出来事

　今日は、ダブルダッチ教室が行われました。
　１２月に続く２回目の実施です。
　今回も福島県ダブルダッチ協会【チームcamellia（カメリア）】のみなさんが来て、子どもたちにダブルダッチの楽しさを教えてくれました。
　前半は、下学年の時間です。
　かけ足跳びやじゃんけん跳びなど前回よりもレベルの上がった内容でしたが、どの子も果敢にチャレンジし、ダブルダッチの楽しさと、できる喜びを味わっていました。

　５億円事件が起きました。
　理科の授業をしていた３年生の教室を訪ねると、電気と磁石の性質を使ったおもちゃづくりが行われていました。
　Ａくんの近くを通ると、Ａくんが言いました。「ぼくが作った人生ゲームをやりましょう。」
　Ａくんは、磁石の同じ極同士が反発する性質を使ったルーレットと、すごろくゲームを作っていたのです。

　事件は、ルーレットの１回目から起きました。
　「１」が出たので１マス進むと「５億円もらえる」と書かれています。
　「校長先生に５億円のカードをあげます。」
　いきなりの５億円ゲットです。大喜びです。
　ところが、これはただのぬか喜び。
　Ａくんのルーレット３回目に本当の事件が起きました。
　なんとＡくんがゴールしてしまったのです。たった３回で･･･。
　５億円もあるのに負けた･･･。
　そんな悲しい事件でした。

＜今日の子どもたち＞
【１年：国語】
「どうぶつの赤ちゃん」の学習の復習＆発展学習に取り組みます。
　自分の好きな動物の赤ちゃんを紹介する文を書きます。

【２年：国語】
　ドリルで練習問題に取り組みました。

【３年：理科】
　５億円事件の現場です。
　みんな自分のおもちゃを作ったり、おもちゃで遊んだりしています。
　事件があったことはだれも知りません。

【４年：音楽】
　楽譜に階名を書いています。
　曲を口ずさみながら、ドレミを間違えないように書きました。

【５・６年：体育】
　バスケットボール型ゲームの学習です。
　勝つために攻めも守りも必死です。
　かなり白熱したゲーム展開でした。

　「事件は校長室で起きてるんじゃない。現場で起きてるんだ！」

「あいだみつを」さんの書に「本気」というものがあります。

　なんでもいいからさ
　本気でやってごらん
　本気でやれば
　たのしいから
　本気でやれば
　つかれないから
　つかれても
　つかれが
　さわやかだから

　今日、卒業式の予行が行われました。
　当日を想定して、真剣に取り組む子どもたちの姿がありました。
　本気の姿っていいものです。

　今朝、学校にいらっしゃったＰＴＡ会長さんと話をしていると「いよいよ卒業式が迫ってきましたねぇ･･。」と、しみじみとおっしゃっていました。
　何となく時間が流れているのですが、卒業式の練習があったり、卒業式の歌が聞こえてきたり、校舎内の清掃が行われたり、体育館にワックスが塗られていたり･･･、学校の中は、確実に卒業式に向かっています。
　そのせいなのか、休み時間の様子を見ると、下級生が６年生と遊んでいます。（遊んでもらっています）
　時間を惜しむように６年生と一緒にすごそうとする下級生の子どもたちを見ると、あらためて、今、このときを大切にすごすことが大事だと感じます。

＜今日の子どもたち＞
【１年：算数】
　学年のまとめの時間です。
　計算問題に取り組んでいます。
　できたら黒板に答えを書きます。
 

【２年：算数】
　２年生の復習です。
　今年学んだことがしっかり身につくよう、繰り返し練習します。

【３年：図工】
　版画の学習です。
　今日の作業で完成です！

【４年：算数】
　学年のまとめです。
　様々な問題に挑戦しています。

【５年：算数】
　立体の学習です。
　今日は、円柱の見取り図を描いてから切り取り、組み立てました。

【６年：社会】
　世界の国々とのつながりを考えながら、これからの日本がやるべきことを考えました。

　卒業までの登校日もあと５日。

　６年生の社会科の授業では、６年間のまとめとしてSDGs（エス・ディー・ジーズ）に関する授業が行われていました。
　SDGsは「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称で、国連に加盟している国が2030年までにともに達成しようと「貧困をなくす」「エネルギーをクリーンに」「海の豊かさを守る」など、17の目標を決めました。
　子どもたちは、それぞれが気になる内容について、現状を調べ、解決策を考えながらまとめていました。

　やらなければならないことが、たくさんあるんだなぁ･･･。

＜今日の子どもたち＞
【１･２年：体育】
　体力づくりに取り組みました。
　久しぶりの「ぶら下がり」が、ちょっときつい･･･

【２年：算数】
　スピード計算に挑戦です。
　少しでも速く、でも正確に！

【３年：書写】
　習字です。
　「水玉」の清書をしました。

【３･４年：体育】
　キックベースの学習です。
　蹴り方の練習をしてからゲームをしました。
　かっ飛ばします！

【５年：理科】
　水にミョウバンを溶かします。
　たくさん溶けるようにと必死にかき混ぜています。
　さあ、どれくらい溶けたかな？

　３学期もあとわずかです。
　休まずに登校できるよう、子どもたちの体調管理へのご協力をお願いします。