出来事

　今日は、ダブルダッチ教室が行われました。
　１２月に続く２回目の実施です。
　今回も福島県ダブルダッチ協会【チームcamellia（カメリア）】のみなさんが来て、子どもたちにダブルダッチの楽しさを教えてくれました。
　前半は、下学年の時間です。
　かけ足跳びやじゃんけん跳びなど前回よりもレベルの上がった内容でしたが、どの子も果敢にチャレンジし、ダブルダッチの楽しさと、できる喜びを味わっていました。

　５億円事件が起きました。
　理科の授業をしていた３年生の教室を訪ねると、電気と磁石の性質を使ったおもちゃづくりが行われていました。
　Ａくんの近くを通ると、Ａくんが言いました。「ぼくが作った人生ゲームをやりましょう。」
　Ａくんは、磁石の同じ極同士が反発する性質を使ったルーレットと、すごろくゲームを作っていたのです。

　事件は、ルーレットの１回目から起きました。
　「１」が出たので１マス進むと「５億円もらえる」と書かれています。
　「校長先生に５億円のカードをあげます。」
　いきなりの５億円ゲットです。大喜びです。
　ところが、これはただのぬか喜び。
　Ａくんのルーレット３回目に本当の事件が起きました。
　なんとＡくんがゴールしてしまったのです。たった３回で･･･。
　５億円もあるのに負けた･･･。
　そんな悲しい事件でした。

＜今日の子どもたち＞
【１年：国語】
「どうぶつの赤ちゃん」の学習の復習＆発展学習に取り組みます。
　自分の好きな動物の赤ちゃんを紹介する文を書きます。

【２年：国語】
　ドリルで練習問題に取り組みました。

【３年：理科】
　５億円事件の現場です。
　みんな自分のおもちゃを作ったり、おもちゃで遊んだりしています。
　事件があったことはだれも知りません。

【４年：音楽】
　楽譜に階名を書いています。
　曲を口ずさみながら、ドレミを間違えないように書きました。

【５・６年：体育】
　バスケットボール型ゲームの学習です。
　勝つために攻めも守りも必死です。
　かなり白熱したゲーム展開でした。

　「事件は校長室で起きてるんじゃない。現場で起きてるんだ！」

「あいだみつを」さんの書に「本気」というものがあります。

　なんでもいいからさ
　本気でやってごらん
　本気でやれば
　たのしいから
　本気でやれば
　つかれないから
　つかれても
　つかれが
　さわやかだから

　今日、卒業式の予行が行われました。
　当日を想定して、真剣に取り組む子どもたちの姿がありました。
　本気の姿っていいものです。

　今朝、学校にいらっしゃったＰＴＡ会長さんと話をしていると「いよいよ卒業式が迫ってきましたねぇ･･。」と、しみじみとおっしゃっていました。
　何となく時間が流れているのですが、卒業式の練習があったり、卒業式の歌が聞こえてきたり、校舎内の清掃が行われたり、体育館にワックスが塗られていたり･･･、学校の中は、確実に卒業式に向かっています。
　そのせいなのか、休み時間の様子を見ると、下級生が６年生と遊んでいます。（遊んでもらっています）
　時間を惜しむように６年生と一緒にすごそうとする下級生の子どもたちを見ると、あらためて、今、このときを大切にすごすことが大事だと感じます。

＜今日の子どもたち＞
【１年：算数】
　学年のまとめの時間です。
　計算問題に取り組んでいます。
　できたら黒板に答えを書きます。
 

【２年：算数】
　２年生の復習です。
　今年学んだことがしっかり身につくよう、繰り返し練習します。

【３年：図工】
　版画の学習です。
　今日の作業で完成です！

【４年：算数】
　学年のまとめです。
　様々な問題に挑戦しています。

【５年：算数】
　立体の学習です。
　今日は、円柱の見取り図を描いてから切り取り、組み立てました。

【６年：社会】
　世界の国々とのつながりを考えながら、これからの日本がやるべきことを考えました。

　卒業までの登校日もあと５日。

　６年生の社会科の授業では、６年間のまとめとしてSDGs（エス・ディー・ジーズ）に関する授業が行われていました。
　SDGsは「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称で、国連に加盟している国が2030年までにともに達成しようと「貧困をなくす」「エネルギーをクリーンに」「海の豊かさを守る」など、17の目標を決めました。
　子どもたちは、それぞれが気になる内容について、現状を調べ、解決策を考えながらまとめていました。

　やらなければならないことが、たくさんあるんだなぁ･･･。

＜今日の子どもたち＞
【１･２年：体育】
　体力づくりに取り組みました。
　久しぶりの「ぶら下がり」が、ちょっときつい･･･

【２年：算数】
　スピード計算に挑戦です。
　少しでも速く、でも正確に！

【３年：書写】
　習字です。
　「水玉」の清書をしました。

【３･４年：体育】
　キックベースの学習です。
　蹴り方の練習をしてからゲームをしました。
　かっ飛ばします！

【５年：理科】
　水にミョウバンを溶かします。
　たくさん溶けるようにと必死にかき混ぜています。
　さあ、どれくらい溶けたかな？

　３学期もあとわずかです。
　休まずに登校できるよう、子どもたちの体調管理へのご協力をお願いします。

　昨日は、３月１１日。
　あの東日本大震災から１０年がたちました。
　本校では、給食のあとに「３．１１集会」が行われ、代表児童が、被災した子どもが書いた当時の作文を朗読してくれました。
　いつまでも忘れてはいけない大切なことを思い出させてくれました。

