2022年2月の記事一覧

　コロナ対策万全の中、学校に感謝する会が開催されました。学校への感謝の気持ち、家族や地域の方への感謝の気持ち、子どもたちの一生懸命な気持ち・・・「感謝の心」は、みなさんに伝わっているでしょうか？

　子どもたちの今日までのがんばりが、すべて形になって表れた会でした。

　今日は、子どもたちの呼びかけを紹介します。「呼びかけ実行委員会」の児童が、全校生から言葉集めをして決まった台詞。任された大切な言葉を、心を込めて、丁寧に発した子どもたちの声に、ただただ涙を流すしかなかった会場の皆さんの気持ち、よく分かります。だって、私もそうでしたから・・・。

学校に感謝する言葉

今年の冬は    寒かった
だから    春が待ち遠しいはずなのに

寒さがやわらぎ
花がさき
新しいことが始まる　春
今年の春は
ずっと　先のことであってほしいと思う
ゆっくりでいいよ    春

ぼくが閉校のことを知ったのは    いつだろう
低学年のころかもしれないけれど
そのころは    なんとも思わなかった
今みたいな気持ちは　なかった
こんなにさみしいことだなんて　思わなかった

たった１年間なんて    みじかすぎるよ
たった２年間で    たくさんのちいきの方となかよくなれたのに
たった一人だけで活動することが多かったけれど    転校したいなんて思ったことはなかった
高学年として６年生と力を合わせるぼくたちを見てほしかったな
あと１年待ってくれたら    いっしょに卒業できたのにな
中学生の制服を着たわたしたちを見てほしかったな

さみしいな
さみしいな
さみしいな
さみしいな
さみしいな
さみしいな

さくらのつぼみは
いつもとかわらず　ふくらんでいる
４月から
わたしたちがいなくなってしまうこと
さくらは、知っているのかな
さくらの花の前でクラスの写真をとって
ぼくたちの一年が始まっていったんだ

コロナで休校になった時
みんなに会えなくなった

友達や先生の顔を見て
声を聞いて
考えを伝えて
時には    真剣に考えるシーンとした空気
そういう授業が    どんなに大事な時間か
やっぱり    友達と学び合う授業が一番だ
たくさん考えた
たくさんのことを知った
たくさんのことができるようになった
学び合った足あとが　
しっかりきざみこまれている 教室
大すきな　教室

当たり前のことをしているのに
先生たちがよくほめてくれた　たてわり班せいそう
６年生のすがたを見て
そのバトンを受けつぎ
受けつぎ
教室も
昇降口も
体育館も
トイレも
大すきな学校を
無言で　ピカピカにしてきたね

休み時間
校庭の一番人気は    ブランコかもしれない
みんなが一番に乗りたくて    走った
けいどろやおにごっこ
サッカー
みんなが兄弟みたいになって　遊んだね

小さな学校だから
大きな行事は    いつもみんなで力を合わせてきた

できる喜びをかみしめた　運動会
雨の冷たさも　
寒さも
全く気にならなかった
１年生から鼓笛に参加している学校なんてあるのかな
たった３６人
一人一人が
自分にまかされた役割を　しっかり果たして
大切な一人になっていた

どうすれば順位を上げられるか
最後の最後まで考えた　リレー
全力で走って
全力で応援して
みんなで力を合わせるって
なんてすてきなことなんだろう

ニジマスをむちゅうで追いかけた　プールファイナル
ニジマス対ぼくたちは    ぼくたちの勝ち
はじめてのそばうち
どきどきしてほうちょうをもった　畑ファイナル
わたしたちのそばには
いつも地域の方がいた
いつもいつも
ぼくたちを　見守り
わたしたちを　おうえんしてくれた

こんないい学校ないよね
だから    いつまでもいつまでも
信夫二小に通いたかったね

でも、前を向こう
前を向こう

４月から
ぼくたちの学校は    大信小
友達を　どんどん作って
みんなで　助け合って
みんなで　学び合って
みんなで　のびていこう

自分　
そして    みんな
前進続ける　信夫二小
信夫第二小学校
信夫二小のプライドをもって
新しい友達と一つになって
信夫二小に負けない大信小をつくろうよ

できるかな
むずかしそうだね
ハードル    高いよ
でも    信夫二小に負けない大信小をつくろう
信夫二小をこえる大信小をつくる
たのんだよ　５年生
はい    がんばります
まかせたよ　４年生
はい    まかせてください
３年生    ともだちいっぱいだよ    よかったね
はい    自信をもってがんばります
２年生    みんなとなかよくね　
はい    お友だちを大切にします
１年生    こまったときは助け合ってね
はい    たすけあいます

