出来事

　本日、６月１５日（月）から７月３日（金）までの３週間行われた「読書運動会」の結果が図書委員より発表されました。赤（１組）・白（２組）・黄（３組）に分かれて、読書の冊数を競うという今年度初の読書運動会の結果は、赤組９３８冊・白組１０４２冊・黄色組８２６冊で、白組の優勝でした。

　また、全学級で一番読書冊数が多かった学級は２年２組でした。さらに、全校児童の中で一番本を借りた児童の冊数は５１冊でした。６月の読書冊数は、全校生合わせて３００２冊でした。これは、５月の１９８６冊を大幅に上回る冊数となり、学校司書の先生も驚かれていました。

　本は心の栄養です。かえでっこのみなさん、梅雨が明けてもたくさん図書室を利用してくださいね。

　先週は、歯科衛生士の先生をお招きして、１年生が初めての歯科保健指導を行いました。低学年の目標は、「歯みがきの大切さを再認識し、むし歯の予防ができるようにする。」です。授業では、自分の歯や口の中を観察し、むし歯予防の意識を高めることができました。

　
　今週は、２年生と４年生の歯科保健指導が行われます。なお、中学年の目標は、「自分の歯みがきの癖を把握し、自分の歯列にあった歯みがきができるようにする。」高学年の目標は、「歯肉の観察ができ、歯周病を意識した歯みがきができる。歯・口の健康づくりから全身の健康づくりへと行動を広げることができる。」です。

　７月１０日（金）の放課後に今年度１回目の漢字能力検定を実施しました。今回の漢字検定では、１～６年生まで合計３１名の児童が受検しました。放課後の時間帯の実施でしたが、８級～１０級を受検した子どもたちは４０分間、４級～７級を受検した子どもたちは、６０分間集中して試験に臨むことができました。結果は約３５日後に届くことになっていますので、２学期の始めには配付できると思います。

　また、本日、７月１１日（土）は、土曜授業参観でした。足下の悪い中でしたが、多数の保護者のみなさまにご来校いただきありがとうございます。方部ごとに分かれての分散型授業参観ということで、いろいろとご不便をおかけいたしましたが、ご協力いただきありがとうございました。

　家族にがんばっている姿を見せようと集中して授業に取り組んでいる子どもたちの姿はいかがだったでしょうか。１学期も残り３週間です。子どもたちの学力の定着に向けて、学期のまとめをしっかりと行っていきたいと思います。

　７月９日（木）の５校時に３年２組で算数の研究授業を行いました。今回の研究授業は、教師の基本的な指導技術向上を目的に県南教育事務所の先生を自主的にお呼びしてご指導をいただく授業力スタートアップ訪問という授業でした。授業では、わり算で出たあまりをどのように処理すればよいか、個人やグループで一生懸命に考えを練り上げる子どもたちの姿が光りました。

　今日７月１０日（金）は、白河市の教育長、教育課長、教育次長、教育総務課長さんがお見えになり、子どもたちが真剣に取り組む授業の様子をご覧になっていきました。

　なお、明日は、今年度初めての授業参観です。方部を２つのグループに分けた分散参観となります。６月５日付けの学校からのご案内や昨日配信しました学校メールでの留意事項をご確認のうえ、ご来校ください。

　先日お知らせしました「読書運動会」の途中経過をお知らせいたします。７月２日（木）時点で、赤組８８６冊・白組９６９冊・黄色組７９１冊で、ただいま白組がリードしています。ただいま、図書委員会の児童が最終日の集計を行っています。間もなく最終結果が発表されますのでもう少しだけお待ちください。

　新学期が始まって３ヶ月が経ちました。外は今日も朝から強い雨が降っていますが、各教室や体育館ではどの学年も意欲的に学習に取り組んでいます。
＜１年生　国語科　ひらがなのテストに集中して取り組んでいます。＞

＜２年生　国語科　グループで校舎内を回り、発見したことをノートに短くメモしています。＞

＜３年生　理科　ゴムをどのくらい伸ばすとどのくらい車が進むのか広い体育館を使って、実験をしています。＞

　あいにくの曇り空が広がり、時折強い雨が降りしきる一日でしたが、本日７月７日（火）は七夕＆ゆかたの日です。今日の給食は七夕献立ということで、星のコロッケに銀河スープ、七夕ゼリーなど七夕をイメージさせるメニューに子どもたちは喜んでいました。
　また、織姫と彦星に変わって、本日本校にやってきたのは体育専門アドバイザーの先生です。１～４年生の体育の授業に入っていただき、学年の発達段階に合わせながら、体つくり運動やマット運動の指導をしていただきました。楽しく体を動かしたり、技のポイントを教えてもらったりした子どもたちの表情は、きらきらと輝いていました。
　ここ数日、雨で校庭が使えない日が続いていますが、体育の授業が終わった子どもたちは汗びっしょりでした。

