出来事

体育館ステージの「中幕」と「袖幕」は、昭和６３年の体育館竣工当時に設置されたもので、経年劣化により生地が破れ、使用できない状態になっており、舞台全体の美観を損ねるものでした。

そこで、「学校運営協議会」にて、自治会長様方にご相談を申し上げたところ、子どもたちのために「小田川財産区」で検討してみますとの力強い言葉をいただき、このたび新しい中幕と袖幕を寄贈していただくことができました。心より御礼申し上げます。

いよいよ明日が「学習発表会」となりました。どんな発表会にしていこうかと、子どもたちとともに考え、「劇」や「音楽」「身体表現」などを創り上げてきました。劇づくりでは、真っ白な劇の台本を見ながら、みんなで配役を決めました。家にも持ち帰り自分の台詞を覚えたり、メモも書き込んだりしながら取り組んできました。その台本はいつしか子どもたちの手から消え、身振りや顔の表情も加えた、より豊かな表現を求めての取組となりました。この発表会の取組を通して、「新しいことへのチャレンジ」「自分へのチャレンジ」「仲間とのチャレンジ」をすすめていってほしいと伝えてきました。今までの自分から、新しい自分へと一歩成長していってほしいというのが、小田川小学校全教職員の願いです。

明日は、小田川小学校の子どもたち全員が、ゼロから「チャレンジ」し、創り上げてきたプロセスも想像しながらご覧いただければ幸いです。保護者の皆様におかれましては、ご家族・ご近所の皆様をお誘い合わせの上、多数ご来校いただきますようよろしくお願いいたします。

３年生は、総合的な学習の時間で「大豆」について探究学習をすすめています。
その一環として、根田にある「根田醤油合名会社様」を見学してきました。
「２００年も前から味噌や醤油を作り続けていること」「２０本の木桶があって、今はもう作れる人がいないから、大切に使っていること」「おいしさのひみつは、米麹にあること」など、自分たちの地域で営まれている「しょうゆ・みそづくり」に直接触れ、多くのことを学ぶことができました。
帰りには味噌や醤油のお土産もいただいてきて、お家で食べたようです。
根田醤油店様、ありがとうございました。
これからも、『本物を観る、本物に触れる、本物へのあこがれ』をキーワードに、地域素材や人材を活用した地域学習を推進していきたいと考えています。

２年生の子どもたちは、今、学習発表会に向けて、「劇」に取り組んでいます。
今年は、「ブレーメンの音楽隊」という大作にチャレンジです。
本番が楽しみです！

白河市学校給食センターの栄養教諭の先生をお招きして、「食育」の授業をすすめました。
今回は、４年生の子どもたちが、「おやつのとり方」について学びました。
「ポテトチップの一袋には、どのくらいの油が入っているのだろうか？」
「５００ｍｌのペットボトルジュースには、どのくらいの砂糖が入っているのだろうか？」
子どもたちは、自分のおやつのとり方について、真剣に考えることができました。
ぜひ、お家の方々も、おやつについて、お子様と一緒に考えてみてください。

「子ども見守り隊との顔合わせ式」　児童代表のあいさつ
私たちは、毎日、集団登校をしています。登校の時は、交通安全に十分気を付けて歩いていますが、細い道をすごいスピードで走る車があったり、見通しが悪いところがあったりして、自分たちだけで歩いていて不安な時があります。下校も集団で帰ることが多いのですが、方部によっては一人になることもあります。
登下校の時に見守り隊の方々が一緒に歩いてくれたり、家の前で見守っていただけたりするということを聞き、とてもうれしく思います。
安心して登下校ができ、勉強や運動に思いっきり取り組めます。
まだまだ暑い日もありますし、冬になれば寒い日もあると思います。大変だと思いますがよろしくお願いします。

このような活動を展開できるようになったことは、地域の皆様のご支援・ご協力と感謝申し上げます。この連携が深まれば深まるほど、学校と地域の教育力が相乗効果を発揮し、子どもたちの健全育成が　　図られていくとともに、安全安心な地域づくりが進められていくと考えております。

