2021年5月の記事一覧

　緑の少年団（勝手に自称：グリ～～～～ン）の活動、２回目です。
　今回は、校舎前の花壇にサルビアとマリーゴールドの苗を植えました。
　事前に３年生が苗の準備をしてくれていたこともあり、とてもスムーズな活動でした。

　団長の苗植えは、ひと味違う･･･。

　昨日に引き続き、タイトルはお客様シリーズです。

　今日のお客様は「ツバメ」です。

　ベランダのヘチマに水をあげている４年生のところに行くと、校舎の周りを悠々と飛んでいるツバメの姿を追いかけていました。そして、ベランダの軒を指さし、「あそこに来るんですよ。」と教えてくれました。

　今年も、大屋小学校に幸せを運ぶ鳥がやってきました！
　ツバメさん、たくさんいいことを運んできてください！
　お願いします！

＜今日の子どもたち＞
【１年：国語】
　ひらがなの学習もどんどん進んでいます。
　今日は「む」に挑戦しましたが、むずかしい･･･。

【１年：図工】
　折り紙を切って、続き模様を作ります。
　バラバラにならないように･･･。

【２年：国語】
　「タンポポのちえ」の学習です。
　タンポポがどんな知恵を持っているのか、発表しました。

【２年：図工】
　「えのぐじま」の学習です。
　絵の具でたくさんの色を作り、絵を描きました。

【３年：国語】
　言葉の学習です。
　しゃれや回文、アナグラムを考えます。

【３年：総合】
　「緑の少年団」活動の一環で、花壇に花の苗を植えました。
　きれいに植えてくれて、ありがとう。

【４年：外国語】
　世界の国と天気について学びました。

【５年：外国語】
　誕生日を尋ね合う活動です。
　「When is your birthday？」

【５年：家庭】
　お茶を入れる実習をしました。
　美味しく入れて、一服です。

【６年：国語】
　「笑うから楽しい」の学習です。
　「笑う」は、体の動作か、心の動作かを考えました。

【６年：音楽】
　「マルセリーノの歌」の合奏に取り組みました。
　指の運びを意識しながら演奏しました。

【感 謝】
　生い茂ってきた校舎周りの草を刈ってくださる学校運営協議会の方。

　子どもたちがいない教室で、机や椅子の消毒をしてくださるスクールサポートスタッフの先生。

　いつもありがとうございます！

　５年生が、インタビューに来てくれました。
　国語の学習の一環です。

　「いつから先生になろうと思ったのですか？」
　「いつからだと思いますか？」
　「どうして、先生になろうと思ったのですか？」
　「どうしてだと思いますか？」
　「先生になってうれしかったことは何ですか？」
　「何だと思いますか？」

　って、このやりとりだけだと意地悪しているみたいですが、大丈夫です。
　後でちゃんと答えました。

　インタビューは続きます。
　「先生になって大変だったことは何ですか？」
　「なし！」（失敗もうまくいかなかったこともたくさんありますが、大変だと思ったことはありません。）
　「先生になってよかったですか？　それとも違う仕事がよかったですか？」
　「先生になってよかったです。でも、料理人になればよかったとも思っています。」

　ほんの１０分くらいの時間ですが、とても楽しい時間でした。

　また来てね。

＜今日の子どもたち＞
【１年：生活】
　今日は、学校探検の第２弾です。
　３年生の教室では、３年生がやさしく対応してくれました。

【２年：国語】
　まとめの時間です。
　ドリルの問題に取り組み、復習しました。

【３･４年：体育】
　体力テストに向けた練習をしました。
　いろいろな運動が上手にできるようになってきました。

【４年：理科】
　ヘチマの芽がたくさん出ました。
　今日は、家に持ち帰るものを植えかえました。

【５年：理科】
　インゲンマメの芽の植えかえです。
　観察用のパックに移しました。

【６年：図工】
　全員が、画用紙を黄土色に塗っています。
　ここから何が始まるのか･･･。

【鼓笛練習】
　できることを、こつこつと。

　昨日の午後、白河市教育委員会教育長さん、教育部長さん、学校教育課長さん、学校教育課主幹さんがお見えになりました。
　全学級の授業参観をとおして、子どもたちが本気で学ぶ姿を見ていただきました。
　そして、　
　「子どもたちが元気ですね。」
　「落ち着いて、集中して授業に取り組んでいますね。」
　と、お褒めの言葉をいただきました。
　さすが大屋っ子です。

　ところで、教育長さん方と一緒に各教室を訪問しているときに、ある子どもとこんなやりとりがありました。
　「あのお客さんは誰ですか？」
　「すごく偉い人です。」
　「じゃあ、がんばろう。」
　「・・・。」

　毎日来ていただければ、子どもたちの学力がさらに上がるかも･･･。

　５年生の総合は、タブレットを使った活動です。
　今日は、ＩＴ支援員の先生に、新しいアプリの使い方を教わりました。
　国語や算数のドリルなのですが、タブレットだとやる気マックスオリックスです！

＜今日の子どもたち＞
【防犯教室】
　２校時に防犯教室を行いました。
　大信駐在所のおまわりさんに来ていただき、実演を交えながら、不審者に出会ったときの対応について教えていただきました。
　「お菓子をあげるから、ちょっとこっちに来ない？」
　「いやです！」
　「一緒にゲームをやろうよ。」
　「家でやるからいいです！」

　実演でこう対応したのは、なんと１年生です！
　きちんと断ることができた１年生にビックリです。
　断ること、逃げること、助けを求めることなど、自分の身を守るために大事なことがしっかり学べた防犯教室でした。

【１･２年：体育】
　ドッジボールとよじ登り運動（壁倒立）に取り組みました。
　やればやるほど上達しています。
　上手にできるようにと、やる気マックス！

【３年：算数】
　０÷４の計算の仕方について考えました。
　初めての計算に、やる気マックス！

【４年：理科】
　ヘチマの芽が出ました！（全員）
　今日は芽が出た様子をスケッチしました。
　芽が出たうれしさで、やる気マックス！

【６年：算数】
　分数÷整数の問題に取り組みました。
　計算のやり方は簡単なのに、理屈が難しい･･･。
　難問チャレンジで、やる気マックス！