出来事

　新学期が始まって３ヶ月が経ちました。外は今日も朝から強い雨が降っていますが、各教室や体育館ではどの学年も意欲的に学習に取り組んでいます。
＜１年生　国語科　ひらがなのテストに集中して取り組んでいます。＞

＜２年生　国語科　グループで校舎内を回り、発見したことをノートに短くメモしています。＞

＜３年生　理科　ゴムをどのくらい伸ばすとどのくらい車が進むのか広い体育館を使って、実験をしています。＞

　あいにくの曇り空が広がり、時折強い雨が降りしきる一日でしたが、本日７月７日（火）は七夕＆ゆかたの日です。今日の給食は七夕献立ということで、星のコロッケに銀河スープ、七夕ゼリーなど七夕をイメージさせるメニューに子どもたちは喜んでいました。
　また、織姫と彦星に変わって、本日本校にやってきたのは体育専門アドバイザーの先生です。１～４年生の体育の授業に入っていただき、学年の発達段階に合わせながら、体つくり運動やマット運動の指導をしていただきました。楽しく体を動かしたり、技のポイントを教えてもらったりした子どもたちの表情は、きらきらと輝いていました。
　ここ数日、雨で校庭が使えない日が続いていますが、体育の授業が終わった子どもたちは汗びっしょりでした。

　今朝、２年生フロアのむしかごの中をのぞいてみると、金曜日までさなぎだったアゲハチョウが成虫になっていました。ところが、よくよく羽を見ると、前の羽はとてもきれいに開いているのですが、後ろの羽は少し破れていてうまく羽を広げることができないようにみえます。羽をうまく広げられないと飛ぶことができません。担任の先生は、このアゲハチョウについてどうすればよいか、２年生の子どもたちとこれから話し合いをするとのことでした。

　梅雨前線の影響で今週は雨の多い日が続きました。今週の朝の一コマです。児童昇降口の解錠時刻、昇降口に目を向けると子どもたちは、前の児童と距離を取りながらきちんと並んで昇降口の扉をくぐっていました。
　新聞やテレビでも報道されているように、東京都を中心に新型コロナウィルス感染症の新規感染者がまた少しずつ増えているようです。子どもたちには、新型コロナウィルス感染症予防対策として、「マスクを着用する」「換気をする」「手洗い、消毒、うがいを徹底する」「不要不急の外出は控える」「３つの密を避ける」「ソーシャルディスタンスを確保する」などについて日々指導をしてきていますが、ご家庭でも引き続き感染予防に努めながら週末をお過ごしください。

　５年生の図画工作科の学習では、糸のこぎりを使った工作の学習をしています。ゆっくりと寄り道をしながら１枚の板を曲線切りする楽しさを味わったり、切った板の形からイメージを広げ組み合わせたりして、子どもたちは夢中になって作品を作っています。
　どんな作品に仕上がるか完成が楽しみですね。

　職員室前の廊下の水槽にとっても小さな生き物がいるのを知っていますか。その生き物の名前は、ヤマトヌマエビと言います。ヌマエビ科に分類されるエビの一種で、インド太平洋沿岸の河川に生息する淡水性のエビです。日本では、ペットとしても人気があります。食性は雑食性で、藻類、小動物、生物の死骸などを食べます。夜に餌を探して動き出しますが、昼間は水中の岩石や水草、落ち葉などの陰に潜んでいます。

　かえっでこのみなさん、天気が悪くて外で遊べない日は、時々、ヤマトヌマエビに会いに来てくださいね。

　５月１４日に本校の仲間入りを果たした「金ちゃん」と「銀ちゃん」と触れ合うことができる「ふれあい広場」が中庭に設置されました。
　かえっでこのみなさん、梅雨で雨の日が続いていますが、晴れた日には「うさぎふれあいタイム」が行われる日もあるので、「金ちゃん」と「銀ちゃん」に会いに、中庭に遊びにきてくださいね。

　今日は、久しぶりに朝から日差しが降り注ぎました。そんな中、４年生と６年生が水泳学習を行いました。
今年度は、３学級を複数のグループに分けて密にならないような対策を工夫しながらの水泳学習ですが、
ルールや決まりをしっかりと守りながら、自分の泳力を高めていけるといいですね。

　先週、あおぞら教室の前のカブトムシが成虫になりました。２月末に生まれたウーパールーパーもすくすくと育っています。また、２年生フロアで育てているアゲハチョウの幼虫がさなぎになり、今日で１０日目を迎えます。無事に羽化するでしょうか。羽化する瞬間に経ち会えたら最高ですね。

　６月２５日（木）の２校時、２年３組で国語科の研究授業を行いました。授業では、４つのたんぽぽの知恵から一番かしこいと思うものを選び、自分で選んだ知恵とその理由について活発に話し合いをしながら、あちらこちらに種をちらして、新しい仲間を増やすたんぽぽの知恵について理解を深めることができました。

　先日お知らせしました「読書運動会」の途中経過をお知らせいたします。６月２６日（金）現在で、赤組４１６冊・白組４７４冊・黄色組３２３冊で、ただいま白組がリードしています。６月１５日（月）から始まった「読書運動会」も残り１週間となりました。７月３日（金）に優勝するのは、果たしてどの組でしょうか！？結果をお楽しみに！

　６月２４日（水）の５校時、４年２組で道徳科の研究授業を行いました。授業では、ルールがない村とルールがある村を比べながら、みんなが気持ちよく過ごすためには、どんなことを大切にすればよいか真剣に話し合いをする姿が見られました。話し合いを深めていく中で、子どもたちは、「みんなで相談してルールを決めたり、ルールの量を調節したりすることだけでなく、ルールを守ろうとする自分の気持ちやお互いを思いやる気持ちが大切であるということに気づき、①今までの自分はどうだったか？（今までの自分を振り返る）②今日の授業で学んだことは？（本時の学びをまとめる）③これからどうしていきたいか？（これからの生活に生かそうとする）という３つの視点に沿って、振り返りを行いました。