こんなことがありました!

出来事

「PTA親子行事・家庭教育学級」開催②

「マジックショー」の後は、場所を体育館に移し、家庭教育学級「リズムダンス」を行いました。

 スポーツ庁が後援をしているプロダンサーによる「リズムダンス」無料出張授業でした。

 ※サポート企業:ダイドードリンコ株式会社

 

「リズムダンス」は、あらゆるスポーツに必要とされる『リズム感』を養うことができるそうです。

 インストラクターの先生が、1つ1つの動きのポイントを教えてくださったので、低学年の子ども達も一緒に楽しむことができました。

 

 

 

 ダンスは、子ども達にも人気です。

 しかも「運動神経が良くなる」と聞くと、なおさらがんばりたくなりますね。

 写真から子ども達の声が聞こえてくるような、生き生きとした表情をしています。

 

 保護者の皆様にも、子ども達と一緒に汗を流していただきまして、ありがとうございました。

 最後のダンス披露では、子ども達はうれしそうにおうちの人を見ていました。

 

 

 

「とっても元気がいい子ども達ですね!」

「また学校に呼んでください。」と、インストラクターの先生が話してくれました。

 

 半日の行事でしたが、充実した行事となりました。

 行事実施にあたり、東地区にある素晴らしい文化施設、文化センター大ホールと体育館を特別に無料でお借りすることができました。

 ありがとうございました。    

「PTA親子行事・家庭教育学級」開催① 参加ありがとうございました!

 本日11日(日)に、「PTA親子行事・家庭教育学級」を開催いたしました。

 保護者の皆様には、お忙しいところ多数参加いただきましてありがとうございました。

 また、PTA会長、学年委員、教養広報員の皆様には、運営等で大変お世話になりました。

 

 火を使ったマジック、カードマジック、椅子の空中浮遊等、たくさんのマジックを鑑賞することができ、親子で楽しい時間を過ごすことができたと思います。

 

「マジックショー」を、初めてライブで観賞する子ども達が多くいました。

 残念ながら「マジックショー」は撮影禁止でしたが、子ども達のマジックに引き込まれた表情、食い入るようなまなざしをお届けします!

 

 

 

 

 

 

6学年「小峰城・白河の戊辰を学ぶ」②

 南湖公園見学の後は、小峰城歴史館・集古苑・小峰城見学に行きました。

 専門員の先生が詳しく丁寧に教えてくださり、子ども達の学びが深まりました。 

 

 

 小峰城VRシアターでは、江戸時代の小峰城をCGで復元した映像を、270度の3面スクリーンで観賞しました。

 昔にタイムスリップしたような感覚で、お城の大きさ等を子ども達は体感できました。

 子ども達は、美しい映像に引き込まれていました。

 素晴らしい施設でした。

※シアターは残念ながら撮影禁止でした。

 

 

 

 白河の歴史に、子ども達は大変興味を持っていました。

 1日の見学では、時間が足りないくらいでした。

 お時間のある方は、ぜひ週末にでも見学に出かけてください。

 歴史好きの子どもが育ったり、郷土愛が育まれたりすると思います。

6学年「小峰城・白河の戊辰を学ぶ」①

 本日9日(金)に、6年生が「白河の歴史・文化再発見事業」の1つとして、見学学習に出かけました。

 南湖や小峰城、集古苑、稲荷山等の見学を通して、白河の歴史と文化を知り、ふるさとに誇りを持つ子ども達を育てるために行っている学習です。

 

「ここの写真は(学習に使うから)撮ったほうがいいんじゃないかな。」

「(名所説明立て札を写真に収めた後)裏側にも何か書いてあるよ。こっちも撮ろう!」

 あいにくの雨でしたが、子ども達は多くの史跡に目を輝かせ、熱心にタブレットで写真を撮っていました。

  

 

 翠楽苑の方お声をかけていただき、その場で見学申請を行い、苑に入場させてもらいました。

 ありがとうございました。

「和を感じるなあ~。」

 美しい苑の風情を子ども達は感じていました。

 

 

 

 短時間でしたが、南湖を見学した後はバスに乗り、小峰城へと向かいました。

 

子ども達に「確かな学力」を身に付けるために

 昨日8日(木)に、白河市教育委員会指導主事による学校訪問がありました。

 白河市教育委員会重点施策の柱の1つである「確かな学力の向上」のため、小野田小学校の学力向上の取り組みについて話し合いました。

 

 

 保護者の皆様には、「学校経営・運営ビジョン」の中の「学習意欲と確かな学力の育成」のおいて、小野田小学校の取り組みをお知らせしています。

・日々の授業の充実

・ステップアップタイムでのドリル学習

・ICTの積極的な活用(ドリルタイムの実施)

・T・T(ティームティーチング)指導 

 ※5・6年算数科は担任と教務主任が指導

・パワーアップカードの活用

・読書の推進(ビブリオバトルの実施等)

等、「学力向上」のための、様々な取り組みを行っています。

 

