2022年2月の記事一覧

今朝の雪にはビックリしました。
学校に着いた時の降りっぷりが結構な勢いだったので心配しましたが、すぐにやんでくれたのでひと安心でした。

そして、子どもたちを迎えるために外に行くと･･･
なんということでしょう！（劇的ビフォーアフター風に）
たった数分の間に、学校までの坂道がきれいになっているではありませんか！

ＰＴＡ会長さんが除雪をしてくださいました。
ありがとうございます。

そして、違う方面から歩いてくる子どもたちを見に行くと、こちらも歩道がきれいになっています。

通りかかった副会長さんが除雪を手伝ってくださいました。
ありがとうございます。

その歩道を子どもたちが元気に歩いてきます。

どんなに寒くても、雪が降っても、見守り隊の方が子どもたちの後ろをついてきてくださいます。
本当にありがとうございます。

いろいろな方に助けていただき、また、見守っていただいてることで学校が成り立っています。

＜今日の子どもたち＞
【１･２年：体育】
なわとび記録会を行いました。
どの子もとても頑張りました。
オリンピックの選手に負けないくらい本気でした。

【３･４年体育】
なわとび記録会です。
どの子も本気になって取り組みました。
終わったときの様子を見れば、どのくらい頑張ったのかがわかります。

みんな、本当にお疲れ様！

【５年：体育】
来週のなわとび記録会に向けて練習しました。

【６年：理科】
６年生は「なわ」ではなく「発電機」を回しました。
コンデンサーを使って電気をためました。

写真なので手が止まって見えますが、実はすごく回しています！

今週も、いい一週間でした！
週末のコロナ対策、よろしくお願いします。

閉校まであと４１日。
登校日は２１日です。

今日は、朝から出張があったので、午前中の子どもたちの様子を、少ししか見ることができませんでした。
と、いうことで、写真がすくな！
とりあえず、４校時の最後の方の様子です。

＜今日の子どもたち＞
【１･２年：生活】
学習発表会の練習をしていました。
体育館に入った瞬間に聞こえてきたのは･･･
「これで、１･２年生の発表を終わります。」
がーん！

【３年：総合】
学習発表会の衣装合わせです。

【４年：外国語】
行きたい場所を英語で伝える学習です。
「go straight（ゴーストレイト）」「turn left（ターンレフト）」などの表現を使って道案内もしました。

【５年：算数】
「かわり方調べ」の学習です。
数の増え方のきまりを考え、式で表しました。

【６年：音楽】
歌っていたのは「仰げば尊し」。
この歌を聴くと、少しさみしい気持ちになります。

見るのに時間がかからないから、写真が少ないのもいいですね。

ホームページのブログは、基本的に午前中の子どもたちの様子です。
が、たまにはそれ以外の様子も･･･

まずは、１時４０分頃の３年生です。

昇降口の掃除をしてくれています。
ありがとう！

続いて２時２０分頃の５年生です。

学習発表会の練習をしています。
本番をお楽しみに！

２時３５分頃に廊下で出会った４年生です。

へい、いらっしゃい！
では、ありません。
これも学習発表会がらみです。

最後は、２時４５分の１年生です。

風の力を実感しています。

今日は天気がよくて、本当におだやかな一日でした。

２年生の算数は「たし算とひき算」のテストです。
昨日までみっちり勉強してきたので、自信を持って臨んでいます。


そして結果が何と、「全員が１００点！」

やればできる！　→　やればできた！
すばらしい！

＜今日の子どもたち＞
【１年：算数】
「たし算とひき算」の学習です。
問題文を読んでから、それをブロックや図で表しながら答えを考えました。

【１･２年：体育】
なわとびをしました。

【３･４年：体育】
マット運動の学習です。
今日も後転と開脚後転に取り組みました。
まずは「ゆりかご」の運動から。

次は後転に挑戦。

最後は開脚後転に挑戦！

やればできた！
すばらしい！

【５年：音楽】
ちょうど大信小学校の校歌の練習をしていて、上手な歌を聴かせてくれました。

【６年：理科】
電気の学習です。
発電した電流の大きさを電流計で確かめました。

１年生の国語では、個人的に超感動作だと思っている「ずうっと、ずっと、大すきだよ」という物語の学習をしています。
今日は、１回目の授業ということで、読むことを中心とした活動が行われていました。
そこで、担任の先生が聞きました。
「『ずうっと』と『ずっと』って、どんなちがいがあるのかな･･･。」

「ずうっとはね・・・」と、自分の考えを言い始める子どもたち。

言葉にこだわりながら授業を積み重ねていくと、言葉を大切にする子どもが育っていきます。

＜今日の子どもたち＞
【１･２年：体育】
体育の授業中に、体育の授業の劇の練習をしていました。
学習発表会をお楽しみに。

【２年：算数】
「たし算とひき算」の学習の仕上げです。
先生からどんどん練習問題が出されています。

【３年：算数】
三角形の学習です。
コンパスを使って正三角形をかきました。

【４年：総合】
ＩＣＴ支援員の先生に教えていただきながら、タブレットを使って自分が小さかった頃のことをまとめました。

【３･４年：体育】
マット運動の学習です。
今日は後転と開脚後転に挑戦しました。
ずうっと回っていました。

【５年：算数】
ＩＣＴ支援員の先生に教えていただきながら、割合の問題を表やグラフを使って考えました。

【６年：算数】
６年間のまとめの問題に取り組みました。
ずっと取り組んできたおかげで、ゴールが見えてきました。

【６年：理科】
電気の学習です。
ためた電気を別のもの（光、音など）に変える実験をしました。
電気をたくさんためたので、ブザーがずっと鳴りっぱなしです。