保護者の皆様方におかれましても、「子ども見守り隊」の方々をお見かけになりましたら、御礼の気持ちをお伝え願えれば幸いです。よろしくお願い申し上げます。

土曜授業「授業参観」

・２校時目のみ（９:１５～１０:００）が、全学年の「授業参観」となります。
・５年生の「保健学習」は、６０分授業（下記のとおり）となります。

○夏休み作品…夏休みに取り組んできた作品が、廊下等に展示されておりますのでご覧ください。

５年生　保健学習　性に関する教育「生命誕生・命の大切さ」

・胎児の成長の様子、胎盤とへその緒の役目、受け継がれてきた命、命の尊さについて学習します。

○　日時　　１０月１日（土）９：００～１０：００（６０分授業）

○　場所　　５年生教室

○　講師　　母子支援室「まごころ」　出張助産師　辺見間智子先生

※　お子さんの学年に関係なく、どなたでも自由に参観ください！

＜平成２８年度「全国学力・学習状況調査」調査結果及び考察について＞

平成２８年４月１９日に実施しました「全国学力・学習状況調査」の調査結果及び考察について、白河市並びに本校では、本日９月３０日に下記のホームページにてお知らせいたします。

この調査は、学校における児童への教育指導や学習状況の改善等に役立てることなどを目的としています。

調査対象は６年生で、国語と算数の２教科の実施となりました。

国語と算数の２教科については主に知識に関する「Ａ問題」と、主に知識を活用する力に関する「Ｂ問題」を実施しました。

本校では、教科に関する調査結果とその考察、ならびに指導方法を改善する取組をお知らせし、学校と保護者や地域の方々がともに手を携えて、児童の学力向上や学習環境などの改善に取り組んで参りたいと考えておりますので、ご理解とご協力をお願いします。

なお、本調査により測定できるのは、学力の一部分であるとともに、学校における教育活動の一側面の結果であることをご理解ください。

また、「全国学力・学習状況調査」では、学習や生活の状況について質問紙による調査も実施しましたので、一部ですがその結果及び考察をお知らせいたします。

特に、児童の家庭学習の取組や読書の様子など、家庭生活に関する調査結果を公表し、学校と家庭・地域の協力体制を強化していきたいと思います。

この結果を、ぜひご家庭でも子どもさんと一緒に話し合って、家庭生活の見直しに役立ててくださるようお願いします。

◎　白河市小中学校ポータルサイト　http://www.shirakawa.gr.fks.ed.jp/

◎　小田川小学校ホームページ　　　上記のホームページ上からリンクしてください。

※明日１日、本校の調査結果及び考察について、紙文書でも全家庭に配付いたします。

※６年生については、「個人の結果」も封筒に入れて、明日１日に、児童を通してお渡しします。

　その日のうちにご確認くださるようお願いします。

平成２８年度「全国学力・学習状況調査」調査結果及び考察について（小田川小学校）.pdf

みなさん、おはようございます。
本日の「西白河地区小学校陸上競技会」は、予定通り実施いたします。
なお、雨は心配ないようですが、天候の急変等も考えられますので、保護者の皆様におかれましては、子どもたちの雨具や防寒具等の準備についてもよろしくお願いいたします。
また、駐車場については、大変ご不便をおかけいたしておりますが、ぜひ、会場へお越しいただき、子どもたちへご声援いただきますようお願い申し上げます。

今日は、「バイキング給食」でした。

校長からは、次のような話をしました。

今日は、みんなが楽しみにしている「バイキング給食」です。

「バイキング」というのは、たくさんのメニューがそろっていて、自分の好きなものを好きなだけ食べられるというよさがあります。しかし、それでいいのですか？

・そうです。バランスよく食べないと病気になってしまいます。

２つのことをお話しします。

１つ目は、「給食の時間」は「食べるための学習の時間」であることです。

２年生は「食事のマナー」３年生は「朝ごはん」６年生は「食事のバランス」について、双石先生から、いろいろと教えていただきました。その学んだことを実際にやってみるのが給食の時間なのです。ぜひ、今日は、バランスや量を考えながら、食べるものを選んでいってください。