 その取り組み状況はどうか、さらに改善できるところはないか等、真剣に話し合いを進めました。

「眼科検診」を行いました。

 本日7日(水)に、「眼科検診」を行いました。

 学校眼科医の先生には、お忙しいところ来校いただきましてありがとうございました。

  

 本日の検診では、「目の周り・まつげ・まぶたや、目の表面、目の外側等に病気がないか」を見ていただきました。

 また、「眼位の確認」もしていただきました。

 

 

 

 病院の受診対象になったお子さんには、後日学校より文書にてお知らせします。

 文書が届きましたら、眼科を受診してください。

「フレンド遊び」青空の下で、全校生仲良く

 本日7日(水)、昼休みの時間に「フレンド遊び」を行いました。

 気持ちの良い青空の下で、全校生が仲良く遊びました。

 

 

「フレンド遊び」は、第2・4水曜日に行っています。

 ドッジボール・しっぽとり鬼ごっこ・フットベースボール…自分達で決めた遊びで、楽しい時間を過ごしました。

「フレンド班活動」(縦割り班)により、子ども達の『絆』が深まっています。

 

 

【1校時】 子ども達の学習の様子

 梅雨の足音が間近に聞こえてきました。

 まもなく入梅ですね。

 

 本日6日(火)、1校時目の子ども達の学習の様子をお知らせします。

☆1年生 外国語活動 トーマス先生と一緒に

 

 

☆2年生 国語科 漢字練習(筆順)

  

 

☆3年生 国語科

   

 

☆4年生 国語科「漢字の広場」 ロイロノートを使って(タブレット)

 

 

☆5年生 算数科「小数のわり算」 ひっ算の仕方

 

 

☆6年生 国語科 単元末テスト

 終了後は、短歌づくり(タブレット)

 

全校生仲良く「フレンド給食」

 本日6日(火)は、「フレンド給食」。

 この4月に着任した校長の私にとっては、待ちに待った、初めてみんなと一緒に給食を食べる「フレンド給食」となりました。

 

 

 今日の献立は、ピザトースト・フレンチサラダ・野菜スープ・牛乳でした。

 子ども達に人気のメニューです!

 給食に温かいピザトーストが出るのは、「自校給食ならでは」です!

 調理員さんたちは、約80枚のピザトーストを焼き上げてくれました。

 感謝の気持ちでいっぱいです。

 

 

 今日私は、1班の子ども達と一緒に給食をいただきました。

 感染予防のために、食堂では「黙食」ですが、表情は満面の笑顔でした。

 そして、時間内に完食した子ども達がたくさんいました。

 おいしい食事は、人を幸せにします。

 

フライデードリル 「コオーディネーショントレーニング」に挑戦!

  先週2日(金)朝は、雨模様。

「フライデーマラソン」は、体育館での「フライデードリル」へ変更になりました。

 

 

 

 

 様々な動きを、全校生一緒に学びました。

 寝転がった姿勢から、立ち上がる動作を素早く行ったりと、楽しく体幹を鍛える運動に親しみました。

 

 

 また、白河市で取り組んでいる「コオーディネーショントレーニング」にも挑戦しました。

「くの字」「Sの字」…上級生の動きを見ながら、1年生もがんばって取り組んでいました。

 

 

【お知らせ】ご寄付を頂戴いたしました。

 本日5日(月)に、本校卒業生の方がお見えになり、ご寄付を頂戴いたしました。

 ご寄付は、昭和36年度卒業生の皆様からです。

 

 

「小野田小学校の子ども達のために」とのお気持ちでの寄付だというお話でございました。

 小野田小学校は、地域とともにある学校、地域に守られている学校であることを改めて強く感じました。

 心より感謝申し上げます。

 

 小野田小学校は、来年度創立150周年を迎えます。

 貴重なご寄付は、150周年の記念行事等に大切に使わせていただくように考えているところです。

 

「フレンド班活動」学校を美しく!

 本日5日(月)は、晴天!

 雨天のため順延となっていた花の苗を、「フレンド班活動」の一環として植えました。

 

 花の苗は、白河市東地域青少年育成市民会議からいただきました。

 ありがとうございました。

 また、緑の少年団の活動費よりも併せて支出しています。

 

 朝から太陽の強い日差しを感じましたが、子ども達は協力しながら植えていきました。

 植えた後は、6年生が水をたっぷりとあげてくれました。

 

 

 

 

 花の苗が傷まないように、週末に用務員さんが水をあげてくださいました。

 また、子ども達が植えやすいように、きれいに除草もしてくださいました。

 とてもありがたいことです。

 美しい環境は、子ども達の心を豊かにしてくれます。 

【4校時】 子ども達の学習の様子

 今日2日(金)は、あいにくの雨です。

 外遊びが大好きな子ども達は残念そうですが、雨の日の過ごし方の約束を守って室内で過ごしています。

 

 4校時目の子ども達の学習の様子をお知らせします。

☆1・2年生 合同体育

  

 

 

☆3年生 ビブリオバトル練習

 

 

☆4年生 算数科「わり算のひっ算」

 

 

☆5年生 社会科 タブレット端末を使ってまとめ学習

 

 

☆6年生 社会科 単元末テスト

 

子ども達の成長を感じた「幼稚園参観」!

