今日の出来事

　「３小交流食育授業」で、４年生が「健康によいおやつの選び方」というテーマで学習に取り組みました。

　１日３回の食事で栄養がきちんととれていれば、おやつを食べる必要はないのですが、子どもも大人もおやつが大好き。チョコレートに含まれている油の量やジュースに含まれている砂糖の量を目の当たりにして、おやつの選び方やとり方について気をつけなくてはならないことを真剣に考える子どもたちでした。

　おやつは、あくまでも「補食」です。時間と量と種類を考えて、ほどよく楽しみましょうね。

　２年生の算数の研究授業が行われました。体積の単位「デシリットル（ｄＬ）」について知り、様々な入れ物に入った水の体積を１ｄＬのますで調べる学習でした。

　長さの単位の学習を思い出しながら体積の単位を理解し、慎重に測定した水の体積を「１ｄＬの◯つ分で◯ｄＬ」と表す子どもたち。友達と協力しながら水の体積を調べたり、タブレット端末を巧みに使って先生とのやり取りをしたりと、最後まで意欲的な姿が見られました。

　本日の授業参観は、いかがでしたか。

　４月の授業参観から、早３ヶ月が経とうとしています。この間、子どもたちは、難しいことが分かるようになり、苦手なことができるようになりました。そして、日々、新たな学習への意欲を高めています。そんな子どもたちの成長を、感じ取っていただけたでしょうか。

　今日のがんばりをたくさんほめていただき、１学期のまとめに取り組む子どもたちの意欲をさらに高めていただけたら幸いです。

　先週より、歯科衛生士の降矢ふく子先生による歯科指導が行われています。

　歯の種類や働き、正しい歯みがきの仕方、歯肉炎の予防の仕方などが、６年間で系統的に身につけられるよう、各学年の発達段階をふまえた学習内容となっています。具体的で分かりやすいご指導により、２～６年生の子どもたちの意識は大きく高まりました。１年生は、明日の授業参観にて実施します。

　後になって、歯の痛みや見た目の悪さ、歯周病等で悩むことのないよう、今のうちにしっかりと身につけ、毎日の歯みがきをがんばっていきましょうね。

　１・２年生を対象に、獣医師派遣授業が行われました。

　やぎやにわとりといつも触れ合っている子どもたちですが、獣医師さんのお話に真剣に耳を傾けて、様々な動物の特徴や飼い方についてしっかりと学んでいました。お話の後には、犬と触れ合う体験をし、体温を感じたりや心音を聞いたりしながら、自分たち人間と同じように生きているということを改めて実感していました。

　様々な動物も人間も、この地球に生きる仲間。これからもお互いの命を大切にしていきましょうね。

　全校集会で、５年生がリコーダー演奏を行いました。

　いつも楽しく朗らかな子どもたちが、真剣な表情と滑らかな指使いで演奏する「星笛」に、鑑賞した先輩後輩からは大きな拍手が送られました。

　やる時はやる５年生のみなさん、とても素敵な演奏でしたよ。

　２年生が、生活科の学習で、町探検を行いました。

　いつも見慣れた大信の町やお店ですが、「学習」として訪れると、今まで気づかなかったような「ひと」や「もの」や「こと」が見えてきます。

　たくさんのおみやげをいただきながら、大信の人のよさと、自分たちは様々な人たちに支えられながら生きているということを、改めて実感した子どもたちでした。

　６年生の国語の研究授業が行われました。言葉を選んだり表現を工夫したりして、自分の「たのしみ」を短歌に表す学習でした。

　タブレット端末を活用しながら、事前に集めておいた言葉を組み合わせ、五・七・五・七・七に当てはまる表現を真剣に考える子どもたち。交流の場面では、高学年らしい落ち着いた態度で、友達の作品のよさを見いだしたり助言し合ったりする姿が見られました。

　３～６年生が、白河文化交流館コミネスに出かけ、キッズシアターを観劇しました。

　劇団うりんこによる上演作品は、「小学校は宇宙ステーション」。奇想天外なストーリーかと思いきや、作品に込められた素敵なメッセージが終盤に明らかとなります。

　夢をもつこと、夢を叶えること、いつまでも大切にしていきたいですね。

　全校集会は、図書委員会による発表でした。

　「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書を紹介してくれたのですが、その紹介の仕方が絶妙。本の始めの部分だけ短く説明した後の、「・・・続きは、この本を読んでみてください」との呼びかけに、聞いている側は早く続きが知りたくなってうずうずするのでした。

