カテゴリ:今日の出来事
3つの小学校の交流学習 その2
続いては、4年生の交流学習の様子です。
4年生は、体育です。リズミカルな音楽に合わせて、ステップをくりかえします。
リズムに、手の動き、足の動きを複雑に合わせていくので、ちょっと難しいです。
でも、本来、子どもは動くのが大好き。みんな楽しんで挑戦していました。
体育の授業が終わると、3つの小学校の4年生で給食です。
ちょっと恥ずかしさもあったけど、大勢でいただく給食の味は格別だったことでしょう。
3つの小学校の交流学習 その1
11月22日、信夫一小を会場に、大屋小、信夫二小、信夫一小の、3年生と4年生が合同の授業を行いました。
まずは、3年生の様子です。
3つの小学校の児童がいくつかのグループに分かれ、レクレーションゲームを通して交流を深めます。
新聞紙の上に乗ったグループは、対戦グループとジャンケンをします。負けると、新聞紙を半分にたたみ、その上に乗ります。乗れなくなったらゲームの負けです。
信夫一小の児童は、準備したマルバツ問題を披露し、盛り上げました。
幼稚園で一緒だった友達、懐かしいやら恥ずかしいやらで交流が図られました。
マラソン記録会の様子 3
最後は、5・6年生のスタートです。さすが高学年生。走る姿に力強さが感じられます。
これにしても、空がきれいですね。
みんなが見守る中、トップで走ってきたのは、やはり6年生でした。
次々にゴールに入ってきました。一生懸命走る姿は、今日の青空以上に素晴らしいです。
閉会式の中で、各学年の上位3名を発表しました。
開会式、閉会式は、体育委員会の児童が運営しました。
最後のの片づけまで、体育委員会の児童が活躍しました。
マラソン記録会の様子 2
次は、3・4年生のスタートです。校庭を2周走ってから、道路へ出ます。
※応援の保護者の方も、たくさん掛けつけて下さいました。
※みんなの声援を受けながらフィニッシュです。
※気温も適切で、マラソン日和です。
マラソン記録会はなぜやるの?
11月15日、秋空のもと、校内マラソン記録会を実施しました。
学習発表会が終わった後、今日のマラソン記録会に向けて、昨年の自分の記録を上回るよう、体育の時間や朝の始業前に自主的に練習に取り組んできました。
さて、開会式の中、校長から、次のようなお話をしました。
校長「ねえねえ、K先生(6年担任)、6年生の中で、一番マラソンが早い人ってだあれ?」
K先生「Y君です。」
校長「Y君。校長先生のとなりに来て。」
校長「Y君。マラソン記録会ってなぜやるの?」
Y君「えっ?」
校長「(優しい声で)ボーっと生きてんじゃねーよ。」
校長「チコちゃんに叱られないよう、校長先生がお話します。マラソン記録会をやるのは・・・・
”きのうの自分より強くなるため~”。」
校長「いやなことでも、苦しいことでも、目標をもって乗り越えられるよう努力をすることが、自分自身を強くすることになります。
最後までがんばりましょう。」
※さて、1・2年生の部の様子です。一斉にスタートしました。
秋の澄んだ青空がきれいですね。
「ガンバレ信夫一小」のプラカードをもって応援する6年生。
みんなの声援を受けゴールにもどってきました。
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