出来事

　６年生の教室を訪問すると、卒業までのカウントダウンカレンダーを作っていました。
　これから「卒業まであと〇日」の数字が毎日減っていきます。
　もう、そんな季節になったんだなぁ･･･なんて、少しさみしくなりました。
　今日を除くと、「卒業まであと４３日」。
　小学校生活を満喫してくださいね。

＜今日の子どもたち＞
【６年：図工】
　水墨画に挑戦しました。
　下絵はなく、イメージだけで描き上げます。
  

【５年：算数】
　割合の授業です。
　今日は、確率について学習しました。
  

【４年：理科】
　「水のすがたの変化」の学習です。
　動画で変化する様子を確認しました。
 

【３年：算数】
　□を使った式の学習です。
　問題文をもとに、どんな式になるか考えました。
  

【２年：算数】
　「４けたの数」の学習です。
　千の位までの数字の読み方を学びました。
  

【１年：書写】
　今日は、他学年の書き初めの作品を鑑賞しました。
　そして、いいところは真似します。
  

　一週間の始まりです。
　みんな、いいスタートを切りました！

　新型コロナウイルスの感染が拡大しているため、大屋小学校では、今日から当面の間、学習活動における予防対策を強化します。
　子どもたちには少し不自由をかけてしまいますが、様々な工夫をしながらできることを丁寧に行い、子どもたちが満足できる学習になるように努めていきます。

＜今日の子どもたち＞
【１年：算数】
（机の間隔をこれまでより広くしました。）
　生活科の学習で育てたアサガオから採れた、種の数を数えます。
　どんな工夫をすれば、速く正確に数えられるかな･･･
  

【２年：国語】
　似た意味の言葉を探しています。
 

【３・４年：体育】
　今日からしばらくの間、体育の授業は、接触の少ない運動や激しく息の上がらない運動に限定して取り組みます。
　基本的に、運動中もマスクを着用します。
   

【５年：図工】
　ローラーを使って模様を描いています。
　子どもたちが密集しないように道具を多く準備し、各自が自分の机で活動できるようにしています。
 

【６年：音楽】
　歌を歌う活動やリコーダー、鍵盤ハーモニカの演奏は当面行いません。
　今日は、打楽器を使った演奏活動を行いました。
 

　様々な制限があっても、子どもたちの目が輝いていることで、教師もまた頑張れます。
　子どもたちに感謝です。

　福島県内の新型コロナウイルスの感染状況が「ステージⅢ」相当であるとされたことから、白河市内小中学校においては、学校における感染症対策を引き上げて対応することとしました。
　本日、詳しい内容が書かれたおたよりを配付しましたので、内容をご確認の上、ご協力をお願いします。
　これまで以上に保護者の皆様にご協力をいただくこととなりますので、趣旨をご理解の上、ご協力をよろしくお願いします。

　本日配布した文書はこちらです。　→　コロナ対応　おたより.pdf

　学力テスト２日目です。
　今日は、算数と理科のテストが行われました。
　昨日と同様、真剣に問題に取り組む姿が見られました。
　みんな、よく頑張りました！

　さらによかったのが、テストが終わった後。
　取り組んだ問題の解き方や正答を、全員で確認する姿が見られました。
　「どう取り組んだのか」「どう取り組めばよかったのか」を確認することで、より理解が深まります。
　「大屋小学校は、アフターがいいね！」（某CMのパクリ･･･）

　【２年：学力テストの復習】
 

＜今日の子どもたち＞
【６年：社会】
　第２次世界大戦の頃の学習です。
　原爆の恐ろしさについて考えました。
 

【３年：外国語活動】
　欲しいものを尋ね合う活動です。
　What do you want？　I want ～ ．
 

【１年：国語】
　言葉遊びの学習です。
　ある言葉に一字加えて、別な言葉にします。
 

　今日と明日は、「白河市学力調査」（学力テスト）が行われます。
　これを行うことで、今年度の学習の成果や課題をみることができます。
　子どもたちにとっては「何がわかったか」「何ができるようになったか」がわかり、学校としては、「何を理解させることができたか」「効果があった指導法は何か」「課題は何か」がわかります。
　今日は国語の学力調査を行いましたが、その後、さっそく明日の算数、理科に備える様子が見られました。
　「備えあれば憂いなし。」
　明日も、自信を持って学力調査に臨めそうです。

＜今日の子どもたち＞
　まずは、学力調査に備える子どもたちの様子から･･･。

【１年：算数】
　プリントで文章問題の復習をしました。
 

【２年：算数】
　以前取り組んだ難しい問題をやり返しています。
 

【４年：算数】
　いろいろな発展問題に取り組んでいます。
 

【５年：理科】
　プリントによる復習と実物を使った復習です。
 

　学力調査とは違う「備え」も見られました。
【３年：社会】
「事故や事件からくらしを守る」の学習です。
　事故や事件にあわないための備えについて話し合いました。
 

【６年：学級活動】
　福島県内の新型コロナウイルスへの感染状況がステージⅢになったことから、感染しないための備えについて話し合いました。
 

　何かに備えるために大切なことは、急に特別な何かをするのではなく、常日頃の取組を確実に行うことです。
　これからも「毎日の授業」「規則正しい生活」「感染症対策」等々、やるべき事にしっかり取り組んでいきます。