　読書感想文は書けなくても、紹介された本をぜひ一冊は読んでみて、心を耕してくださいね。

　今日の「３小交流食育授業」では、３年生が「正しい食事のマナーを知ろう」というテーマで学習に取り組みました。

　食事のマナーには、食器の扱い方や食べ方、会話、姿勢など、様々な内容が含まれているのですが、今回は特に「はしの正しい持ち方」について学び、その意味や理由を確かめながら、改めて練習してみました。

　これからはしを使う際、今日の授業と他の学校の友達の顔を思い出してくださいね。

　１・２年生を対象に、読み聞かせが行われました。

　お話ボランティア「おひさま」のみなさんによる活動は実に多彩。手遊び歌や紙芝居、語り、大型絵本の読み聞かせなどを、子どもたちは夢中になって楽しんでいました。

　「読書は心の栄養」という言葉がありますが、まさに子どもたちの心に栄養たっぷりのひとときとなりました。

　大信地域３小合同修学旅行で、６年生が会津若松に行ってきました。

　これ以上ないほどの晴天の下、飯盛山と鶴ヶ城では白虎隊の悲劇や会津藩の歴史を心に刻みました。買い物と昼食を楽しんだ後には、県立博物館で展示物の一つ一つに目を凝らし、福島県の豊かな文化を熱心に学びました。

　ルールやマナーを大切にしようとする６年生の態度は３校ともに素晴らしく、交流も穏やかな雰囲気で深めることができました。来年度の中学１年生が、早くも今から楽しみです。

　４年生が、社会科の学習で、西白河地方クリーンセンター・リサイクルプラザを見学してきました。

　深くて大きなごみピットやＵＦＯキャッチャーみたいなごみクレーンに、子どもたちは驚きの連続。クリーンセンター・リサイクルプラザで働いている人たちのおかげで、私たちが毎日たくさん出すごみが処理されたり再利用されたりするということを、しっかりと理解することができました。

　そんな方々の工夫や努力を思い出しながら、これからはできるだけごみを減らしていきましょうね。

　全校集会で、６年生が詩の発表を行いました。

　グループ別、男女別、全員と様々な形態でたくさんの詩が紹介され、聞く側も楽しみながらそれぞれのよさを味わうことができました。

　よき手本としての最上級生の姿、とてもかっこよかったですよ。

　信夫一小、信夫二小、大屋小、大信学校給食センターによる「３小交流食育授業」が始まりました。初めての試みとなる今回は、２年生が「好き嫌いなく食べなくてはならないのはどうしてだろう」というテーマで学習に取り組みました。

　始めは少し緊張気味の子もいましたが、授業が進むにつれて心もほぐれ、和気あいあいとした雰囲気の中で、様々な食べ物に含まれる栄養の違いや栄養バランスのとれた食事の大切さについて学ぶことができました。

　信夫二小と大屋小のみなさん、優しい友達がいっぱいでとっても楽しい信夫一小に、また来てくださいね。

　なかよし班活動の年間計画を立てました。

　１年生から６年生までが交ざったなかよし班で、１年間、思い思いの活動に取り組んでいきます。

　限られた機会を大切にして、いっぱいなかよくしましょうね。

　体験学習で、１・２年生が郡山のふれあい科学館に、３・４年生がいわきのアクアマリンふくしまに行ってきました。また、「白河の歴史・文化再発見事業」の一環として、５年生が南湖公園と翠楽苑に、６年生が小峰城と中山義秀記念文学館に行ってきました。

　教室を飛び出しての学習に、うれしい気持ちを抑えられない様子で出発していきましたが、帰校すると疲れて眠そうな顔、顔、顔。全身で全力で学んできた様子が、よ～く伝わってきました。

　週末はゆっくり休んで、来週に改めておみやげ話を聞かせてくださいね。

　６年生を対象に、租税教室が行われました。

　税金については「取られる」「払わされる」といったイメージをもっていた子どもたちですが、県南地方振興局県税部の方のお話やＤＶＤのアニメーションから、税金の大切さについて具体的に理解することができたようです。

　小学校では、教科書も授業も、税金のおかげで無償です。税金を無駄にしないためにも、日々の学習には真剣に取り組むことが大切ですね。

　新体力テストが行われました。

　上学年と下学年とでグループをつくり、全８種目中、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの６種目に挑みました。よすぎるぐらいのお天気でしたが、暑さにも負けることなく、自己ベストの記録を出すために、みんな最後まで全力でがんばることができました。