２つ目は、「感謝の心」をもって食べるということです。

食べるときに、「いただきます」という言葉を言います。

「何を、いただくのでしょうか？」（今日の会では、１年生が『いのち』と言ってくれました。）

・豚肉は、豚の肉をいただいているのでなく、豚さんの命をいただいているのです。

・トウモロコシも、一粒の種から、花を咲かせてたくさんの実をつけ、子孫を残していきます。そして、みんなはそれを食べています。ということは、野菜の命もいただいているのです。

①　野菜や魚などの大切な命をいただいて、私たちは生きているという感謝の心

②　調理員さんも、いろいろと工夫して調理してくれているという感謝の心

③　いつもおいしいご飯を作ってくれているお家の人への感謝の心

「感謝の心」をもつことが、とても大切です。

　９月２日、小田川小学校の新しい「子ども見守り隊」が結成されました。

　さて、小田川小学校の子ども見守り隊は、平成１７年度に「防犯ボランティア」の名称でスタートしました。ちょうどそのころ、栃木県今市市においては、小１女児が下校途中に行方不明になり、次の日、茨城県で遺体が見つかるという事件が発生しました。地域の子どもたちを不審者から守らなければという気運も高まり、本校でも保護者や地域の方々による組織が作られました。以後、「小田川小　子供見守り隊」の黄色いジャンバーを身に着けて見守り活動を続けてきました。大越喜平様においては、現在も毎朝、雨の日も風の日もゴルフ場の入り口で、指導を継続してくださっています。また、子どもたちも「防犯ブザー」や「熊鈴」を身に着けて登下校するようになりました。

　しかし、「防犯ボランティア」の方々は、お仕事をされている方も多く、しだいに活動する人数も少なくなってしまったというのが現状でした。

　そこで、学校運営協議会で自治会長様などにご相談を申し上げたところ、「ぜひ、地区に戻って検討したい」とのお言葉をいただき、各自治会長様より、各地区５名前後の方々をご推薦いただくことができました。この方々は、ふだんより地域の安全安心のために、ご尽力いただいている方々で、子どもたちの登下校に合わせて、見守りが可能な方々ということで、総勢２６名の方を推薦いただき、このたび結成できる運びとなりました。

特設陸上部のみなさんは、５月から、朝や放課後の時間に一生懸命練習してきました。いよいよ９月２９日が、「陸上競技会」です。西白河の小学校２８校が集まってきます。

ぜひ、自分自身の目標に向かって、「自分へのチャレンジ」を進めていってください。また、仲間が走っているときは、大きな声を届け、「仲間とのチャレンジ」を進めていってください。

勝負は、「体」の力だけでは勝てません。「心」の強さが必要だと、校長先生は思っています。選手の皆さん、自分のベスト記録を目指して、がんばってきてください。

１学期までお世話になった英語指導助手（ＡＬＴ）のエマソン先生に変わって、新しい外国語の先生が来ました。
コートニー先生も、毎週火曜日の外国語活動の時間において、子どもたちの学習支援をしてくださることになります。
来校２回目の９月１３日は、第５・６・１学年の授業に入りました。
５年生の子どもたちは「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　～」の尋ね方を学ぶことができました。
また、６年生の子どもたちは、「バナナじゃなくて、Ｂａｎａｎａ」など、コートニー先生から発せられる生の英語の発音を学ぶことができました。

１・２年生の子どもたちは、「ムシテックワールド」へ見学学習に行ってきました。

まずはじめにチャレンジしたのは「水の中の生き物さがし」です。

今の子どもたちは、網で生き物をすくうという経験はあまりなく、はじめのうちは苦労していましたが、ヤゴやメダカを捕まえて大喜びしていました。

つぎは「プラバンアクセサリー作り」に取り組みました。プラスチックのコップにマジックで色をつけ、オーブントースターに入れました。あっという間に融けだして平らなキーホルダーになることに、子どもたちはびっくりしていました。

「日光江戸村」には、この他にも、「弓矢」や「手裏剣」が体験できるところや、忍者の業を観たりすることができるいろいろな「劇場」がありました。
また、美味しいものがおいてあるお店もあって、やきとりやおだんご、ソフトクリームなどに舌鼓を打ちながら、子どもたちは思いのままに散策することができました。