 昨日1日(木)に、ひがし幼稚園の先生方が1・2年生の授業を参観に来てくださいました。

 

 子ども達は懐かしい先生方のお顔を見て、喜んでいました。

「がんばっている自分を見てもらいたい!」と、いつもより大人っぽい表情をしていました。

 

 

 

 

 

 幼稚園の先生方からは、

「子ども達が成長していて、感動しました。」

「一生懸命に学習していました。」

「楽しそうに、生き生きをした表情をしていました。」

「たくさん発表していて、驚きました。」

という、大変うれしいお言葉をいただきました。

 

「子ども達が小学校でたくさん発表できるように、自信をもって入学できるよう、園でも取り組んでいきたい。」とお話しされていました。

  

 幼稚園の先生方の表情は、子ども達への愛情があふれていました。

 子ども達が幼稚園で、愛情をたっぷりと受けていたことを感じました。

 幼稚園で、大切に育てられてきた子ども達。

 小学校でも、大切に育てていきたいと改めて思いました。

 

 1時間の参観でしたが、幼稚園と小学校の良い連携をさらに図ることができた機会となりました。

 

 

 

【1校時】 子ども達の学習の様子

 今日から6月になりました。 

 早いもので令和5年度になり、2か月がたちました。

 1校時めの子ども達の学習の様子をお知らせします。

 

☆1年生(3校時の様子 幼稚園の先生が参観!)

 

 

☆2年生

 

 

 

☆3年生

 

 

 

☆4年生

 

 

☆5年生

 

 

☆6年生

 

 

6月22日(木) 劇団青年座による「ワークショップ」実施

 6月22日(木)に、劇団青年座による「ワークショップ」を小野田小学校で実施します。

 その打ち合わせに、本日31日(水)に白河市役所 市長公室文化振興課の方がお見えになりました。

 当日は3~6年生が、劇団青年座の方々とワークショップ形式で交流します。

 昨年も実施していて、今年度も実施できる運びとなりました。

 時間は、3・4年生が午前中、5・6年生が午後の予定です。

 なかなかない貴重な機会ですので、保護者の皆様にも参観のご案内を差し上げたいと思います。

 ワークショップでは、表現活動の基礎となる「集中」「創造」「共感」を体験します。

 昨年のワークショップでは約2時間、子ども達は笑顔で活動に取り組んだそうです。

 ぜひ来校ください。 

「プール掃除」実施 ~準備等おせわになりました~

 本日31日(火)に、プール掃除を実施しました。

 4~6年生が、協力して一生懸命にプールをきれいにしてくれました。

 

 

 

 

 

 約1時間の作業で、プール周り、更衣室、プールの中がすっかりきれいになりました。

 これからプールに水をため、水質検査等を行い、子ども達が安心してプールに入れるように進めていきます。

 保護者の皆様には、プール掃除実施にあたり準備等で大変お世話になりました。

 ありがとうございました。

 

 

 子ども達のプール掃除が時間内に、そして衛生的に終了できるよう、事前に用務員さんや教頭先生が泥などを片付けてくれました。

 とてもありがたいです。

 

5学年 算数科「小数のかけ算」 

  5年生の算数科では今、「小数のかけ算」の学習をしています。

 かけ算は2年生から学習していますが、5年生では「小数の場合」について考え、「かけ算」の学習を広げていきます。

 

 この日の授業では、「計算のきまり」について学習していました。

 数を交換して計算しても、( )※カギかっこ を外して計算しても、答えは同じになるという学習です。

 

 

 各学年で、「計算のきまり」については学習を重ねていますが、なかなか子ども達にとっては難しい内容です。

「きまりを使うと、便利!」という良さを感じることができると、子ども達の理解が進むので、先生方は指導の工夫をしています。

 

「1.7×4×2.5」の計算は、先に「4×2.5=10」を計算すると、「1.7×10」となり、計算が簡単になります。

 どの計算を先にすると簡単になるのか、「ひらめき」が大切です。

 

 5年生の子ども達は、担任の先生とT・T指導の先生と一緒に、一生懸命問題を解こうとしていました。 

 

 

  

 

  

 

「ぞうきんの寄贈」小野田婦人会様より

 昨日29日(月)に、小野田婦人会の方が来校されました。

「小野田小の子ども達のために」と、毎年30名の会員の皆様方よりぞうきんを寄贈いただています。

 

  58枚ものぞうきんをいただきました。

 いただいたそうきんは保健室に保管し、給食台を拭くために使ったり、その他学校生活で必要な時に大切に使わせていただいています。

 

 いつも温かく小野田小を応援していただき、本当にありがたいことと感じています。

 心のこもったぞうきんは、来週の朝の会で子ども達に紹介します。