カテゴリ:今日の出来事

　今日の雪で校庭はひざの高さまで積もりました。休み時間になると、やっぱり子ども達は校庭に出てきて雪まみれになって遊んでいました。
　そんな中、生きもの委員会の子どもたちは、ヤギのりんちゃんの小屋に積もった雪をかいてくれました。ここにも、「気づく」「考える」「実行する」の姿が見られました。素晴らしいです。

※たくさん積もった雪を見ると楽しくなるようです。


※この子はなんと、短パンです。寒さ知らずです。


※6年生もこんなに喜んでいます。


※雪をみると、やっぱり雪だるまを作りたくなります。


※生きもの委員会のみなさん。素晴らしいです。

　今日の朝の会の「校長先生のお話」で、日本ユネスコ協会連盟（白河ユネスコ協会含む）が主催する「書き損じハガキ集め」について取り上げ、子どもたちが自ら「気づき」「考え」「実行する」意欲につながるよう、一つの例を話しました。
　
※今、信夫一小の2つの児童昇降口に、「書き損じハガキ集め」のポスターとハガキを入れる小さな箱が置いてあります。校長先生はそれを読んでみました。「11枚の書き損じハガキで、カンボジアの子ども一人が、ひと月学校に通えるようになります。」と書いてありました。

※これに「気づいた」校長先生は、「自分にできることは何かな？」と考えました。「そういえば、書き損じハガキが家にあるから、寄付しよう。これなら私にもできる。」と考え、実行しました。このことが、世界のどこかで学校へ通えない子どもたちに役立つと思うとうれしい気持ちになります。

※さて、寄付された書き損じハガキはどのようにカンボジアの子どもたちに生かされるのでしょうか。


※書き損じハガキは郵便局で「切手」に交換されます。

※その切手をユニセフに協賛する企業等が買い取り、お金に交換され、カンボジアの子どもたちに届きます。


※ちょっとしたことに「気づき」、自分にできることは何だろうと「考え」、自らの考えで「実行する」ことは、実は簡単なことだということが子どもたちに伝わったようです。

　今日の朝の会において、校内かきぞめ会の入賞者を表彰しました。力作ぞろいでした。代表の6年生に賞状を授与しました。

（靄がかかっているように見えるのは、レンズが曇っているためです。）

　除雪をしていただいたおかげで、多くの子どもたちが歩いて登校できました。しかし、除雪をしたといっても、雪も降っています。
　6年生や5年生の班長さん副班長さん、安全に気をつけながら下級生のお世話をしながらの登校、本当にありがとう。
　また、登校後、6年生が昇降口付近を雪はきをしてくれました。「気づき　考え　実行する」姿がありました。ありがとう。
　なお、今日の下校は、全校生一斉に１４時５５分です。（児童クラブの子どもは除く）

　

　

　

　



※昇降口の雪はきの様子。さすが６年生です。ありがとう。

　ついに大雪が降りました。夜中からの大雪に暗いうちから除雪にあたっていただいた地域の方々や各業者等の皆様に感謝を申し上げます。
　おかげさまで、多くの子どもたちが歩いて登校することができました。また、職員も安全に出勤することができました。

※素早い除雪に心から感謝を申し上げます。

　本日の午前中に大信公民館の吉田館長さん海津さん、講師の塩田さん、熊田さん、添田さん、金沢さんが来校され、、3年生を対象に「だんごさし」の体験活動を行いました。
　小正月の伝統行事である「だんごさし」は、商売繁盛、五穀豊穣、無病息災を祈願して、米粉を練って赤、青、黄色の団子と菓子を、亀や鶴、大判小判などおめでたい飾りを添えて、ミズキの枝に飾り付けます。
　子どもたちは、米粉から団子を作って飾ったり、団子を食べたりしながら、伝統行事を体験することができました。
　今年１年が素晴らしい年になりそうですね。

公民館長さんのお話と講師のみなさんの紹介です。
　

とてもよい姿勢で聞いていますね。まずは、米粉を練っていきます。
　

色づけもしながら、団子をつくっていきます。
　

きれいな団子ができました。いよいよ飾り付けです。
　

高いところのミズキの枝に付けるのは、ちょっと大変でした。
　

お次は、お団子の試食です。「いただきます。」「うん。おいしい！」
　

　本日の午後、大信商工会女性部の佐藤会長さん、塩田さん、秋元さんと事務局の近藤さんが来校され、雑巾５０枚を寄贈していただきました。本校の美化活動等に有効に活用させていただきます。
　ありがとうございました。

※きれいにラッピングがされた雑巾をいただきました。

（左から、塩田さん、佐藤会長さん、秋元さん、校長）

　今日は、今年初めての積雪になりましたが、子どもたちはいつもどおり元気に登校してきました。風邪ニモマケズ、雪ニモマケナイ、丈夫な子どもたちです。

　