　学力はもちろん大事なのですが、なんといっても「体が資本」。今回の結果をもとに、体力と運動能力のさらなる向上を目指していきましょうね。

　今日の全校集会は、保健委員会による発表とよい歯の表彰でした。

　保健委員会が考えた今年度のむし歯予防のキャラクターは、「よいはマン」と「みがきウーマン」。この２人と力を合わせてお口の悪玉「ミュータンズ」をやっつけましょうと、それぞれのプロフィールも交えながら紹介してくれました。その後のよい歯の表彰では、むし歯のない人とむし歯を治した人を合わせた５３名に、賞状とメダルが贈られました。

　この時期に６０パーセント以上の子どもにむし歯がないという状況は、本校ではここ数年なかったことです。「むし歯のない子１００パーセント」も決して夢ではありませんので、保護者のみなさんのご協力をぜひともお願いいたします。

　大信幼稚園の園長先生と前年度年長組担任の先生がお見えになり、１年生の様子を参観されました。

　ちょっと懐かしいお顔を目にした子どもたちは大喜びでしたが、授業が始まると小学生らしい態度で学習に向かい、一人一人がんばる姿が１年教室でもひまわり学級でもおひさま学級でも見られました。

　放課後には小学校の担任や支援員との懇談も行われ、幼小のよりよい接続のあり方について有意義な意見交換がなされました。

　大信地域３小学校合同修学旅行に向けて、事前学習会が行われました。

　何も知らないまま臨むのと、予習をもとに自分なりの課題をもって臨むのとでは、修学旅行の成果が大きく変わってきます。タブレット端末を活用しながら調べ学習に取り組み、当日への期待と意欲を大きく膨らませる子どもたちでした。

　日頃の行いをよくして、体調を万全にして、最高の修学旅行を迎えましょうね。

　防犯教室が行われました。

　普段は校舎の出入口を全て施錠しているのですが、たまたまうっかり開いていた通用口から不審者が侵入してしまったという設定で、教職員による対応、子どもたちの避難の訓練をしました。大信駐在所の橋本さんの迫真の演技により、緊張感が自ずと高まり、一人一人が真剣に取り組むことができました。

　体育館での全体指導では、橋本さんの説明や呼びかけに「はいっ！」と返事をしながら、目と耳と心で話を聞く子どもたち。とても充実した時間となりました。

　１年生が、２年生の力を借りずに、学校探検を行いました。

　校長室を訪れると、部屋の中を前回よりもじっくり観察。改めての自己紹介も、「校長先生が好きな◯◯は何ですか？」という質問も、全員がしっかりとできていました。

　入学してから早２ヶ月。１年生の着実な成長を感じ、うれしい気持ちになりました。

　全校集会での校長講話は、「正解」について、でした。

　オーストラリアで市販されている世界地図を示すと、子どもたちからは「それ、逆さまで～す！」の声が。韓国では食器を持って食べるとマナー違反であることや、インドでは手づかみで食事するのが正しい作法であることなどを紹介すると、体育館がざわざわし始めました。

　身近な例に話を転じて、「全然勉強しないで１００点をとったＡさんと、ものすごく努力をして９５点だったＢさんとでは、どっちがえらい？」「口に合わない食事をつくってくれた人に『おいしいです』と言うのは、うそつきだからいけないこと？」などと質問すると、子どもたちの反応が分かれました。

　世の中には、正解が１つではない物事がたくさんあるのです。いろいろなことを知り、じっくりと考え、よりよく判断できる人になれるよう、毎日しっかり勉強していきましょうね。

　白河市の市民課と人権擁護委員の方々から、「人権の花」をいただきました。

　「人権の花」運動は、子どもたちが花を育てることで、情操を豊かにするとともに命を大切にし、相手を思いやる人権尊重の心を育むことをねらいとしています。

　常に花いっぱいの信夫一小ですが、「人権の花」を育てることを通して、子どもたちの心にさらにたくさんの花を咲かせていきます。

　５・６年生が、プール清掃を行いました。

　様々な場面で、なにかと頼りにされる高学年の子どもたち。４月から学校の中心としてがんばってくれていますが、今日も泥や汗にまみれながら、プール清掃を一生懸命がんばってくれました。その姿からは、下級生のために、学校のために、という心意気が感じられました。

