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2015年9月の記事一覧

4年生算数「面積」

4年生は、算数で「面積」の学習をしました。
「長方形と正方形の2つの図形の面積を比べるには、どうしたらいいのだろうか?」
子どもたちは、1cmのマスを描いて数えたり、図形を切ったり並べたりしながら、自分なりの方法でその面積の違いを求めました。
その方法は、一人一人が違っていて、後半の話し合いの時間では、それぞれの考えを出し合って練り上げることができました。
子どもたちは、自分の「脳に汗をかきながら」考えることの大切さを、毎日の学習で感じ取っています。