今日の子どもたち

出来事

たのしみは・・・

 6年生は、国語で短歌の学習をしています。
 今回は、「たのしみは」で始まり「時」で終わるという約束で作品を仕上げました。
 それぞれ、いろいろな楽しみを持っているようです。

































































 5年生の国語は古典の学習です。
 パソコンを使って平家物語に関する資料(映像)を見ながら、物語のよさを感じていました。
 「たのしみは じっくりじっくり 読み込んで 古い書物の よさを知る時」
































 1~4年生は、体力テストです。
 みんな、それぞれの種目で、全力を尽くしています。
 「たのしみは どんな種目も あきらめず 本気で取り組み 記録出た時」
































































 こちらは、体力テスト中の2年生の教室です。
 すでに次の時間の学習準備がされています。
















「たのしみは 校舎巡って 子どもたちの いろんな成長 感じれた時」

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日本を今一度せんたくいたし申候

 江戸時代末期に活躍した坂本龍馬の言葉です。
 坂本龍馬は、最近某テレビ局で再放送されていた「JIN ー仁ー」というドラマにも登場していました。
 タイトルの言葉には、「日本をもう一度洗濯したい。」というような意味がありますが、今日はそういうことが言いたいのではありません。
 今日も教室訪問をしていると、理科室兼家庭科室から子どもたちの声が・・・。何をしているのかとのぞいてみると・・・。
 6年生が手洗いで「洗濯」をしていました。家庭科の実習です。
 どんなに文明が発達しても、やっぱり原点は「手洗い」。
 「汚れがつきやすい襟や袖口を意識して洗いましょう。」という担任の先生からの助言に従って、一生懸命洗っていました。
































今週も元気にスタートです。

<今日の子どもたち>
 

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見てますよ!

 今日は朝からいいことが。
 子どもを送ってきた保護者の方から「ホームページ、楽しみに見てますよ!」の声。
 うれしい限りです。 
 
 実は、子どもたちも同じで、誰かから「頑張ってるね。」とか「◇◇すごいね。」とか「△△がよかったね。」などと声をかけられると、それが次のやる気につながるわけです。
 我々教師は、そんな風に、子どもに前を向かせる言葉をかけていかなければならないのだ、と感じさせられる、ありがたい朝でした。
 さて、今日で今週も終わりです。
 今日も子どもたちは、しっかり学びました。

<今日の子どもたち>
【6年国語】互いの主張を伝え合っています。
































【5・6年体育】体力テストに向けた運動です。ダッシュで一番速いのは、右端の「先生」です。
































【3・4年体育】体力テストのシャトルランをやりました。
 裸足で気合いが入っています。新記録がたくさん出たようです。
































【2年算数】長さの学習です。はがきの縦と横の長さを測っています。
 「横の長さは10.5cmです。」「10.5は、10と11の間にあります。」
 などと話しています。
































【1年算数】たし算の練習問題に取り組みました。
先生:「答えが9になるたし算は、なんでしょう?」
子ども:「2+7です。」「3+6です。」「1+8です。」・・・
あっという間に出るわ、出るわ。 すごい!
































 今週もよく頑張りました。

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サインください

 昼休みに廊下を歩いていると、3人の1年生に呼び止められました。
 「名前を書いてください。」
 差し出された用紙には「サインカード」のタイトルと、すでに書かれた複数の先生方の名前が。
 校内の先生方に名前を書いてもらう活動の最中でした。
 「サインなら、いつでも、いくらでもあげますよ。」
 「1個でいいです。」
 「・・・。」















 

<今日の子どもたち>
【6年外国語】自己紹介カードを作っています。
































【5年外国語】テストです。真剣です。
































【4年国語】学習のまとめで感想を書いています。
ノートにびっしり書いています。
































【3年社会】地図記号の学習です。
































【2年国語】本の紹介をしています。
















 2年生の自主学習です。
















【1年算数】今日は、たし算の問題づくりです。
















【1年図工】色紙を細かく切っています。
 何ができるか楽しみです。

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結構なお点前で・・・

 5・6年生の歴史文化再発見学習の様子です。
 5年生は、翠楽園で茶道の世界を体験し、呈茶(抹茶と茶菓)を楽しみました。
 6年生は、小峰城を見学し、白河の歴史を学びました。
 一緒に南湖公園で昼食をとったあと、中山義秀記念文学館を見学し、大屋小学校の偉大な先輩「中山義秀」の功績にふれました。

 

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