　１～４年生のみなさん、５・６年生への感謝の気持ちを忘れずに、プールでの学習をがんばっていきましょうね。

　６年生が全国学力・学習状況調査に、４年生と２年生が知能検査に、それぞれ取り組みました。

　よさを伸ばしたり課題を克服したりするためには、自分の力や傾向、特性などをよく知ることが大切です。調査や検査では自分自身の客観的なデータが得られるので、それをもとにして学習や生活のあり方を見直すことができます。

　結果に一喜一憂するだけでなく、結果を自分のために大いに役立てていきましょう。

　４年生が、社会科の学習で、芝原浄水場と堀川ダムを見学してきました。

　初めて見る大きな施設や立派な設備に、子どもたちは興味津々。浄水場やダムで働いている人たちのおかげで、私たちは毎日当たり前のように水道の水を使うことができるということを、しっかりと理解することができました。

　そんな方々の工夫や努力に感謝しながら、これからも水を大切にしていきましょうね。

　全校集会で、教務主任の先生が「ＳＤＧｓ（エスディージーズ）」の話をしました。

　ＳＤＧｓとは「Sustainable Development Goals（サスティナブル・ディベロップメント・ゴールズ）」の略であり、日本語では「持続可能な開発目標」と訳されています。それらの言葉を聞いたり、１７の目標の一覧を見たりしたことがある子もいましたが、大半はいまひとつピンとこない様子。そんな子どもたちに、将来の世代のための環境や資源を壊さずに今の生活をより良い状態にするための目標であることについて、具体的な例を示しながらの説明がありました。

　小学生にもできることがたくさんありますので、将来の地球や世界の人々のために、できることからはじめてみましょう。

　１日順延となって開催された信夫一小最後の運動会は、紅組が勝つか白組が勝つか、途中で雨が降らないか、最後までハラハラドキドキの運動会でした。

　しかし、雨による中断もなく、子どもたちは演技や競技、応援を最後まで精いっぱいがんばり、とても素晴らしい運動会になりました。

　前もって実施日が確定できず、やきもきされたかと思いますが、保護者のみなさん、地域のみなさんには最後まで温かく見守っていただきまして、ありがとうございました。早朝の校庭の水取り、会場の準備から、完璧な後片づけまで、大変お世話になりました。

　やっぱり信夫一小、最高です！

　信夫一小最後の運動会が、大成功に終わりますように…。

　全校集会で、教頭先生が図を示しながらたずねました。「上の線と下の線、どっちが長い？」

　ほとんどの子が下の線が長いと挙手しましたが、２本の線は同じ長さ。キョトンとしている子どもたちに、「錯視」についての説明がありました。私たちは目と脳でものを見ているのですが、間違って見えてしまうことがあるとのこと。気をつけなくてはなりませんね。

　そんな科学の不思議やおもしろさが載っている本の紹介に、目と脳がキラキラの子どもたちでした。

　運動会の第３回全体練習が行われました。

　今後の天候不順を見越して、明日の予定を一日前倒ししました。そして、今回が最後になっても大丈夫なように、一人一人がいつも以上に気持ちを高めて、ピリッとした雰囲気の中で練習に取り組みました。

　今日は、堂々とした子どもたちの姿から、自信が感じられました。８８名が一丸となって創り上げる信夫一小最後の運動会を、楽しみにしていてください。

　特別非常勤講師の白石元子先生による書写の授業が行われました。

　今年度、書写の授業で初めて毛筆に取り組む３年生。白石先生のお話を目と心でよく聞いて、正しく上手に書けるようにと、みんな真剣な表情で課題に向かっていました。

　運動会の練習の合間の、静かなひとときでした。

　運動会の第２回全体練習が行われました。

　休み明けの月曜日でしたが、先週までの練習の成果が発揮され、また、課題を克服しようとする真剣な姿が見られました。一歩ずつ着実に前進している、信夫一小の子どもたちです。

　今週は晴れの日が少ないという予報ですが、みんなの気合で雨雲を吹き飛ばしてくださいね。

　「鶏小屋に鳩がいます！」との子どもの声に、見に行って確かめてみると…。

　本当にいました、鳩が！しかも、５羽！どうやって入ったのでしょうか？なぜ５羽なのでしょうか？謎は深まるばかりです。

　突然の居候（いそうろう）にえさも奪われ、とっても迷惑そうなコロンくんとシロンちゃん…。

　運動会の第１回全体練習が行われました。

　初めての練習だったのでうまくできないこともありましたが、一生懸命やろうとする気持ちはひしひしと伝わってきました。特に、信夫一小最後の６年生の態度は、とても素晴らしいものでした。