　今朝、２年生フロアのむしかごの中をのぞいてみると、金曜日までさなぎだったアゲハチョウが成虫になっていました。ところが、よくよく羽を見ると、前の羽はとてもきれいに開いているのですが、後ろの羽は少し破れていてうまく羽を広げることができないようにみえます。羽をうまく広げられないと飛ぶことができません。担任の先生は、このアゲハチョウについてどうすればよいか、２年生の子どもたちとこれから話し合いをするとのことでした。

　梅雨前線の影響で今週は雨の多い日が続きました。今週の朝の一コマです。児童昇降口の解錠時刻、昇降口に目を向けると子どもたちは、前の児童と距離を取りながらきちんと並んで昇降口の扉をくぐっていました。
　新聞やテレビでも報道されているように、東京都を中心に新型コロナウィルス感染症の新規感染者がまた少しずつ増えているようです。子どもたちには、新型コロナウィルス感染症予防対策として、「マスクを着用する」「換気をする」「手洗い、消毒、うがいを徹底する」「不要不急の外出は控える」「３つの密を避ける」「ソーシャルディスタンスを確保する」などについて日々指導をしてきていますが、ご家庭でも引き続き感染予防に努めながら週末をお過ごしください。

　５年生の図画工作科の学習では、糸のこぎりを使った工作の学習をしています。ゆっくりと寄り道をしながら１枚の板を曲線切りする楽しさを味わったり、切った板の形からイメージを広げ組み合わせたりして、子どもたちは夢中になって作品を作っています。
　どんな作品に仕上がるか完成が楽しみですね。

　職員室前の廊下の水槽にとっても小さな生き物がいるのを知っていますか。その生き物の名前は、ヤマトヌマエビと言います。ヌマエビ科に分類されるエビの一種で、インド太平洋沿岸の河川に生息する淡水性のエビです。日本では、ペットとしても人気があります。食性は雑食性で、藻類、小動物、生物の死骸などを食べます。夜に餌を探して動き出しますが、昼間は水中の岩石や水草、落ち葉などの陰に潜んでいます。

　かえっでこのみなさん、天気が悪くて外で遊べない日は、時々、ヤマトヌマエビに会いに来てくださいね。

　５月１４日に本校の仲間入りを果たした「金ちゃん」と「銀ちゃん」と触れ合うことができる「ふれあい広場」が中庭に設置されました。
　かえっでこのみなさん、梅雨で雨の日が続いていますが、晴れた日には「うさぎふれあいタイム」が行われる日もあるので、「金ちゃん」と「銀ちゃん」に会いに、中庭に遊びにきてくださいね。

　今日は、久しぶりに朝から日差しが降り注ぎました。そんな中、４年生と６年生が水泳学習を行いました。
今年度は、３学級を複数のグループに分けて密にならないような対策を工夫しながらの水泳学習ですが、
ルールや決まりをしっかりと守りながら、自分の泳力を高めていけるといいですね。

　先週、あおぞら教室の前のカブトムシが成虫になりました。２月末に生まれたウーパールーパーもすくすくと育っています。また、２年生フロアで育てているアゲハチョウの幼虫がさなぎになり、今日で１０日目を迎えます。無事に羽化するでしょうか。羽化する瞬間に経ち会えたら最高ですね。

　６月２５日（木）の２校時、２年３組で国語科の研究授業を行いました。授業では、４つのたんぽぽの知恵から一番かしこいと思うものを選び、自分で選んだ知恵とその理由について活発に話し合いをしながら、あちらこちらに種をちらして、新しい仲間を増やすたんぽぽの知恵について理解を深めることができました。

　先日お知らせしました「読書運動会」の途中経過をお知らせいたします。６月２６日（金）現在で、赤組４１６冊・白組４７４冊・黄色組３２３冊で、ただいま白組がリードしています。６月１５日（月）から始まった「読書運動会」も残り１週間となりました。７月３日（金）に優勝するのは、果たしてどの組でしょうか！？結果をお楽しみに！

　６月２４日（水）の５校時、４年２組で道徳科の研究授業を行いました。授業では、ルールがない村とルールがある村を比べながら、みんなが気持ちよく過ごすためには、どんなことを大切にすればよいか真剣に話し合いをする姿が見られました。話し合いを深めていく中で、子どもたちは、「みんなで相談してルールを決めたり、ルールの量を調節したりすることだけでなく、ルールを守ろうとする自分の気持ちやお互いを思いやる気持ちが大切であるということに気づき、①今までの自分はどうだったか？（今までの自分を振り返る）②今日の授業で学んだことは？（本時の学びをまとめる）③これからどうしていきたいか？（これからの生活に生かそうとする）という３つの視点に沿って、振り返りを行いました。

