出来事

電気系統の故障でストップしていた駅前イルミネーションが点灯しました。

小田川小のクリスマスツリーもきれいに輝いていました。

子どもたちの願いを書いた短冊も飾られていましたが、見つけられるかな…？

温かい服装で、ぜひご覧になってください。

マラソン大会の新記録2名に賞状と金メダルが贈られました。

子どもたちは、今度は2月のなわとび大会に向けて練習中。学習カードを使って記録更新をめざしています。

もうすぐ冬休みですが、なわとびでも新記録を出せるよう、おうちでも練習に頑張らせたいと思います。

全校生でワックスがけをしました。

1年生から6年生まで、先生方も、みんなで力を合わせました。

おかげで学校がピカピカになりました。

気持ちよく年を越せそうです。みなさん、おつかれさまでした！

ＩＴ支援の先生のサポートを受けながら、パソコンで年賀状を作りました。

ローマ字入力がスムーズにできるようになり、短時間で上手に年賀状を仕上げました。

できあがった年賀状は後日家に持ち帰り、投函する予定です。

給食後、運営委員会による「お楽しみ集会」が行われました。

「学校の教室の数は？」「先生は全部で何人？」など、学校に関するクイズが出されました。全問正解はたった一人。レベルの高い問題に、大いに盛り上がりました。

2学期も残りあとわずか。休まず元気に登校できるよう、がんばりましょう！

今、1年生ではあやとりがブームです。

おうちの方に教わった子が、友達に教え、どんどん広まっています。

ぬり絵も流行っていて、集中してきれいに仕上げています。

休み時間も楽しく過ごしている1年生です。

家庭科でエプロンを作りました。

丁寧にしつけぬいをして、ミシンで直線を縫います。アイロンをかけ、ひもを通して出来上がりです。

5年生になってから始まった家庭科ですが、裁縫にもだいぶ慣れた様子で、上手に仕上げていきます。

できあがったエプロンは、調理実習などで活躍しそうです。

カッターナイフを使って、紙の塔を作りました。

はじめてのカッターナイフなので、けがのないように、使い方を先生から丁寧に教えていただきました。窓や扉などを作るうちに、直線や曲線を上手に切れるようになりました。

最後に紙を立てて塔にしました。友達同士助言したり手伝ったりしながら、上手に仕上げることができました。

理科で、音の伝わり方について実験をしました。

すでに糸電話を通して音は「振動」で伝わることを学んだ子どもたちですが、糸電話の途中に別の糸電話をつないでも、すべての糸電話で音が聞こえることにびっくり。

また、ぴんと張った黒いビニールの上にまいた塩が、声の振動で跳ね上がる様子に興味津々、音程や音量を変えるなど、様々に工夫して実験をしました。

このように様々な実験を通して「音は振動で伝わる」ことを、体験的に理解することができました。

小田川幼稚園の年長組6名が小学校見学にいらっしゃいました。

1年生がグループごとに読み聞かせをし、おみやげに折り紙をプレゼントしました。

とてもお行儀よく見学できた6名のみなさんでした。1年生も、黒板に歓迎のメッセージを書くなど、来年度の入学を心待ちにしている様子でした。

6年生が東北中へ体験入学しました。

初めに中学校生活について説明を受けた後、教室や体育館で授業を参観しました。

その後、部活動の様子を見学させていただきました。

子どもたちは中学校進学に向けて具体的なイメージを持つことができ、期待が膨らんだようです。東北中の皆さま、年末のお忙しい中、ありがとうございました。

今日から個別懇談が始まりました。

子どもたちは教室や廊下などを一生懸命お掃除してくれました。

教室にはクリアパネルを用意するなど、感染症対策をしっかりして懇談を行います。

待合所のホールも暖房をつけましたが、温かい格好でお越しください。

運営委員会が中心になって集めた赤い羽根共同募金を、白河市社会福祉協議会様へお渡ししました。

社会福祉のために有効に使ってくださるとのことです。

後日配付される「社協だより」にも載るそうです。

みなさまのご協力、ありがとうございました。