　もっともっとみんなの心が一つになるように、これからの練習にもしっかり取り組んでいきましょうね。

　全校集会での校長講話は、二本立てでした。

　前半は、ＳＳＳ（スクール・サポート・スタッフ）の仕事の説明でした。その後、今週よりお勤めいただく小林睦子先生より、自己紹介をしていただきました。

　後半は、「感謝」と「努力」について、でした。土曜日に行われたＰＴＡ環境整備・資源回収では、朝早くからたくさんの保護者の方が汗を流してくださいました。常に我が子のことを思い、一生懸命に支えてくれるお父さんお母さんに対しては、常に感謝することが大切です。「ありがとう」という言葉、感謝の気持ちをこめた手紙やプレゼントもうれしいのですが、お父さんお母さんを最もうれしくするのは、我が子が何事にも一生懸命に努力する姿です。

　毎日の授業、そして、来週の運動会を本気でがんばり、大好きなお父さんお母さんに恩返しをしていきましょう。

　児童会総会が行われました。

　各委員会の組織や活動計画を、工夫しながら説明する子どもたち。その説明を真剣に聞く子どもたち。質疑応答の時間には、積極的に質問や意見を述べる子どもたち。その質問に一生懸命答える子どもたち。

　先生方の指導に支えられているところはもちろんあるのですが、それでもやはり「子どもの力ってすごいなあ」と改めて感じさせられたひとときでした。

　本日より、１年生が、たてわり班による一斉清掃に参加しました。

　ふざけたりサボったりする子は、一人もいません。班長さんのお話をよく聞いて、お兄さんお姉さんの掃除の仕方をよく見て、みんな一生懸命にがんばっていました。

　将来有望な、１６名の１年生です。

　本日は、早朝より、ＰＴＡ環境整備・資源回収においでいただきまして、ありがとうございました。

　運動会の成功を願いながらの草むしりや草刈り、学校生活のさらなる充実を思っての資源物提供と分別作業の様子を見て、子どもを思う親の心をひしひしと感じました。

　「親の心　子知らず」とならぬよう、今日のことは子どもたちにしっかりと伝えます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　５連休明けの２日間で、しっかりと学校モードに戻った子どもたち。

　来週からは、運動会の練習も本格的なものとなってきます。この土日、心身ともにゆったり休め、体調を万全にして備えてくださいね。

　それでは、また来週～！

　５連休が終わり、子どもたちが学校に戻ってきました。

　長い時間を家族と共にし、楽しい連休を過ごせたようですが、今日は友達との再会を心から楽しんでいました。

　勉強や運動はあまり好きじゃなくても、学校に行けば大好きな友達に会える！友達との遊び、やっぱり最高です！

　今日も、よく学び、よく遊び、よく食べた、信夫一小の子どもたち。

　明日からは、いよいよ５連休ですね。家族と共に過ごす中で、気分転換と頭・心・体の充電をしっかりと行い、さらに元気に学校に戻ってきてくれることを願っています。

　コロナ禍ではありますが、過ごし方を工夫して、楽しい連休を！

　歯科検診が行われました。

　むし歯は、自然に治るということは決してなく、早期に適切に治療しないと、思春期の心理や成人後の健康などにも影響を及ぼす場合があります。

　「治療」は大事ですが、それよりも大事なのはむし歯の「予防」ですので、毎日正しく歯みがきをして、大切な歯を守っていきましょうね。

　今日から家庭訪問が始まります。

　早い時間での下校が続くと、なんとなく気持ちが浮ついたりするものですが、信夫一小の子どもたちにそんな様子は見られません。１時間１時間を大切にしながら真剣に学ぶ姿に、感心しながら安心しました。

　「学年×１０分＋１０分」の家庭学習にもしっかり取り組めるよう、子どもたちへのご支援をよろしくお願いいたします。

　月曜日の「朝の学習タイム」は、読書。

　土日の気分を学校モードに切り替えながら、一週間のスタート、一日のスタートを、静かに始めることができました。

　昨日、晴れて迎えられた、１年生の子どもたち。

　小さな体に大きなランドセルを背負って登下校をがんばっているのですが、坂道や砂利道につまずかないかとハラハラしてしまいます。

　小さな心で新しい環境での慣れない生活をがんばっているのですが、学校のきまりやお勉強につまずかないかとドキドキしてしまいます。

　でも、大丈夫。歩みはゆっくりでいいのです。そして、つまずかないように、先生たちが全力で支えます。

　土日はおうちでのんびり過ごして、また月曜日、元気に学校に来てくださいね。