こんなことがありました!
出来事
第2回学校保健委員会
第2回目の「学校保健委員会」を開催しました。
テーマは、「子どもたちの心の健康」です。
心の健康に関するアンケート結果をもとに、「学校」「家庭」の分科会に分かれて意見交換をしました。
最後に、校医の先生方からご助言をいただきました。
テーマは、「子どもたちの心の健康」です。
心の健康に関するアンケート結果をもとに、「学校」「家庭」の分科会に分かれて意見交換をしました。
最後に、校医の先生方からご助言をいただきました。
5・6年生「デコ屋敷 張り子の絵付け体験」
今朝の地震には大変驚かされました。
学校は、防火扉が揺れにより開いてしまったぐらいで、特に被害はありませんでした。
子どもたちに聴いてみると、「棚のものが落ちてきました」などと話していました。
皆様のご家庭におかれまして大丈夫だったでしょうか。
まだ余震が続いているようなので、どうぞお気を付けてお過ごしください。
子どもたちにも、いざというときの行動についてお話しください。
5・6年生の子どもたちは、「福島県環境創造センター」での体験学習の後、三春町の「高柴デコ屋敷」にて、「張り子の絵付け体験」をしてきました。
見本の作品はあったものの、かなりオリジナル性あふれる作品に仕上がった子もいたようです!
学校は、防火扉が揺れにより開いてしまったぐらいで、特に被害はありませんでした。
子どもたちに聴いてみると、「棚のものが落ちてきました」などと話していました。
皆様のご家庭におかれまして大丈夫だったでしょうか。
まだ余震が続いているようなので、どうぞお気を付けてお過ごしください。
子どもたちにも、いざというときの行動についてお話しください。
5・6年生の子どもたちは、「福島県環境創造センター」での体験学習の後、三春町の「高柴デコ屋敷」にて、「張り子の絵付け体験」をしてきました。
見本の作品はあったものの、かなりオリジナル性あふれる作品に仕上がった子もいたようです!
「福島県環境創造センター」体験学習(その2)
環境創造センターには、「ふくしまの環境のいま」を見つめるコーナーもあり、子どもたちは、今のふくしまの状況を知りました。
また、「放射線ラボ」のコーナーには、「霧箱実験装置」があり、目には見えない放射線の軌跡を見て、放射線への理解を深めることができました。
また、「放射線ラボ」のコーナーには、「霧箱実験装置」があり、目には見えない放射線の軌跡を見て、放射線への理解を深めることができました。
「福島県環境創造センター」体験学習(その1)
5・6年生の子どもたちは、「福島県環境創造センター(コミュタン福島)」にて、体験学習を進めてきました。
この施設は、福島県の環境の回復や創造に向けて、モニタリングや調査研究・研修を行う場として、今年の7月にオープンしました。
子どもたちは、まずはじめに、うちわを使って実際に発電する実験をしながら、「再生エネルギー」について学びました。
つぎに、「ふくしまの3.11から」のコーナーにて、映像を見ながら、あの日に起こった出来事を振り返りました。
この施設は、福島県の環境の回復や創造に向けて、モニタリングや調査研究・研修を行う場として、今年の7月にオープンしました。
子どもたちは、まずはじめに、うちわを使って実際に発電する実験をしながら、「再生エネルギー」について学びました。
つぎに、「ふくしまの3.11から」のコーナーにて、映像を見ながら、あの日に起こった出来事を振り返りました。
学校だより「小田川っ子」第29号
学校だより「小田川っ子」第29号
281118第29号.pdf
281118第29号.pdf
獣医師派遣事業(その2)
獣医師派遣事業の最後は、動物とふれあう時間でした。
ウサギや犬に、実際に触れながら、動物のぬくもりを感じることができました。
ウサギや犬に、実際に触れながら、動物のぬくもりを感じることができました。
獣医師派遣事業(その1)
獣医師の先生をお招きして、「獣医師派遣事業」を実施しました。
前半は、獣医師の先生から、動物についてのお話を聞いた後、犬やウサギの心音を聴いて、1・2年生の子どもたちは「いのち」を感じていました。
前半は、獣医師の先生から、動物についてのお話を聞いた後、犬やウサギの心音を聴いて、1・2年生の子どもたちは「いのち」を感じていました。
避難訓練
今回の避難訓練は、休み時間に大きな地震が発生したという想定で行われました。
子どもたちには、知らせておかなかったので、昇降口にいた子どもたちは、「どうしたらよいのか」と困ったような顔をしていました。
「災害はいつ来るか分かりません」
避難訓練をしっかり振り返って、その場で正しい判断や行動ができる力を身に付けていってほしいと考えています。
ご家庭におかれましても、地震時の行動や、大災害時の待ち合わせ場所などの確認をお願いいたします。
子どもたちには、知らせておかなかったので、昇降口にいた子どもたちは、「どうしたらよいのか」と困ったような顔をしていました。
「災害はいつ来るか分かりません」
避難訓練をしっかり振り返って、その場で正しい判断や行動ができる力を身に付けていってほしいと考えています。
ご家庭におかれましても、地震時の行動や、大災害時の待ち合わせ場所などの確認をお願いいたします。
「マラソン記録会」実施のお知らせ
先週の「1日オープン参観日」には、たくさんの方々にご来校いただきありがとうございました。
雨で延期になっていた「マラソン記録会」は、お天気が心配されますが、本日実施いたします。
先週、会社の仕事に都合をつけてお休みをとるなどのご配慮をいただいたばかりですが、なにとぞ子どもたちのためにご声援のほどよろしくお願い申し上げます。
なお、駐車場については、行政センター北側(裏側)をご利用ください。
※「行政センター前の舗装部分の駐車場」は、一般の利用者用ですので、絶対に駐車しないようにお願いします。(ルールを守ってご利用ください)
雨で延期になっていた「マラソン記録会」は、お天気が心配されますが、本日実施いたします。
先週、会社の仕事に都合をつけてお休みをとるなどのご配慮をいただいたばかりですが、なにとぞ子どもたちのためにご声援のほどよろしくお願い申し上げます。
なお、駐車場については、行政センター北側(裏側)をご利用ください。
※「行政センター前の舗装部分の駐車場」は、一般の利用者用ですので、絶対に駐車しないようにお願いします。(ルールを守ってご利用ください)
5年生 算数「サポートティーチャーによる学習支援」
本校では、今年度、県の事業を活用して「サポートティーチャーによる学習支援」をすすめ、子どもたちの学力向上を図っています。
この事業は、外部人材を活用して子どもたちの学習支援をすすめるものです。
夏休みに実施した「夏休み学習会」に引き続き、今回は、5年生の学習支援をしていただきました。
この事業は、外部人材を活用して子どもたちの学習支援をすすめるものです。
夏休みに実施した「夏休み学習会」に引き続き、今回は、5年生の学習支援をしていただきました。
学校の連絡先
福島県白河市泉田池ノ上239
TEL(0248)-23-3246
FAX(0248)-23-3402
E-mail kotagawa-e@fcs.ed.jp
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