2020年7月の記事一覧
星づくし
今日は7月7日。七夕です。
給食は、もちろん「七夕献立」。
子どもたちに夢を持たせ、食欲をかき立てる献立でした。
以前このコーナーで、本校の給食のレベルが非常に高いことを紹介しました。
大信給食センターのみなさんが、食材にこだわり、味にこだわり、彩りにこだわり、毎日おいしい給食を提供してくれています。
そして、今日のこだわりは「星」です。
七夕にあわせて、星形のものをたくさん使った給食を作ってくださいました。
チーズ(2色)、コロッケ、オクラ、ゼリー。
今日もおいしかったです! ごちそうさまでした!
ゲロゲロ
今年の梅雨は、近年にない梅雨らしさで、なかなか晴れ間が見られません。
一週間のスタートだというのに、今日も朝から雨模様。
窓のさんには梅雨らしい訪問者が・・・。「ゲロゲロ」
こうして見ると、なかなかかわいいものです。
<今日の子どもたち>
【1・2年体育】
的当てゲームをしています。
決まった時間の中で、何回当てられるか競争です。
【3年算数】
今日は、ドリルを使って復習です。
できるようになったかな?
【4年理科】
検流計で、電流の流れについて調べます。
まずは、回路を作って・・・
【5年算数】
小数のわり算の学習です。
今日は、「何倍」の考え方について話し合っています。
【6年国語】
主語と述語の関係についてまとめています。
考えがまとまったら、友達と確認です。
【1年書写】
教頭先生に教わっています。
一画一画、丁寧に書きましょう。
子どもたちのためにも、早く梅雨が明けるといいなあ・・。
バック オーライ
4年生の理科では、「電流のはたらき」の学習をしています。
今日は、実験用のモーターカーを作っていました。
モーターでプロペラを回し、その風力を使って車を走らせます。
部品を組み立て、回路をつなぎ、スイッチを入れると・・・
「お~!!」
「走りました!」
子どもたちから歓声が上がりました。
でも、その中から「走りません。」の声が。プロペラは回っているのに前に進まない。
どうして進まないのか様子を見ていると、なんと、ゆっくりとバックを始めるではありませんか・・・。
「バックしちゃった・・・」
「どうしてだろう・・・」
「前に走らせる」ということで考えると、この子の車は「成功ではない」のですが、実は、バックの原因を探っていくと、この学習で一番理解させたいことにつながっていきます。そういう意味では「成功」だったのです。
バックもオーライなのです。
ということで、今日は「バック オーライ」
<今日の子どもたち>
今日は、授業参観日です。
どの学級の児童も、心なしか緊張気味です。
が、真剣に授業に取り組んでいました。
保護者のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。
郵便屋さんの・・・
毎週木曜日は、全校児童で体力づくりに取り組む「大屋っ子タイム」の日です。
今日は、縦割り班で長縄跳び(8の字跳び)に挑戦しました。
1年生にとっては、初めて8の字跳びということで、「1年生に跳び方を教えてあげる」ことが、今日の活動のめあてです。
縄を回さず左右に揺らした上を跳ばせてあげたり、縄をゆっく回してあげたり、1年生のことをしっかり考えながら活動する様子が見られました。
中には、なかなか縄に入れずにいる1年生のために歌を歌ってあげる班も。
~♩ ゆ~びんやさ~んのおとしもの。ひろってあげましょ、いちまい、に~まい・・・ ♪~
今年の大屋小学校が目指す「やさしい学校」になっていること感じ、うれしく思いました。
<今日の子どもたち>
【5、6年外国語】
5年生は、好きな教科について、6年生は、好きな国についての学習です。
今日もALTの先生と楽しく学んでいます。
【1年国語】
大きなかぶの音読の役割を決めています。
「わたしは、おばあさんで、〇〇くんは、犬で・・。」
【2年生活】
今日は、町探検にお出かけです。
気をつけて行ってらっしゃ~い!
【3年理科】
畑にひまわりの苗を植えます。
まずは草むしり・・・。
【4年算数】
分度器を使って三角形を描いています。
Like a ロケット
大屋小学校でも、今日から水泳の授業が始まりました。
「最高の天気に恵まれて・・」とはいきませんでしたが、6年生が昨日の書写の時間に「快晴」と書いてくれていたおかげで、朝には雨が上がり、途中、日が差す場面もあり、充実した1回目の水泳学習となりました。
水泳の授業をするときに「水中ロケット」という活動(運動)をします。
水に慣れさせたり、水中での姿勢を意識させたりするために行うものです。
今日の授業でも「水中ロケット」が行われていました。
先生:「水の中で壁を蹴ったら、ロケットみたいにまっすぐに伸びるんだよ!」
児童:「は~い!」
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