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習うより慣れろ 投稿日時 : 2021/10/07 信夫一小-サイト管理者 今日の「朝の学習タイム」、5・6年生は、タブレットドリルに取り組んでいました。 自分に合った問題を選び、一言も言葉を発することなく集中して、次々と解いていく子どもたち。ただ使っているのではなく、使いこなしている様子がうかがえました。 大人より優れている子どもの順応力、すごいです。