　地震や津波、放射線で甚大な被害を受けた地域では、まだまだ復興が道半ばです。
　春を待つ息吹のように、復興を願っている人がたくさんいます。
　われわれは、今、あたり前に生活できていることに感謝し、完全な復興に向けて、できることに一つずつ取り組んでいかなければなりません。

　今日は、多くの学級で「もの作り」の学習が行われていました。
　真剣にもの作りに向かう姿はまさに職人！
　みんな、いい目をしていました。

＜今日の職人ぽい子どもたち＞
【１年：図工】
　箱を組み合わせて「何か」を作っています。
　「何を作ってるの？」
　「秘密です。お楽しみに･･･」
　だそうです。

【２年：図工】
　ピコリン星人を作っています。
　「ピコリン星人ってだれ？」
　「ピコリン星に住んでいる人です。」
　･･･なるほど。

【３年：理科】
　電気と磁石を使っておもちゃを作っています。
　磁石を使ったルーレットや磁石を使ったクレーンゲームなどができあがる予定です。

＜今日の子どもたち＞
【４年：外国語活動】
　一日の生活を英語で表現します。
　ごみを出すときに「take out」の表現が使われることを知って驚きました。

【６年：外国語】
　スペリングが似ているのに、発音が違う言葉について学びました。

【５年：算数】
　様々な角柱の特徴をまとめました。
　面の数、辺の数、頂点の数にはある法則が･･･

【５年：社会】
　福島民報新聞社による出前講座が行われました。
　新聞ができあがるまでの行程や工夫について、詳しく教えていただきました。

　９日（火）に、６年生主催の「思い出を語る会」が行われました。
　心の時間をいろいろな学年に戻しながら思い出をふり返るとともに、教職員に感謝の気持ちを伝えてくれました。

　６年生の工夫によって、とても楽しい時間をすごすことができたのですが、特に楽しかったのが、「思い出双六」です。

　子どもたちの心に残る出来事を散りばめた双六で、それをやりながら感心したり、爆笑したり、うれしい気持ちになったりできる素晴らしいものでした。

　出た！「時をもどそう！」
　でも残念ながら、戻れません･･･。

　１～３位になると景品が･･･。

　感謝のプレゼントもいただきました。

　６年生のみなさん、楽しい時間とプレゼントを本当にありがとうございました。

　これからの人生の中で「あの頃に戻れたらいいな。」と思うことがあるかもしれませんが、時は戻りません。
　失敗しても、うまくいかないことがあっても、前だけを向いて、夢に向かって一歩ずつ歩んでいってください。

　２年生の国語の教科書に「ふきのとう」というお話があります。
　２年生最初の国語の教材なのですが、そのお話の最後は、次のようになっています。

　ふきのとうが、かおを出しました。
　「こんにちは。」
　もう、すっかり　はるです。

　今日、校舎前を歩いている時に、ふきのとうを見つけました。
　大屋小でも、春がすぐそこまできています。

＜今日の子どもたち＞
【１年：音楽】
　卒業式の歌の練習です。
　BELIEVE（ビリーブ）という曲を一生懸命歌っていました。

【１年：算数】
　図形の学習です。
　色板や棒を使って形を作っています。

【２年：算数】
　はこの形の学習です。
　立方体と直方体を比べ、同じ所と違うところをまとめました。

【３年：国語、算数】
　学習のまとめです。
　ドリルやプリントに取り組んでいます。

【３年：理科】
　電気や磁石の性質を生かして、おもちゃを作ります。

【４年：算数】
　立体の学習です。
　面や辺等の言葉を使って、特徴をまとめています。
　次の時間は見取り図に挑戦します。

【４年：音楽】
　ラ・クンパルシータを演奏しています。
　みんなノリノリです。

【５年：理科】
　水溶液の学習です。
　食塩水の中に溶け残った食塩を溶かす方法を考え、実験をしました。
　水を増やせばよいことがわかりました。

【５・６年：体育】
　バスケットボール型ゲームの学習です。
　ミニゲームを楽しみました。

　今日の天気は快晴です。
　やはり天気がよいのはいいものです。
　心が爽やかになります。

　天気がよいので、体育の授業は校庭で行われていました。
　確実に春が近づいています。

【１･２年】

【３･４年】

＜今日の爽やかな子どもたち＞
【１年：算数】
　図形の学習です。
　決められた枚数の色板で、決められた形を作ります。

【２年：算数】
　立体の学習です。
　粘土と棒を使って立体を作ります。

【３年：算数】
　今日は、正三角形の角の大きさについて調べました。
　Ａくんがそっと教えてくれました。
　「校長先生、３つの角は、全部同じ大きさです。」

【４年：理科】
　結露の仕組みを調べます。
　ビーカーに結露ができる様子をタブレットで撮影しました。

【５年：総合】
　パソコンのソフトを使って、６年生に贈るメッセージを作っています。
　デザインを工夫しました。

【６年：音楽】
　卒業式の歌の練習です。
　ハモるところが難しい･･･、けど、頑張っています。