出来事
おしい!
2年生の算数の授業は、「1mに近いのはだれだ!」という課題で、長さの学習が行われていました。
子どもたち一人一人が1mだと思う長さの紙テープを準備し、一つ一つの長さを測りながら、だれの予想が近かったかを調べました。
驚いたのは、全員の紙テープが「ほぼ1m」だったこと。
一番近かった子の紙テープなんか「1m1cm5mm」です。
おしい! たった1cm5mmのずれでした。
いや~、ビックリしました。
きっと、担任の先生は、普段の生活の中で「1mはこれくらい」を意識させているのだと思います。
さすがだなぁ。
<今日の子どもたち>
【1年:国語】
「どうぶつの赤ちゃん」という話の学習です。
今日は、今まで見たことのあるどうぶつの赤ちゃんの様子を発表しました。
【3・4年:体育】
バスケットボール型ゲームの学習です。
「セストポートボール」や「ゴールゲーム」に取り組みました。
どんどんミニバスケットボールに近づいていきます。
【5年:総合】
6年生を送る会の準備をしました。
パソコンを使って「何か」を作っています。
子どもたちに「秘密にしてください!」と、言われたので詳しくは書けません。
【6年:算数】
今日は、面積の学習のまとめです。
面積を求める発展問題に取り組みました。
福は内!
今朝は、全校朝の会が行われました。
新型コロナウイルス感染症予防のため、放送で実施しました。
校長の話では「節分」の話題の中で「心の中の福」について話をしました。
学校の節分(豆まき)というと、「心の中の鬼」を追い出すことが定番です。
自分の苦手なこと、できないことを克服しようということで、「◇◇鬼、出て行け~!」とやります。
もちろんそれはそれでよいのですが、意外と「福は内!」をやっていないんです。
苦手なこと、できないことを「鬼」だとすると、自分のいいところや得意なことは「福」です。
鬼を追い出すことも大事だけれど、いいところを伸ばす「心の福を増やす」ことはもっと大事だと思うのです。
今年は、「福は内!」をたくさん叫ぶ節分にしたいです。
今日もしっかり勉強して、自分を伸ばす子どもたちです。
【1年:算数】
100より大きい数の学習です。
はじめに100から0までを逆に唱え、その後、100より大きい数について考えました。
【2年:算数】
かけ算を完璧にするために「81マス計算」にチャレンジしています。
時間を計りながら、速く正確に答えられるように特訓です!
【3年:算数】
2桁×2桁のかけ算に挑戦です。
今日は、筆算のやり方について考えました。
【4年:算数】
面積の学習です。
今日は、発展問題に挑戦しました。
【5年:算数】
割合の学習です。
プリントのまとめの問題に取り組みました。
【6年:国語】
今日から新しい学習(単元)に入りました。
まずは文章を読んで、最初の感想を書きました。
【保健室前の掲示】
保健室の前には、「心の健康に関する鬼は外!」の掲示があります。
あみだをたどっていくと、鬼を追い出す方法がわかります。
かかってきなさい!
小学校で学習する算数の内容で、5本の指に入るほど大事なものが「かけ算」です。
かけ算は2年生で学習する「何が何でも克服しなければならない課題」です。
そんな、すごく大事な「かけ算」に、大屋小の2年生の子どもたちも果敢に挑んでいます。
そして、どんどん覚えています。
ところで、大屋小学校には、かけ算を完璧に覚えることができたかをテストする部屋があります。
それが、「九九ボスの部屋」。
子どもたちにとって、ここが最後の難関です。
早くここをクリアして、目指せ「かけざん九九マスター」!
ちなみに、クリアできれば合格メダルがもらえます!
担任の先生とスクール・サポート・スタッフの先生が、心を込めて作ってくれました。
2年生の健闘を祈る!
あとひとつ
マー君こと、田中将大選手がプロ野球「楽天」に復帰します。
大屋小学校では、12月15日(火)に楽天球団のスタッフを招いて、ベースボール型ゲーム(ティーボール)の講習会を実施していました。
本物に触れることはとても大切なことで、子どもたちは大喜びでしたし、実際に技術も向上しました。
そんな縁があるチームの話題だった上に、スーパースター復帰というニュースだったので、とてもうれしく思いました。
「あとひとつ」は、田中選手が楽天の選手時代に登場曲として使っていた曲です。
「もう少し頑張れば願いが叶う」的な内容を歌っていて、きっとメロディーを聴けば、わかる人がたくさんいると思います。
頑張っている時、辛い時、苦しんでいる時に元気がもらえるとてもいい曲です。
学校にも、元気がもらえるものがたくさんあります。
その一つが「子どもたちの本気の姿」です。
<今日の子どもたち>
【1年:国語】
言葉遊びの学習で、問題を作っています。
「たいいくかんの中には◇◇がいる」(答え)たい
「すいかの中には◇◇がいる」(答え)いか
こういう問題をたくさん考えました。
【2年:国語】
「おに遊び」の文章を読んで、遊び方などについてまとめています。
【2年:図工】
版画をやりました。
今日は「刷り」の作業です。
【3・4年:体育】
ボール運動です。
今日も、ボールの「スロー&キャッチ」と「ドッジボール」を楽しみました。
【4年:音楽】
めずらしい楽器の演奏を体験しました。
音楽に合わせてたたいたり、振ったりしています。
【5年:理科】
電磁石の実験です。
コイルの巻き数と磁石の強さの関係を調べました。
【6年:算数】
まとめの時間です。
テスト + ドリルにしっかり取り組みました。
今日も、「できるまで」「納得するまで」本気で取り組む子どもたちでした。
渡る世間は・・・
節分が近づいています。
今年は、124年ぶりに2月2日が節分になるそうです。
各教室を訪問すると、節分を前に、自分の心の鬼を追い出す準備をしていて、「渡る教室 鬼ばかり」状態です。
困った鬼は、一刻も早く追い出しましょう!
<今日の子どもたち>
【6年:外国語】
英語の授業ですが、中学校生活の様子を学びました。
【5年:学級活動】
6年生を送る会について話し合いました。
絶対に成功させようと、みんな真剣です!
【4年:外国語活動】
学校にある、いろいろな教室の名前を学びました。
【3年:書写】
タブレットを使って習字です。
動画で筆の運びを確認し、いざ清書です。
【2年:生活】
「成長アルバム」を作ります。
小さかった頃のことを思い出しながら、記事を集めます。
【1年:図工】
1年間をふり返り、楽しかったこと、うれしかったことを「にっこりニュース」にまとめます。
どんなニュースができるか楽しみです。
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