こんなことがありました!
出来事
1・2年生見学学習「なかがわ水遊園」その2
水族館の見学の後は、美味しいお弁当タイムでした。
この日は、本当に久しぶりの太陽が出てきたので、水着に着替えて、「水の広場」での水遊びを楽しむことができました。
この日は、本当に久しぶりの太陽が出てきたので、水着に着替えて、「水の広場」での水遊びを楽しむことができました。
1・2年生見学学習「なかがわ水遊園」その1
4日、1・2年生は、「なかがわ水遊園」へ行ってきました。
水族館では、那珂川やアマゾン川、そして海の魚など、たくさんの魚を鑑賞してきました。
タッチング水槽では、ザリガニやカメ、ウニ、ヒトデなどにも触れてきました。
ドクターフィッシュ(ガラ・ルファ)の水槽もあり、子どもたちは手を入れて、くすぐったいと大喜びしていました。
水族館では、那珂川やアマゾン川、そして海の魚など、たくさんの魚を鑑賞してきました。
タッチング水槽では、ザリガニやカメ、ウニ、ヒトデなどにも触れてきました。
ドクターフィッシュ(ガラ・ルファ)の水槽もあり、子どもたちは手を入れて、くすぐったいと大喜びしていました。
学校だより「小田川っ子」第19号
学校だより「小田川っ子」第19号
270911第19号.pdf
6年 食育「バランスのよい食事をしよう」
6年 食育、「バランスのよい食事をしよう」
6年生の子どもたちは、宿泊学習を前に、栄養教諭の先生のご指導の下、「バランスのよい食事」について考えました。
宿泊学習においては、朝食、夕食のバイキングのときに、主食以外の野菜もたくさんとるなど、この学習の成果が表れていました。
家庭における食生活においても、この学びを自分の食に生かしていってほしいと思います。
6年生の子どもたちは、宿泊学習を前に、栄養教諭の先生のご指導の下、「バランスのよい食事」について考えました。
宿泊学習においては、朝食、夕食のバイキングのときに、主食以外の野菜もたくさんとるなど、この学習の成果が表れていました。
家庭における食生活においても、この学びを自分の食に生かしていってほしいと思います。
マーチングのご指導ありがとうございます
平成28年度に向けた「マーチング」の練習も本格的に始まりました。
4年生のほとんどの子どもたちは、トランペットを引き継ぎます。
まず最初に苦労するのが、音の出し方で、専門家の先生にご指導いただくのが一番です。
そこで、ご近所にお住まいの音楽家の方に、ご指導をお願いしました。
子どもたちは、基本的なマウスピースへの息の吹き込み方や、操作方法などを教えていただきました。
4年生のほとんどの子どもたちは、トランペットを引き継ぎます。
まず最初に苦労するのが、音の出し方で、専門家の先生にご指導いただくのが一番です。
そこで、ご近所にお住まいの音楽家の方に、ご指導をお願いしました。
子どもたちは、基本的なマウスピースへの息の吹き込み方や、操作方法などを教えていただきました。
火と煙と水との闘い「野外炊飯」
野外炊飯は、火と煙と、炊飯場に流れ込んでくる水との闘いでした。
その分ほんとにほんとにびっくりするくらい美味しかったです。
今、子どもたちは全員で、鍋にこびり付いたススを本気になって落としています。
雨は小降りになって来ましたが、少し風が吹き始めました。
午後からは、最後のメニューの焼き板づくりです。
その分ほんとにほんとにびっくりするくらい美味しかったです。
今、子どもたちは全員で、鍋にこびり付いたススを本気になって落としています。
雨は小降りになって来ましたが、少し風が吹き始めました。
午後からは、最後のメニューの焼き板づくりです。
宿泊学習2日目スタート
宿泊学習2日目スタートします!
みんなとっても元気です。
雨が降っていますが、予定通り、野外炊飯と焼き板づくりを進めます。
宿泊学習 みんな元気です!
午後からは、ビジュアルオリエンテーリングでした。
夕べの集いです。たくさんの学校が来ていました。
夕食バイキングも済んで、みんな元気です。
夕べの集いです。たくさんの学校が来ていました。
夕食バイキングも済んで、みんな元気です。
那須甲子青少年自然の家に入所しました
那須高原ビジターセンターで、クイズラリーをした後は、八幡つつじ園地に移動して、ハイキングを楽しみました。
12時に那須甲子青少年自然の家に入所し、お昼ご飯を食べ終わりました。
12時に那須甲子青少年自然の家に入所し、お昼ご飯を食べ終わりました。
「宿泊学習」スタート!
那須高原ビジターセンターに到着しました。
茶臼岳登山は中止しました。
予定を変更して、10時半からは八幡つつじ園を散策します。
学校の連絡先
福島県白河市泉田池ノ上239
TEL(0248)-23-3246
FAX(0248)-23-3402
E-mail kotagawa-e@fcs.ed.jp
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