12月の「朝の読み聞かせ」を行いました。

今回も、保護者ボランティア、地域ボランティア、白河語りの会など、たくさんのみなさんにご協力いただきました。

年越しの語りや、「手ぶくろを買いに」など、今の季節にあったお話をしていただきました。

1年生から6年生まで、お話の世界に十分浸ることができました。

自学ノートに全校生で取り組んでいます。1年生も、おうちの方と相談しながら、毎日工夫した自学ノートを提出しています。

自分がやりたい学習に進んで取り組むことが大切です。これからも毎日続けさせたいと思います。

習ったカタカナを五十音順にていねいに書いています。また、習った漢字でいろいろな文を作っています。

おうちの方に問題を出してもらって解いています。習っていないかけ算九九にもチャレンジ。「まだ習っていないことにも背伸びして挑戦できる」ことが、自学の大きなメリットですので、どんどん奨励していきたいと思います。

ノーメディア標語コンクールの表彰が行われました。全校生が参加し、自らメディアコントロールに取り組もうという意欲の表れた、すばらしい標語が集まりました。

最優秀賞は、「ノーメディア　かぞくのえがおで　ぽっかぽか」です。メディアと上手に付き合うことで、家族との絆を大切にしたいという思いのこもった標語です。

「家族みんなで標語を考えた」という子どもがたくさんいました。これからも、家族みんなでメディアコントロールに取り組んでいってほしいと思います。

５年生がテレビユー福島を見学しました。

教科書で学んだ副調整室やスタジオを実際に見ました。

カメラマンの方にカメラを使わせていただいたり、アナウンサーの方に原稿の読み方を教わったり、普段経験できない学習をすることができました。

見学を受け入れてくださったテレビユー福島のみなさん、ありがとうございました。

運営委員会が中心になって集めた赤い羽根募金、４，０６４円の浄財が集まりました。ご協力ありがとうございました。

また、エコキャップも７０㎏集まり、ＪＡの方に引き取っていただきました。エコキャップは地域の方にもご協力いただいたり、おうちの方の職場の皆さんにもご協力いただいたりすることができました。

子どもたちも大変喜んでいました。引き続きご協力のほどよろしくお願いいたします。

年6回予定している朝の読み聞かせが行われました。

白河語りの会、地域ボランティア、保護者ボランティアの方々をお招きし、校長はじめ教職員も分担して行いました。

ボランティアの方々は、この日のために何度も練習してこられたそうです。

読み聞かせの後、子どもたちからは「おもしろかった」「楽しかった」という感想が口々に聞かれました。読み聞かせを通して、絵本に対する興味が高まったようでした。

道徳教育推進校として、2，5年生が道徳の授業を公開しました。主に県南の小・中・高・支援学校の先生方がいらっしゃり、授業の後の分科会では、子どもたちの一生懸命考え学び合う姿に、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

また、秋田公立美術大学副学長の毛内嘉威先生にご講演をいただきました。本校の研究に熱いエールを送っていただき、今後の研究のさらなる方向性を明らかにすることができたと思います。

道徳の研究をもとに、すべての授業の充実を求めて、今後も教職員一丸となって取り組んでいきたいと思います。

2年生が電車に乗って白河市立図書館へ行きました。

久田野駅で乗車証明書をとって、白河駅で支払うという、なかなかできない体験をしました。

図書館では司書の先生から説明を聞いた後、本を3冊借りました。

日ごろから家族で行っているという児童もたくさんいました。家族で図書館、いいですね！

安珍歌念仏踊保存会の6名の皆様がいらっしゃいました。

安珍清姫伝説や踊りの由来などについてお話をしていただいた後、実際に踊りを見せていただきました。

次に、踊りの一部を教えていただきました。子どもたちは、はじめは扇子の開き方もわからなかったのですが、すぐに踊りを覚えました。友達同士教え合ったり、自主練習をしたりする姿も見られました。

