出来事

　今日は、地震を想定した避難訓練を行いました。
事前予告なしで行いましたが、全員が落ち着いて行動することができました。

どんな災害の時でも、一番大事なことは「命を守ること」です。
いざという時に自分の命を守れるように、本気の訓練がとても大切です。
今日は、「まず低く　頭を守り　動かない」を合い言葉に地震の時の避難の仕方について再確認しました。

　６校時に運動会の係打合せを行いました。
全体に関わることを確認した後、係ごとに仕事の内容や役割分担などを確認しました。
どの係も本番に向けてやる気満々です。

「フレ～！　フレ～！」
さっそく応援係の教室から、元気に応援の練習をする声が聞こえてきました。

みんなで、いい運動会にするぞ！

　大屋小学校最後の運動会が少しずつ近づいています。
６年生は、最後の年の最高学年ということで意気込みが違います。
教室には、６年生の意気込みがバッチリ掲示されています。

頼むぞ、６年生！

＜今日の子どもたち＞
【１年：国語】
漢数字を覚えています。
今日は、「五」と「六」を学びました。

【２年：図工】
〇をくり抜いた画用紙に絵を描きます。
〇がいろいろなものになっています。

【３年：算数】
筆算のかけ算のまとめです。
ドリルの問題に取り組みました

【４年：国語、総合】
「ごんぎつね」の学習です。
物語に出てくるものをタブレットで調べながら学習しています。

【５年：総合】
バケツ稲の観察をしました。
実りの秋です。穂が出て実が大きくなっています。

【６年：社会】
豊臣秀吉についてまとめました。
次の時間は、徳川家康です。

　本日、１回目のタブレット持ち帰りの日となります。
連休を使って、Wi-Fiへの接続や機器の動作確認をお願いします。
これから有効に活用していきたいと思いますので、先日お配りしたおたよりをもとに、ご家庭のご協力をお願いします。

使い方のルールについてはこちらをどうぞ　→　タブレットの使い方.pdf

＜今日の子どもたち＞
【１年：書写】
「足はぺったん！せすじはピン！おなかとせなかにグーひとつ！！」
を意識しながら書きました。

【２年：生活】
おもちゃを作っています。
だいぶできあがってきました。

【３年：国語】
「ちいちゃんのかげおくり」の学習です。
今日は、あらすじをまとめました。

【１～３年：体育】
リレーの練習をしました。
白熱したレースを展開していました。

【４年：国語】
「ごんぎつね」の学習です。
今日は、ＣＤで物語を聞きました。

【５年：国語】
「たずねびと」の学習です。
文中の言葉の意味を確認しながら読みました。

【６年：算数】
体積の学習のまとめです。
練習問題に取り組みました。

　明日から３連休です。
コロナと安全に十分に気をつけながら、楽しい連休をおすごしください。

１年生の国語の授業では、担任の先生が子どもたちにこんな指示を出していました。
「十を十回書いてください。」
みなさんは、この文を見て、どう読みますか？

「じゅうを　じゅっかい　かいてください。」
実は、先生になるまで、ずっとこうだと思っていました。
でも正解は「じゅうを　じっかい　かいてください。」
※一般社会では「じゅっかい」も許容されてきています。

ずっと間違って覚えていたので記憶に残っています。

大屋の１年生は、全員がちゃんと「じっかい」と言っていました。
さすが！

＜今日の子どもたち＞
【２年：国語】
「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。
いつも以上に真剣な顔で授業を受けています。

なぜなら･･･

【３年：算数】
かけ算の筆算の学習です。
今日は文章問題に挑戦です。

【４年：算数】
わり算の筆算のテストです。
答え（商）の位に気をつけながら計算しています。

【５年：書写】
「道」を書いています。
やっぱりしんにょうが難しい･･･

【６年：外国語】
テストです。
子どもたちに自信のほどを聞くと「完璧です。」の応え。