今日の子どもたち

2020年6月の記事一覧

命の教育

 今日は、助産師の吉岡先生をお招きして、6年生が「命の教育」の授業を行いました。
 吉岡先生は、人間の赤ちゃんの成長の様子や、自分の子どもを思う親の気持ちについて、ご自分の体験談を交えながら熱心にお話しくださいました。そして、命の尊さや大切さについて教えてくださいました。
 授業の最後には、司書の鈴木先生から、命や命のつながりに関する図書を紹介していただきました。


 吉岡先生の話を聞いたり、おうちの方からの手紙を読んだり、赤ちゃんを抱っこする体験をしたり、とても充実した時間となりました。
 授業を終えた後の6年生の表情が少し大人びたように感じました。

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AIM

 現金自動預け払い機のことではありません。それは、「ATM」。

 英語で、めあてや目的を「AIM」といいます。
 今日は、ALT(外国語指導助手)の先生との授業がある日です。
 6年生の授業の様子を見ると、ホワイトボードには今日のAIMが書かれ、その達成に向けた活動が行われていました。

【6年外国語】自分の生活の様子や宝物を伝え合います。

























 他の学年の授業にも、必ずAIMがあります。
【5年国語】今日のAIMは、「しっかり音読し、文章の内容をつかむ」です。
















【4年算数】今日のAIMは、「0.01より小さな数を理解する」です。
































【3年算数】今日のAIMは、「0のわり算のやり方を考える」です。
































【2年生】廊下に飾られた図工の作品を見ています。
 AIMは、「友達の作品のいいところを見つける」です。
















【1年図工】今日のAIMは、「色をきれいに並べる」です。
 教室の床に、すごくきれいな模様ができああがりました。
















 どんな教科の授業にも、よりよい学習にするための「AIM」があります。

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大屋マジック

 今日もすごく暑い一日でしたが、子どもたちは元気です。
 熱中症に気をつけながら、勉強しました。

【1・2年生】生活科
 今日は、1年生と2年生が合同で生活科の学習です。
 今日の活動は生き物探しです。
 どの子も本気になって探しています。
 さて、この場所はどこでしょう?
































 正解は・・・

プールでした!

ちょっと水の汚れが気になりますが、昨年の台風19号の大雨の際に、近くの沢の水がプールに流れ込んでしまい、その時に、少し土が入ってしまったため、このようなことになってしまいました。









 ところが、この3時間後には・・・
 じゃーん!
















 さらにその30分後には・・・
 バーン!
















 なんということでしょう!
 インチキテレビショッピングみたいですが、これぞ「大屋マジック」。
 (あれ? 半分しか見えないが・・・)

 
 暑さに負けず、今日も子どもたちは頑張りました。

【3年算数】わり算の学習です。かけ算を使いながら解いていきます。
















【4年理科】骨や関節を、自分の体で確認です。
















【5年理科】今日は、苗の植え替えです。
















【6年算数】互いの考えをぶつけ合っています。

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給食バンザイ

 子どもたちの頑張りを支えているものの一つに「給食」があります。
 大信地区の給食は、大信給食センターで作られていますが、非常にレベルが高い!
 味も彩りも栄養バランスも抜群です。
 きっと子どもたちは、「早く給食が食べたい!」と思いながら午前中の授業を頑張り、「おいしい給食を食べて、午後も頑張るぞ!」と午後の授業に臨んでいるのでしょう。
 ちなみに、今日の給食は、疲れを取る働きがある「ビタミンB1」摂取を意識した献立でした。
 おいしい給食を、いつもありがとうございます。
















<今日の子どもたち>
 業間には、ぐんぐんタイムが行われました。
 縦割り班ごとに様々な運動に取り組みました。
































































【1年算数】たし算のキーワードは「あわせて」「ぜんぶで」
































【2年国語「たんぽぽのちえ」】「綿毛は天気によって様子が違うよ。」
















【3年国語「こまを楽しむ」】問いの文を探します。
















【4年国語「お礼の手紙を書こう」】今日は、手紙文の修正をしています。
















【5年総合「バケツ稲」】「見て、見て、ずいぶん大きくなったよ。」
















【6年理科「ものの燃え方と空気」】酸素の性質をまとめています。


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コクワ

 今日から新しい1週間の始まりです。
 今週も天気のいい日が続きそうなので、熱中症対策を意識させながら学校生活を送らせたいと思います。

<今日の子どもたち>
 1年生は、国語の学習で「っ」のつく言葉の学習をしました。
 手拍子を打ちながら、言葉の発音のリズムを意識しました。
 また、音楽の授業では、教室の中を移動しながら楽しく「さんぽ」の歌を歌いました。
































 2年生の算数では、与えられた条件の中で、より大きな答えが出る筆算の問題づくりに挑戦しました。
 ペアで相談しながら必死に考えました。
 生活科の学習では、季節の生き物を探しました。
 なんと、コクワガタ(メス)を見つけました。
















































 3年生の国語「ことばで遊ぼう」の学習では、教科書に書かれた文に線を引きながら、しゃれや回文、アナグラムの楽しさについてまとめました。
































 4年生は、総合の学習で「福祉」について調べています。
 今日はパソコンを使っての活動です。
































 鼓笛の練習が再開しました始まりました。
 今日は5年生が、練習に取り組んでいました。
















 6年生では、体力テストに向けた準備をしています。
 昨年度の結果をもとに、今年の目標を決めました。

















 今週も充実した1週間になりますように!

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