　

　



雪ニモマケズ、朝のマラソンにも取り組みました！
　

　６年生が楽しみにしていた「テーブルマナー給食」を実施しました。
　西洋料理の基本的マナーに注意しながら、少し緊張しながらも、ナイフやフォークを使い楽しくいただきました。
普段、野菜（ミニトマト）が苦手な子どもも、今日は挑戦して食べてみると、「あっ　おいしいかも」と嬉しそうな表情を見せていました。
　今日のテーブルマナー給食を支えてくださった、白河市食生活改善推進協議会から渡邉さんと渡部さん、大信給食センター栄養士　上遠野先生に感謝しながら、「これからの生活に役立てたい」と代表児童の感想発表がありました。
準備から片づけまで本当にありがとうございました。

※本日のフルコースメニューです。
　

※まずはナプキンの広げ方から始まります。


※順番にお料理が運ばれてきます。


※少し緊張気味です。とても静かです。


※さすが６年生です。テーブルマナーが身についています。


※食後のデザートは、レモンティーとチョコレートケーキです。


※代表児童が、今日のテーブルマナー給食の感想を発表しました。

　今朝は気温が低くとても寒かったですね。そんな中でも、子どもたちは元気に登校しています。
　さて、今朝プールを見ると、氷が張っていました。冬本番です。大雪が降らないといいですね。

　今日のクラブ活動は、次年度からいっしょに活動する３年生が、どんなクラブ活動があるのかを班毎に見学しました。
　４年生になるのがとても楽しみな時間でした。

※ここは、「ゲームクラブ」の様子です。カードゲームを楽しんでいました。


※ここは、「科学実験クラブ」です。アルコールランプを使い、カルメ焼きを作っていました。


※ここは、「家庭科クラブ」です。おいしそうなお菓子作りに取り組んでいました。

（ご覧のとおり、おいしそうです。）


※ここは、「クラフトクラブ」です。手作りの品々に挑戦していました。


※ここは、「室内球技クラブ」です。ティーボールを楽しんでいました。


※ここは、校庭での「球技クラブ」です。寒さなど気にせず走り回っていました。

　始業式に引続き、表彰状の伝達を行いました。
第２４回全国小学生作文コンクール「わたしたちのまちのおまわりさん」で、県内では低学年の部で２名が表彰され、そのうちの一人、本校３年児童が「優秀賞」を受賞しました。おめでとう。

　平成２８年が明け、今日は１月８日です。学校では、今日から５１日間の第３学期が始まり、始業式を実施しました。
　校長から新年のあいさつとともに、３学期に向けてのお話をしました。
「今年の干支は？」の問いかけに、子どもたちから「さる年」という元気な答えが帰ってきました。
そこで、「おサルさんから連想するもの」として、
①「すぐに気づく」②「よく考える」③「すばやく実行する」の３つをあげ、さる年にちなんで、今年のキーワードとしました。
また、日光東照宮にある、「見ざる、聞かざる、言わざる」の「三猿」をひきあいに、信夫一小では、「よく見る」「よく聞く」「自分の考えを話す」ことも大切にしようと話しました。
　その後、５年生代表児童から、３学期にがんばることとして、「今の６年生のように、私たちも立派な６年生になりたい。」と発表がありました。とても頼もしく思いました。
　それぞれの学年の学習をしっかり身につけられるよう、５１日間をがんばりましょう。

※校長からのお話
さる年にちなんで、今年は、「気づく」「考える」「実行する」をキーワードにがんばろう。




日光東照宮の三猿は、「見ざる　聞かざる　言わざる」ですが、
信夫一小の学習は、「よく見る　よく聞く　自分の考えを話す」です。




※児童代表の５年生から、３学期にがんばりたいことの発表です。
自分の決意や抱負を堂々と発表する姿は立派でした。


※６年生児童の伴奏に合わせ、校歌の斉唱です。

　

　今日は、クリスマスイブです。信夫一小の子どもたちは、サンタさんからどんなプレゼントをもらうのでしょう。とても楽しみですね。
　ヤギのりんちゃんも、クリスマス気分を味わいましたよ。

※りんちゃんへのクリスマスプレゼントです。


※プレゼントを首にかけて喜んでいます。


※いい笑顔です。


※校長先生と２ショットで、メリークリスマス！

　今日で８２日間の第２学期がすべて終了しました。これまでの保護者の皆様のご協力に感謝を申し上げます。
　今日は、お子様が通知表を持ち帰ります。今学期がんばったことや成長したことなどたくさん見つけ、おおいに褒めてあげてくださるようお願いします。
　また、ご家族でよいお年を迎えられますことを祈念するとともに、新年にふさわしく、新しい夢や目標についてご家族で話し合い、フレッシュな気持ちで、第３学期がスタートできますようご配慮くださいますようよろしくお願い申し上げます。

