出来事

　本校では、白河市給食センターの栄養教諭　双石良子先生をお招きしての「食育」の授業を進めており、「食事のマナー」や「バランスよく食べること」「おやつの正しい取り方」「偏食をしないこと」「朝ごはんの重要性」などを学びました。
　各学年に応じた学習内容で、その学年にふさわしい資料で授業が展開されていくので、子どもたちは自分の食生活のあり方やマナーについて本気になって考えることができました。
　ご家庭でも「食育」の実践をよろしくお願いいたします。

９月１１日　２年「食事のマナーを知ろう」

・おはしの持ち方がちょっとだけじょうずにできるようになりました。給食やお家のごはんでも続けたいです。

　６年生は、社会科の歴史学習の一環として、２学期に「白河史跡巡り」をしてきました。
　巡ってきたのは、「白河小峰城」と「南湖公園」、「白河の関」です。いずれも白河の歴史上の文化遺産として重要なものです。
　　子どもたちが調べ学習を進める上で、とても参考になる資料集があります。それが、白河市建設部都市政策室まちづくり推進課が発行している「白河歴史の手引き『れきしら』」です。
　子どもたちは、「れきしら」のページをめくりながら、学んだことを１枚の新聞にまとめ上げました。

　３　学　期　始　業　式　の　話

校長　小檜山　健　　

　さあ、いよいよ今日から３学期が始まりました。大きな事故やけがもなく、こうして全員で無事に始業式を迎えることができたこと、たいへんうれしく思います。どんな冬休みでしたか？

　校長先生が話した３つのことに取り組むことができましたか？

（１）　じっくりと苦手な学習に取り組む（全学年…１月下旬に「市学力テスト」があります）

（２）　家庭の仕事を手伝う（家族の一員としての自覚…お手伝い）

（３）　日本の伝統行事を味わう（大みそか・お正月、新しい年の自分のめあて、親戚等への年始の挨拶）

　クラスに戻って、今年の冬休みの学習や生活を振り返ってほしいと思います。

　さて、３学期が始まりました。スタートにあたって、校長先生から２つのことをお話しします。

（１）１つ目は、「言葉」についてです。

　人間は、自分の考えや気持ちを、人に伝えるときに「言葉」というものをつかいます。

　その「言葉」は、その人の考えていることが、その人の思いとして、相手に伝わっていきます。

　たとえ、心の中で、「○○ちゃんはぼくの大切な友達だ」と思っていても、その友達に対して、「ばか」という言葉をつかえば、「いやな言葉」として伝わります。

　友達やお家の人と話すときに何気なくつかっている言葉。その「言葉」には、次の２つの種類があります。

①　ちくちく言葉（人が聞いて、いやな気持ちになる言葉）

②　あたたか言葉（人が聞いて、とてもうれしくなる言葉）
　「あたたか言葉」のあふれる学校にしていきましょう。そして、小田川小のすてきなところである　①無言清掃　②正しい食事マナー　③元気なあいさつにプラスして、３学期はこの１つをがんばって、さらにすてきな学校にしていきましょう。全員の３学期の目標です。

（２）２つ目は、次の学年・次の学校への準備を進めることです。

　１年生は２年生へ、５年生は最高学年の６年生へ進級、６年生は中学生へ進学します。

　３学期は、５１日間という短い学期なので、１日１日を大切に、次のことをしっかり進めてください。

①　その学年の学習のまとめをすること
　　　（その学年で身に付けなければならない内容を必ず覚える）

②　次の学年への心構えを創ること
　　　（５年生は学校の伝統を引き継ぎ、６年生へ向けての自覚をもつこと）
　　　（６年生は中学校生活へ向けて、今の自分をチェンジしていくこと）

　そのためには、３学期も、自分の夢や新しい自分に向かって、「今年はこんな自分になるんだ！」と、自分自身の『心のスイッチ』をコントロールすることが大切になってきます。第３学期もがんばりましょう。

 

　５年生は、県南保健所から講師の先生を招いて「薬物乱用防止教室」を行いました。
　「麻薬」などの薬物の恐ろしさとともに、身近にある「たばこ」や「酒」などの害についても学ぶことができました。

　浜松医科大学や福島大学の先生を講師とする「心の教育プログラム」を行いました。
　「自分の心をコントロールしていくこと」について学びました。