出来事

　本日、白河実業高校の駅伝大会が行われました。本校のわきがコースとなっており、業間の時間に応援しました。力強い高校生の走りを間近にみて、自分たちもマラソン大会をがんばろうという気持ちが高まったようです。３校時のマラソン大会の試走では、いつもと違うがんばる姿が数多く見られました。




３・４年生のマラソン大会試走の様子です。がんばっています。

白五小だより　第１９号をアップしました！
　　　内容　学習発表会に向けてがんばっています！　　
　　　　　　　「ふくしま教育週間」が始まります。　他
                第19号　2015.10.26.pdf
　　　　　　

　本校では、交通事故ゼロをめざして、登下校の安全について繰り返し気をつけているところです。また、白坂見守隊の皆さんにご協力いただき、子どもたちの安全な登下校についていつも見守っていただいています。この場をお借りして感謝申し上げます。
　さて、白河市交通安全ポスター・標語コンクールにおいて本校児童の作品が入賞しましたので紹介します。
　【ポスターの部】　
最優秀賞　４年　小松　侑華　さん
佳　　　作　２年　小松　瑞生　さん
　【標語の部】
優 秀 賞　３年　上田　大翔　さん　　
「ちょっとだけ　その一しゅんが　じこをよぶ」

▲　最優秀賞を受賞した小松さんの作品

　入賞した皆さん、おめでとうございます。
　これからも、白河五小の子どもたちは、絶対に交通事故に遭わないよう注意していきます。

　学習発表会の練習、マラソン大会に向けた練習と子どもたちは充実した学校生活を送っています。その合間を縫うように、６年生の卒業アルバムの撮影が行われました。
　６年生にとっては、最後の学習発表会、最後のマラソン大会です。小学校の思い出の一つになるように精一杯取り組んでほしいと思います。

　１０月３１日に本校の学習発表会を行います。今、各学年では当日に向けて練習をがんばっています。全体合唱の練習も始まりました。
　当日、子どもたちの発表の様子を多くの方々に見ていただきたいと思います。ぜひ、おいでください。

　　　　＜全体合唱の練習＞

　　　＜１年生の練習のようす＞

　昨日、１年生の算数科授業研究会が行われました。入学して半年が過ぎ、学習の仕方や学習訓練も定着してきた１年生が、「かたちづくり」に取り組みました。「ずらす」「まわす」「うらがえす」などの方法で、三角形を移動し、いろいろな形づくりをしました。
　このような体験的な活動が、ものの形を認めたり、形の特徴をとらえたりすることにつながっていきます。
　白河南中学校の教頭先生に参観いただき、事後研究会では９年間の算数・数学の学びを見通したときの本時の役割など算数の本質に迫るご指導をいただくとともに、特別な支援を要する子どもたちへの指導の在り方についてもご助言いただき、大変有意義な授業研究会となりました。

　１６日（金）に白坂幼稚園の年長組の１６名と先生方が小学校にきて、いっしょに給食を食べました。幼稚園と小学校が連携を図り、スムーズな接続ができるようにするための取り組みです。
　６年生が準備のお手伝いをしました。かわいい幼稚園のお友達を見て、６年生も笑顔いっぱいです。
　メニューは、ポークカレー、牛乳、中華サラダ、リンゴでした。白河五小自慢のおいしい給食をどの子もおいしそうに食べていました。



　幼稚園の皆さん、小学校の給食はどうでしたか。おいしい給食を楽しみにしていてくださいね！入学を待っていますよ！

　すばらしい秋の青空が広がっています。子どもたちは、毎朝、登校すると校内マラソン大会に向けて練習をしています。
　校内マラソン大会では、低学年が１０００ｍ、中学年が１２００ｍ、高学年が２０００ｍを走ります。自分の記録更新、体力向上をめざし、がんばっています。


　校庭のコスモスも子どもたちを応援しているようです。


　校内マラソン大会は、１１月１１日（水）２・３校時に行います。保護者の皆様、地域の皆様、応援よろしくお願いいたします。

　白五小だより　第１８号をアップしました！
　　　内容　西白河地区小学校陸上競技会　がんばりました！　　　　
　　　　　　　夢に向かって！健太・康太さんに学ぶ！
　　　　　　　第18号　2015.10.5.pdf

　本日の全校集会は、各種入賞者の表彰と１年生の音読発表会を行いました。
　表彰では、過日行われた陸上競技会の入賞者や読書感想文の入選者に賞状を渡しました。子どもたちの努力が成果となって表れ、とてもうれしく思います。賞状をもらったみなさん、おめでとうございました。がんばりましたね。



　表彰のあとは、１年生が音読発表を行いました。「大きなかぶ」を全員で音読しました。動作も交えて音読しました。元気いっぱい、とても楽しい音読でした。


　発表のあとは、上級生が感想を述べました。「みんな大きな声で発表していて、とてもよかったと思いました。」「体を使って発表していたのがよかったです。」「１年生がこんなにできるのが、すごいと思いました。」などたくさんのお褒めの言葉をいただき、１年生も大満足でした。