※終業式の中の校長からの話です。

※スライド写真などをもとに、今学期を振り返り、来年（３学期）もより良く伸びようと話をしました。


※「２学期にがんばったこととうれしかったこと」と題し、２年生が発表しました。


※最後は、校歌を元気良く歌いました。

　今日で２学期が終わり、給食も最後でした。今日のメニューはご覧のとおり、クリスマスバージョンです。
みんなでおいしくいただきました。給食センターの皆さん、ありがとうございました。

※カレーピラフ、オニオンスープ、クリスピーチキン、わかめサラダ、クリスマスデザート（ケーキ）、牛乳


※楽しい給食の様子をどうぞ。まずは、１年生です。
　

　



※次は、２年生です。
　

※続いて、３年生です。
　



※４年生です。
　



※５年生です。
　



※最後は、６年生です。
　

　今日は、ＰＴＡ厚生委員会主催の「親子スケート教室」が郡山市磐梯熱海スケートアリーナを会場に開催されました。
　親子合わせて約４０名の参加者があり、初めて滑る子ども、もうだいぶ慣れている子どもも、氷上の天使になって自由に滑走を楽しみました。お父さんやお母さんも子どもたちと一緒にスケートを楽しみました。（別サイト「ＰＴＡ活動」にも詳細があります。）
　
※まずは、準備運動から。


※次に、インストラクターから、滑り方の基本を習います。


※だんだんと慣れてきました。でも、ちょっとおっかなびっくりの様子です。


※みるみる上手になってきました。


※自由滑走では、はい、ご覧の笑顔です。


※親子で楽しく滑っています。


※スケートリンクの上で、全員で記念写真。


※インストラクターの方に、５年生の女子から代表のお礼の言葉を述べました。

　２学期終わりまであと７日になりました。今日は、全校生が２学期間お世話になった教室等をきれいに掃除をする愛校作業を行いました。
　感謝の心で、隅々まできれいに掃除をする姿は立派でした。

※１年生も、雑巾で床拭きがしっかりできます。


※２年生も、丁寧にほうきでごみを掃きます。


※３年生は、ロッカーの中も進んで拭くことができます。


※４年生は、水のみ場の流しや鏡をきれいにします。


※杉の子学級もこのとおり。


※５年男子が、廊下の汚れをスポンジで丁寧にこすり落としています。

※汗をかきながら、頑張って磨いています。


※５年女子は、教室内のほか、扉の通風口もきれいにしています。


※６年生は、こんな姿勢になりながらもきれいにしています。


※また、杉の子学級のお手伝いもしました。


※さらに、出入り口の扉のレールに溜まった汚れまで落としています。

※６年生は、教室のほか音楽室もきれいにしました。
みなさん、ありがとう。これで、よい年を迎えることができますね。

　今日は、福島県県南農林事務所からのお二人と福島県森の案内人のお二人が来校し、平成３０年春に南相馬市で開催される「第６９回全国植樹祭」で記念植樹をするための苗木を育てるため、どんぐりの種まきをし、本校で苗を育てることになりました。事業名を「苗木スクールステイ」というそうです。
　全国植樹祭には、天皇、皇后様がいらっしゃるそうです。また、津波により被害を受けた南相馬市の海岸防災林にする目的もあるそうです。
　これから、冬を迎えますが、ポットの中のどんぐりは、ゆっくりと土の中で根を出し、春になると土から芽を出します。ゆっくりと、しかし、確実に育っていく姿は、子どもの成長と似ていますね。

※県南農林事務所の方から本事業のねらいを聞きます。


※ポットに植える手順を聞きます。


※ポットに土を入れます。


※どんぐり（ミズナラかクヌギ）を２つ選びます。






※土に指で穴をあけ、植えます。




※最後に、たっぷりと水をあげます。


※平成３０年の春まで、大切に育ててくださいね。

　今日の朝の会では、１年生の音読の発表がありました。
「あめんぼ　あかいな　あいうえお
　かきの木　くりの木　かきくけこ・・・」と続く
北原白秋の「あいうえおのうた」と、
「かたつむり　おかしいな　めだまが　つのの　うえにある
　おかしくない　おかしくない　めだまがうえなら　よくみえる・・・」と続く
リュー・ユイ作の「かたつむり」を発表しました。
　１年生らしい元気な発表に、「元気があって良かったです。」
「少しそろわないところもあったけど、みんなで合わせようと頑張っていたところが良かったです。」など、たくさんの感想が出ました。
　１年生のみなさん、お家でもお風呂の中などで言えるかな？

※ちょっと緊張気味の１年生です。


※全校生のみんなも真剣に聴いています。


※最後まで元気に発表できました。


※感想を発表したい子どもたちの手がたくさんあがります。


※自分が感じたことを堂々と発表しています。


※感想発表も大切な学習です。