ぼくたちが
わたしたちが
おじいちゃん    おばあちゃんになっても　見守っていてね
応援してね
ずっとずっと大すきだよ
ありがとうの気持ちでいっぱいだよ

ありがとう　
信夫第二小学校
またね
信夫第二小学校
♪ありがとう　さようなら♪

　昨日、PTA本部役員会を１６：３０より校長室で行いました。信夫第二小学校PTAは、今年度で解散することになります。２６日の総会で、その役割を閉じることになります。
　本校のPTAは、小規模校ゆえ人数が少なく、各種活動を行う際の一人あたりの役割は、他校に比較すれば大きなものになると思うのですが、本当に精力的に活動してくださる方々ばかりでした。親子奉仕作業の際、歴代PTAの皆さんが、草刈り機を持参されて登場したときは、大きな驚きとともに強い感動を味わいました。これが信夫二小なのだと・・・。今年は、プールファイナルや畑ファイナルを行いましたが、子どもたちがわしづかみにしたニジマスを、活きがよいうちに塩焼きにする、その過程のお見事なこと！また、そば打ち体験の際の、茹でたそばを子どもたちが食べるまで、そして、すべての道具を片付けるまでの流れのスムーズさ、本当に素晴らしいチームワークでした。
　今年の教養委員さんには、広報こだまの代わりに、閉校記念誌の編集をお願いしました。現在、印刷所に入稿されており、３月の発行を待つばかりです。本当にお世話になりました。人と人のつながり、その絆の強さ、支え合い・助け合うことの大切さを改めて感じた信夫第二小学校PTAでした！ 明日の総会、よろしくお願いいたします。

　今日は、５年生女子３人組が校長室に登場！

　そう！あの「はきはき　きびきび　５年生」です。前回は男子３人組でしたが、今回は女子３人組です。３人娘というネーミングがぴったりなシャキシャキした登場と説明でした。キャピキャピ感もあります。

「失礼します！〇〇のお願いに来ました！」

「〇〇を〇〇して、〇〇にしたいんです。校長先生もよろしくお願いします。」

　何のことやら･･･だと思いますが、今はまだ公にできません。必ずあとでご報告します。しかし、本当にすばらしい。ここのところ、子どもたちと先生方の動きが、生き生きしていてすばらしいんです。

　しみじみ、「いい学校だなあ」と思います。

「信夫二小は永久に不滅です！」

　心の中で叫ぶ校長でした。

　今日は、大信こだま太鼓の根本さんとの最後の練習。集大成！

　学校に感謝する会当日の流れと同じ動きを、根本さんに見ていただき、感想をいただだきました。

　たくさんのお褒めの言葉と、当日への励ましの言葉をいただき、子どもたちは大満足でした。

　全校生から根本さんへ、お礼のお手紙をお渡ししました。

追伸

　あのね、みんな。

　みんなが体育館を後にしてからね。

　根本さん泣いていたよ。

　うれし涙を流してた。

　真心ってちゃんと伝わるんだね。

　うれしいね。

　学校に感謝する言葉を

　自分に任された大切な言葉を

　心を込めて　丁寧に　

　学校に　地域に　お家の人に　先生に　友達に･･･

　みんなに　届ける３６人

　あふれる思い出　あふれる感情が

　目の前の健気な子どもたちの姿と重なって

　泣けてきます！

　２６日は、覚悟してご覧ください！

　信夫二小学区に生まれ育ったことを誇りに思い

　この学び舎で

　最高の仲間や素晴らしい先生方と

　１日１日を大切に　愛おしく　生き抜いたことを

　子どもたちの澄んだ声で表現します！　

　２６日をお楽しみに・・・

　大信こだま太鼓

　お腹の底まで響く魂の音

　その場の空気がずっと響き続け

　みんなの心にこだまする

　そして　みんなの心をつないでいく・・・

　今日の３６人の子どもたちの演奏には、これまでに感じたことのない迫力があった。

    背筋がゾクゾクと震え、鳥肌がたった。

    目頭が熱くなった。

    言葉では語りつくせないその感動を、ぜひ２６日味わってください！

　１６日（水）にクラブ活動見学会が行われました。本校には３つのクラブがあり、４～６年生が活動しています。次年度からクラブ活動に参加する３年生のために実施したのが見学会です。それぞれが活動する様子を見たり、体験したり・・・３年生は大満足でした！