地域の伝統に触れるとともに、中学校での踊りの発表にもつながる学習になりました。保存会の皆さま、ありがとうございました。

11日（水）の昼休み、兄弟学級で遊びました。

1年生と4年生は、校庭で「いろおに」「かわりおに」をしました。

2年生と6年生は、校庭でサッカーをしました。

3年生と5年生は、体育館で「じんとり」をしました。

この頃は暖かい日が続くので、毎日校庭で元気に遊ぶ子どもたちです。

11日（水）、3年生のクラブ活動見学が行われました。

パソコンクラブ、スポーツクラブ、ダンスクラブ、手芸クラブそれぞれを回り、体験させてもらいました。

来年度、どのクラブに入るか、今から考えています。

地域に白河営業所がある小林土木株式会社様より、子どもたちのためにと、電子黒板2セットをいただきました。

10日、全校生で白河営業所長様をお迎えして感謝状をお渡しし、御礼申し上げました。

2階、3階それぞれに配備し、授業でどんどん活用していきたいと考えています。小林土木様、本当にありがとうございました。

ペットボトルツリーが完成しました。子どもたちが色を染めたペットボトルを、ＰＴＡ本部役員の皆さんがフレームに固定しました。

今年は、「クリスマスツリーをつくろう！」と、6年生が全体像を描き、各学年に分担を指示したために、統一感のあるすばらしい仕上がりになりました。

翌朝登校した子どもたちは、大きなツリーの出現にびっくり。ご協力いただいたみなさん、本当にありがとうございました。

ツリーは後日白河駅前に飾られる予定です。

年に1度の愛校活動として、全校生で食堂の汚れ落としをしました。

全校生が毎日使う場所、それが食堂です。毎日の清掃では落としきれない頑固な汚れを、メラミンスポンジで懸命にこすって落としました。スポンジが小さくなるまで頑張って磨いていました。

6年生は、6年間続けてきた愛校活動も今日が最後。下級生に「こうすればきれいに落ちるよ。」と経験を伝える姿が見られました。

獣医師派遣事業が行われました。

まず、犬の心音を聴診器で聴いて、自分たちの心音と比べました。かなり早いリズムで、子どもたちは驚いていました。平均体温も人間より高いので、温かく感じるそうです。

次に、実際に犬にさわりました。まずにおいをかがせること、背中やおしりの方から徐々に触っていくことなどを教わりました。

かわいい犬たちとたっぷり触れ合え、子どもたちは口々に「楽しかった」「かわいかった」と言っていました。

子どもたちが学校の花壇にパンジーを植えました。

今はまだ小さいですが、冬を越し、春まできれいな花を咲かせ続けてくれることと思います。

校庭から見える景色もすっかり秋の深まりを感じます。

1年生の道徳授業研究会が行われました。

「はしのうえのおおかみ」のお話をもとに、やさしい心について学習しました。

おおかみ、くま、うさぎの役割演技を取り入れ、くまのやさしさがおおかみに伝わったこと、やさしくなったおおかみがバイキンマンからアンパンマンに変わったようにかっこよくなったことなどが分かりました。

11月24日の公開授業に向けて、今日の授業研究を参考に準備を進めて行きたいと思います。

秋晴れの空の下、マラソン記録会が行われました。

どの児童も全力を出し切り、次々と自己ベストを更新していきました。惜しくも自己ベストに届かなかった児童も、十分力を出し切った様子でした。

友達の頑張る姿に一生懸命声援を送る子どもたち、ともに競い合い、高め合うよい関係をこれからも築いていってほしいと思います。

明日はマラソン記録会です。

そのため、毎日休み時間、全校生が校庭に出て、音楽に合わせて5分間走を行っています。子どもたちは音楽がなる前に校庭に出て、1周でも多く走ろうと自主的にがんばっています。

明日は９：２５～高学年、１０：２０～低学年、１１：１５～中学年の予定です。応援よろしくお願いいたします。

10月30日（金）、学校保健員会が行われました。

「こどもの塩分摂取に関する研究と白河市小学生の塩分摂取状況」という題で、白河総合診療アカデミーの先生にご講演いただきました。また、学校歯科医の先生からもご助言をいただきました。