　新型コロナウイルス感染症の拡大防止に伴い、今年度は様々な教育活動が中止や延期になっていますが、保護者や地域のみなさまにはいつも温かいご支援をいただきありがとうございます。
　先日、学校メールでもお知らせしたとおり、５月１６日（土）に予定していた運動会は、１０月２４日（土）へ変更となりました。子どもたちにとって、とても楽しみにしている運動会を１学期にできないという寂しさはありますが、そんな寂しさを吹き飛ばすかのような企画を学校司書の先生や図書担当の先生が企画してくれました。それは、梅雨のこの時期でも実施できる運動会、その名も「読書運動会」です。赤（１組）・白（２組）・黄（３組）に分かれて、読書の冊数を競うという運動会です。先月の読書冊数は、全校生合わせて１９８６冊でした。今年初の「読書運動会」、優勝するのは一体どの組なのか結果が楽しみです。

　今日は、２階の多目的室で６年生の卒業アルバムの個人写真撮影が行われました。本格的な写真撮影会場にはじめは緊張気味の６年生でしたが、撮影が進んでいくと徐々に緊張がほぐれ、前歯を８本見せるハリウッドスマイルを見せたり、大好きなお笑い芸人のポーズを決めて見せたりと、思い思いの表情で撮影に臨むことができました。
　今後も、学年や学級の集合写真、授業風景、クラブ活動、委員会活動などさまざまな学校生活の写真撮影を行っていく予定です。

　今日はどんよりとした曇り空が広がる１日でした。しかし、そんな厚い雲を吹き飛ばすぐらい元気に体育の学習をしていたのが２年生です。学級ごとに体育館と校庭に分かれて授業を行っていましたが、子どもたちの元気な準備運動の声は、校舎の中まで響いてきました。

　また、２～６年生においては、「よりよい学級集団づくり」の共通実践に向けて、以下３つのねらいのもと「hyper-QUアンケート」を実施しました。
①子ども一人一人の満足度や意欲、ソーシャルスキル、学級集団の状態を把握し、学級経営の改善や授業での働きかけに生かす。
②把握した子ども一人一人の状態について、いじめ防止の視点からも指導に生かす。
③教師の日々の見取りに照らして、把握した子ども一人一人の状態を見ることで、現状の学級集団の状態を適切に把握したり計画的に学級を経営したりする指導力向上につなげる。
　担任の先生も子どもたちも真剣な表情でアンケートに取り組んでいました。

　１８日（木）３年生の総合的な学習の時間に、本校の学区内にある「渡辺だるま店」の方を講師にお招きし、白河だるまの絵付け体験を行いました。今回の絵付け体験では、赤、黄、ピンクの和紙から自分が好きな色の和紙を選び、和紙をちぎって貼り付けていく和紙だるまづくりに挑戦しました。

　「白河だるま」は、今から約３６０年前、白河藩初代藩主丹羽長重公の頃から旧正月１４日の「市神祭」で、縁起物の一つとして売られてきたそうです。だるまの特徴は眉毛は鶴、ひげは亀、耳びんは松、顔の両側に梅、あごひげは竹を表していて、「白河鶴亀松竹梅だるま」とも称されて、地元の方々に愛され続けてきました。また、毎年、２月１１日に行われている「白河だるま市」は、白河藩主・松平定信が城下の繁栄を願い、お抱え絵師の谷文晁にだるまを描かせそれを花市で売り出したのが始まりと言われています。約３００年の歴史を誇るこのお祭りでは、市内の目抜き通りにたくさんの露店が立ち並び、本校の子どもたちも楽しみにしている白河の行事の１つとなっています。

　約２時間かけて完成させた自分だけの「白河だるま」は、３年生の子どもたちの宝物になりました。

　１７日（水）の業間休みの時間、梅雨の晴れ間をぬって６年生がプール開きを行いました。校長先生からは、自分の目標に向かってがんばる大切さについて、体育主任の先生からは小学校生活最後の水泳学習に向けた心構えについてお話がありました。会の最後には各学級の代表児童が目標発表を行いました。
　かえでっこのみなさん、今年度の水泳学習はいろいろと制限がある中ですが、ルールや決まりをしっかりと守って安全で楽しい水泳学習にしていきましょうね。

　歯質の強化とむし歯の予防に努めることを目的としたフッ化物洗口が始まって１ヶ月が過ぎました。本日１８日（木）は、子ども支援課の方に来ていただき、子どもたちのフッ化物洗口の取組の様子を見ていただきました。担任の先生方の指導のおかげで、回数を重ねるごとに子どもたちもスムーズに取り組むことができるようになってきました。