　工作クラブでプラ板作りをしたときには、優しい上級生が、「かわいい！」「上手だね！」と褒めてもらい、スポーツクラブでドッヂボールをしたときには、ボールを渡してくれたり、「ナイス！」と声をかけてもらいました。本当に優しい上級生たち。信夫二小は家族です。本物のお兄さん、お姉さんです。

　４年生からのクラブ活動参加が楽しみになった３年生でした。

　今日は、６年生男子４人組が校長室に登場！　６年生は、控えめな性格な子たちですが、今日は譲り合うこともなく、それぞれに発言！

　「失礼します！学校に感謝する会の看板の作戦を立てにきました！」

　そうなんです。６年生から体育館内に大きな看板を作りたいと相談を受けていました。運動会のスローガンの時のような・・・。あの時は、完全に校長主導だったのですが、その経験をもとに、自分たちで「作りたい」と動き始めてくれたのです。これを待っていたのです。うれしいこと、うれしいこと！

　さっそく、「スローガンの言葉は？」「お花の色は？」「やっぱり全校生で作りたい、分担は？」などと、知恵を出し合うカルテット！作戦を練る過程の楽しいこと楽しいこと。教室に戻ったカルテットは、タブレットで全校生へのお便りづくりに突入したと、担任がうれしそうに報告してくれました。

 　今はまだ、トップシークレット。「自分たちが企画・運営する最後のイベント。自分たちが信夫二小を盛り上げるんだ！」そんな気概を感じ、心からうれしく思いました。

　２月２６日、無事、開催できますように・・・。お願い、神様！！

　三連休が明けましたが、みんな元気に登校できていることをうれしく思います。信夫二小のみんなが、コロナにも、風邪にも負けないでいる裏側には、みんなの心の強さと家族の支えがあると感じます。閉校までの１日１日を、１秒１秒を、この最高のメンバーと一緒に、この大好きな信夫二小の校舎で過ごすんだという、気持ちの強さが、みんなの体を元気にしているんだと思います。ウイルスに負けない抵抗力、自分の体から元気を生み出す免疫力を高める、そんな生活をこれからも続けていきましょうね。
　信夫第二小学校での生活は、今日も入れて、あと２６日です。学校の行事としては、今月２６日土曜日に「学校に感謝する会」、３月９日に「６年生の卒業を祝う会」、１７日に「閉校式」、２３日が信夫二小の学校生活最後の日、修了式と卒業式があります。もうすぐ９人の優しい６年生は、この信夫二小を卒業し、４月からは中学生になるんです。６年生は、大信小ではなく、大信中に行くんです。私たちは、信夫二小とのお別れだけでなく、６年生ともお別れなんですね。みなさんたくさんお世話してもらいましたね。運動会などのたくさんのファイナル行事、クラブや委員会活動、登校班で、とても頼りになる存在だったと思います。でも、そんな６年生とのお別れのときが近付いています。
　先週、５年生の大輝さんが卒業を祝う会の準備のため、校長室に来てくれました。校長室前の廊下には遼太さんと虎雅さんもいました。５年生は、１か月前から、６年生の卒業を祝う会の準備を始めてくれているんですね、ありがとう。
　今日は、校長先生が、いつも心に刻んでいる大切な言葉をみなさんに教えます。それは、「さよならだけが 人生だ」という言葉です。世界は広く、人間には寿命がありますので、どんなに好きで大切な人でも、いつかはお別れをするときが必ずきます。人間の一生は、さよならだらけです。だからこそ、今、一緒にいられる人たちとお話しできること、触れ合えることに幸せを感じ、この一瞬を大切に生きようという、前向きな気持ちをもって日々を過ごして欲しいと、先生は思っています。卒業に向けての取組や閉校に向けての取組は、チャンスが一度しかありません。「これくらいでいいや」は通用しません。これからの日々、６年生は自分たちの卒業に向けて、全力で頑張ってください。自分たちの卒業の日を、最高の笑顔で迎えられるよう、懸命に努力する姿を見せてください。そして、１年生から５年生のみなさんは、６年生の卒業を全力でお祝いしてください。行事のときだけでなく、毎日のお掃除などで学校をきれいに保つことなども、立派なお祝いだと思ってください。毎日の挨拶を笑顔で気持ちよくいうことも、立派なお祝いだと思ってください。学校全体で、６年生の素晴らしい卒業のために頑張りましょう。
　今日は「さよならだけが 人生だ」という言葉と、６年生の卒業についてお話ししました。