母親の塩分過剰摂取が子に影響する、家族単位の塩分摂取量が将来のリスクを増加させるなど、具体的なお話がたくさん聞けました。

子どもの健康のため、学校、家庭ともにしっかり取り組んでいきたいという思いを新たにしました。

ご参加いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

学校の畑でサツマイモを掘りました。

大きなサツマイモがゴロゴロ出てきてびっくり！大変でしたが、一生懸命夢中で掘りました。

お土産に持ち帰りましたので、ご家庭でお召し上がりください。

つるはリースにしました。学校で飾りつけをする予定です。

社会・総合の学習で、南湖見学に行きました。

地域コーディネーターの先生、ボランティアガイドの先生に案内していただき、南湖について詳しく知ることができました。

自然、歴史、産業（農業）など、南湖には白河のよさがたくさんあることが分かりました。

昼休みに予告なしで、地震～火災の避難訓練を行いました。

校庭で遊んでいた子どもたちがいち早く避難場所に集合し、

「5年生はここに並んで。」「1年生はこっち。」

と、素早く整列させたこと、すばらしいと思います。ご指導にいらっしゃった白河消防署の皆さんからも、避難の様子についておほめの言葉をいただきました。

また、代表の教師、児童による、水消火器による消火訓練も行いました。

歯科衛生士の先生をお招きして、歯みがきの仕方の学習をしました。

正しい歯みがきの必要性と正しい磨き方について学んだ後、プラークチェッカーで歯を染色し、しっかり磨けているかチェックをしました。

どうしても磨き残しがあり、そこがむし歯や歯肉炎になる危険性が高いようです。

ご家庭でも日ごろから正しい歯みがきを心がけるよう、よろしくお願いします。

給食センターの先生をお招きして、4年食育「おやつのとり方を考えよう」の授業が行われました。

チョコレート、清涼飲料水に含まれる砂糖の量、ポテトチップスに含まれる油の量について調べた後、1日にとってよい砂糖の量、油の量を学びました。

最後に、自分の生活を振り返り、適切におやつをとるための目標を立てました。今日から1週間実施しますので、おうちの方からも声かけをよろしくお願いいたします。

　3校時目に行われた第2部、1年生は、生活科「あきをみつけよう」の発表でした。落ち葉や木の実などで作ったおもちゃやゲームを紹介し、おうちの方と一緒に遊びました。鍵盤ハーモニカの合奏や、合唱も披露しました。

　5年生は総合、音楽「ぶち合わせ太鼓」でした。地域の「ふれあい太鼓」の皆さまのご指導を受け、一人一人が一生懸命太鼓を叩きました。指導の先生方も「短期間にとても上手になった」と驚いていました。

　　6年生は国語科「やまなし」の音読劇でした。作品の世界観が表れるようみんなで話し合い、動きや道具を工夫して発表しました。

　例年と違った形での学習発表会でしたが、「子どもとの距離が近く、臨場感があった」「無駄な時間がなく、効率的に見れた」など、よかった点もたくさんありました。なにより、すべての子どもが工夫を凝らして全力で取り組む姿をお見せすることができたこと、本当によかったと思います。お忙しい中ご参観、ありがとうございました

　学習発表会が行われました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、参観者は、同居の家族（中、高生を除く）に限定させていただきました。また、会場を分散させ、複数学年同時進行、さらには各学年入れ替え制による２回公演と、参観者の分散を図りました。
　2校時目に行われた第1部、2年生は「スーホの白い馬」のオペレッタでした。国語で学習した物語を、歌や演技でのびのびと披露しました。

　3年生は総合、社会科「みんな大好き♡白河」でした。白河だるま、根田醤油・みそなど、学習してきた白河のよさを大きな声で元気よく発表しました。

 　4年生は総合、社会科「Ｌｅｔ’ｓ　ｇｏ!都道府県ツアーへ」でした。自分が関心を持った都道府県について調べ、クイズ形式も交えて紹介しました。バーチャル旅行気分が味わえました。

読書の秋にちなんで、秋の読書キャンペーンが行われています。

これは、3冊借りるとくじを引くことができ、絵はがきやしおりがもらえるというものです。

火、木曜日には、白河市図書館より司書の先生がいらっしゃって、お世話してくださっています。

ご家庭でも家族みんなで読書、いかがですか？

5年生は総合・音楽の発表「ぶちあわせ太鼓」です。全力投球の演技、ものすごい集中力と迫力に圧倒されます。12人が一つになった、息の合った演奏も見ものです。毎回、「ふれあい太鼓」の皆さまが来てくださって、指導していただいています。

6年生は国語科の音読劇「やまなし」です。それぞれの場面の読み方や演技、小道具などを自分たちで相談して、宮沢賢治の世界観を醸し出しています。

本番まであと3日。どの学年も仕上げが佳境に入ってきました。

3年生は社会科、総合の発表「みんな大好き♡白河！！」です。白河だるま、鹿嶋神社、根田醤油など、見学学習の成果を発表します。白河のよいところをたくさんお知らせしたいと思います。

4年生は社会科「Let's go!都道府県ツアーへ」です。自分が調べた都道府県について発表します。旅行気分が楽しめる発表になっています。

小道具などの資料を作ったり、発表の練習をしたり、現在24日（土）の本番に向けて準備のラストスパートです！

今週土曜日の学習発表会に向けて、準備が進んでいます。

1年生は生活科「たのしいあきがいっぱい」の学習の成果を披露します。落ち葉や木の実を使って、いろいろなおもちゃやゲームを考えました。

2年生は国語科「スーホの白い馬」の音楽劇です。物語の世界を歌と劇で表現します。

当日をお楽しみに。

給食センターの先生をお招きして、食育「野菜を食べよう」の授業を行いました。

紙芝居を見た後、野菜のよさについて学びました。どうしても苦手な野菜が多い子どもたちですが、自分なりの目標を立てて、今日から一週間、給食の野菜をなるべく残さず食べることにチャレンジすることにしました。

野菜を食べるためにどんな工夫を考えたのか、ぜひおうちでも聞いていただき、おうちでも野菜を食べることができるようご協力よろしくお願いいたします。

14日（水）、5年の道徳授業研究会がありました。

今回は、自由とわがままの違いについて考えました。

社会の中でともに生きていくためには、自分がやりたいようにやって他の人を不幸にする行動は本当の自由ではない、ということに気付きました。

授業後の研究会では、福島県教育庁県南教育事務所の指導主事の先生からご指導をいただきました。今回の研究会を生かして、学校全体で道徳の授業のさらなる充実に取り組んでいきたいと考えています。

今日は「お弁当の日」でした。

愛情たっぷりのお弁当に、どの子もニコニコ笑顔でした。

作るのを手伝ったという子もいて、びっくりしました。

5年生は調理実習でご飯とみそ汁を作り、持ってきたおかずで食べました。自分で作ったご飯とみそ汁は、とてもおいしかったと満足そうでした。

清掃の時間、全校生で体育館の清掃をしました。

ステージは1年生、玄関は2年生、3～5年生はフロア、6年生はステージ裏です。特に水拭きを念入りに行いました。

10月24日（土）の学習発表会に向け、ピカピカの体育館になりました。

全校生が一つになって、体育館があっという間にきれいになりました！

毎年4月に行われる全国学力・学習状況調査ですが、今年度は全国一斉の実施は中止になりました。

そこで、学校内で実施し、全教職員で採点、分析を行いました。

全員で採点することで課題が明確になり、それぞれの学年での指導に反映させていこうと共通理解を図ることができました。

今回の分析を生かして、それぞれの学年での学力向上に取り組んでいきたいと思います。

地域にお住いの元弘前大学教授、堀内弘之先生による理科「大地のつくり」の授業が行われました。

まず「白河石」の説明に始まり、地球の内部の様子、岩石等について教えてくださいました。

後半では、偏光顕微鏡を使って岩石（鉱物）の試料を観察しました。息をのむような美しい世界に、歓声が上がりました。

できかけのヤシの木の化石など、貴重なものもたくさん見せていただき、地球の歴史についてぐっと関心が高まりました。

お忙しい中、たくさん準備していただき、本当にありがとうございました。