　今日の全校集会は、放送で行いました。生活委員会の４年生と６年生が、機械操作も兼ねて進行してくれました。

　表彰も行いました。「第３回芭蕉白河の関俳句賞」ジュニア部門での入賞者３名を表彰しました。受賞作品を紹介します。

秀逸「すずめの子　いちごしれっと　とってた」　５年　白石遼太さん

奨励「風がふき　竜のように　ちる桜」　６年　岩谷優心さん

奨励「にじがでて　なないろあるのか　たしかめる」　４年　白石菜心さん

光景が目に浮かぶすてきな作品です。

受賞おめでとうございます　

　お昼休み、５年生男子３人組が校長室に登場！　もう、見るからに生き生きしています！声高らかに、

　「失礼します！校長先生に答えを教えてもらいに来ましたっ！」

　とってもはきはき、きびきびしている。すばらしい！　・・・でも何のこと？？？　戸惑う私の様子を見て、説明が足りないことに気付いた５年生は、

「今、『６年生を送る会』で出すクイズの答えを調べています。問題は・・・」

と補足してくれました。テンポのある会話のやりとりが小気味よく、張り切っている様子が手に取るように分かりました。ここまで、信夫第二小学校をリードしてくれた６年生を尊敬し、感謝の気持ちを表す会を催そうとしてくれている５年生。「自分たちが企画・運営して、信夫二小を盛り上げるんだ！」そんな気概を感じ、心からうれしく思いました。

　６年生を送る会（卒業を祝う会）は、３月９日　そう！Thank You（サンキュー）の日です。

　無事、実施できますように！！

　先週末、なわとび記録会が無事終了しました。コロナ禍であっても、先生方の工夫で実施できたことが、とても尊いと思います。

　さてさて、週初めの極寒の朝。子どもたちはと言いますと･･･、なんと！なわとびの練習をしているではないですか！記録会を経て、新たな目標をもって動き出した子どもたちに拍手を送ります。

　記録会閉会式（放送）で子どもたちに話した内容を紹介します。

「みなさんお疲れ様でした。学年ごとの記録会、個人種目だけでしたけど、みんなで同じ空間で、目標に向かって頑張っている時間は、とてもわくわくした時間だったのでしょう。そして目標が達成できた瞬間の喜びは、それはそれは大きなものだったと思います。たとえ目標が達成できない場合でも、頑張って跳んでいる時、その貴重な１分１秒は、とても充実した時間だったのでしょう。また、自分にとって新たな種目へのチャレンジでは、最初は上手に跳べなくて、頑張って練習した人、今日も跳べなかった人もいましたね。でも、大事なのは、あらめず頑張り続けることです。逃げずに頑張れば、大概のことはできるようになるものです。今日も、ステージ上のタイマーの残りが数秒になっても、縄を回し始めた人がいて、校長先生は心打たれました。自分の頑張る力に自信をもって、これからも何事にも勇気をもって挑戦してほしいと思います。それが、自分の心をたくましく育ててくれるのです。
　また、今日はできなかったけど、今までのキララ体育でのなかよしチームの長縄跳びを通して、「高学年が低学年を上手な子が苦手な子を思いやるやさしさ」、「どうしたらたくさん跳べるようになるのか知恵を出し合うかしこさ」、「あきらめずにねばり強く練習するたくましさ」をたくさん見ることができて、校長先生はとても嬉しい気持ちになりました。どうもありがとう。

　みんな、自分が取り組む種目に、目標をもって粘り強くチャレンジしていました。たくさんの回数を跳んだ子は、やはり、練習量が多かった子でした。「努力はうそをつかない」という言葉を実感しました。
　なわとびを始め、学校生活の中では、自分磨きをするチャンスは、たくさんあります。みんながそれに気づき、よしやるぞと、心にスイッチを入れ、自分に合った目標を立て、粘り強くチャレンジができるかどうかが問題ですね。みんなはできます。信夫二小の自慢の子どもです。二小の誇りがあります。だって、前進を続ける信夫二小ですから。今回の経験を生かして、どんどん突き進んでいきましょう。みんなの笑顔が、ますます輝くことを祈っています。」

　福島県内はもとより、白河市内のあちらこちらで、新型コロナウイルスの家庭内感染や学校感染が増えています。各家庭内におかれましても、黙食をされたり、マスクを外しての会話や不要不急の外出を自粛なさったりしてください。白河市内も、まん延防止対策地域です！　油断せず、外出は、極力控えてください。保護者の皆様のご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。すべては、子どもたちを守るためです。そして・・・

閉校になるまで残り３０日間。

信夫二小で、大事な時間を過ごさせてあげたいのです。

学校でもさらにギヤを上げた取組をしています。

１～２ｍだった給食時のソーシャルディスタンスを、今日から２～３ｍにしました。黙食も徹底していきます。

　今日は、なわとび記録会。本来であれば、全校生で取り組む「なわとび記録会ファイナル」でした。そして、できれば、保護者の皆様の応援もいただきたかったです。それは、保護者の皆様の来校が！声援が！まなざしが！子どもの力を最大限引き出してくれるからです。しかし、コロナのこの状況下においては、学年ごとの実施、保護者様の参加なしという選択をしなければ実施できませんでした。どうぞご理解ください。
　今日の記録会では、ほとんどの子が、冬休みや休み時間などに練習をしてきた成果を存分に発揮し、自己記録を伸ばすことができました。目標を設定して自分の記録を伸ばすことは大切なことですね。大変よくがんばりました。
「自分、そしてみんな　前進を続ける信夫二小」

　３年生は、ここまでの学校生活で、生活をより豊かに楽しむための工夫をたくさんしてきた学年です。アイディア名人なのです。３学期に入ってからも、ますますそれに磨きがかかっています。教室には、閉校までのカウントダウンカレンダーが登場しました（クリスマスのときもありました！）。そして、それは楽しいイベント事だけではなく、授業中や家庭学習でも顕著です。

　自主学習ノートを紹介します。発想の豊かさが、紙面からあふれ出ていますね。

　２校時に２年生が「くすりの使い方」について学習しました。外部講師として、学校薬剤師である降矢先生にご指導いただきました。目からうろこの知識をたくさん教えていただきました。

①病気は薬を使わなくても治せること

②病気を治す自分の力は、運動・食事・睡眠で高まること

③薬の種類

④薬を使うときの注意点　

　病気になったら、当然、薬の力も頼りますが、日頃から免疫力や抵抗力を高める生活をしようと誓う２年生でした。

　白河市立図書館りぶらん主催の「だれでもブックデザイナー」作品展に本校児童８名が出品しました。冬休み中、宿題でもないのに、自分から興味・関心をもって作品づくりに取り組んだとこのこと。手前味噌ながら、大変誇らしく思っています。いろいろなことに目を向け、いろいろなことにチャレンジする勇気や行動力が高まってきた児童が増えているという証拠ですから！

「自分から進んで！」

「主体的・積極的に！」

　この言葉をキーワードに、前職員で力を合わせてきたことが、ここでも発揮されたと感じています。何より、子どもたちの心の成長がうれしいのです。自分にどんどん自信をつけています。自分で自分を伸ばしています。

　８名の作品は、２／３（木）～２／２８（月）の間、図書館に展示されます。また、図書館ウェブサイト「としょかんのたからばこ」でも公開される作品もあります。ぜひ、ご覧になり、称賛してあげてください。

　毎週水曜日は、自学コレクション。朝の活動時には、すでに１年生の廊下に２名の自学ノートが展示されていました。１年生でも、自分のための勉強を、自分で考えて、こんなにしっかりできるんですね。担任の先生のコメントにも納得しながら、２人のがんばりを見せてもらいました。

　２年生の教室では、学校に感謝する会の全校呼びかけの練習を行っていました。換気を徹底し、十分なソーシャルディスタンスを保っての練習でした。どのように表現すれば、一つ一つの言葉に自分たちの思いをのせることができるのか、工夫しています。声の大きさ、高さ、速さ、抑揚・・・それらのちょっとした違いで、全く別の印象になるからです。２年生にして、このレベルの練習をしているのかと、関心してしまいました。

信夫二小の１年生はスーパーです

信夫二小の２年生は最強です