出来事
びっくりしました
昨夜の地震にはビックリしました。
かなりの揺れだったので、子どもたちのこと、学校のことが心配でした。
学校は、夜のうちに教頭先生が確認をしてくれました。
幸いにも大きな被害はありませんでしたが、児童昇降口のガラスがわれてしまいました。
図書室もちょっとひどかったです。
本が棚から落ち、歴代PTA会長さんの写真も・・・。
校長室はこんな感じです。
のりが倒れていました。
が、これって地震のせいなのか、普段から散らかっているのか・・・。
歴代の校長先生方が守ってくれたようです。
ありがとうございます。
子どもたちもみんな元気に登校してくれました!
くじら vs くじら
1・2年生は、校庭で体育の学習に取り組みました。
今日は、ボールを投げたり、捕ったり、逃げたりする運動です。
ある場所の様子を見ていると、投げようとしているのが、学習発表会のくじら役だったAくん。一方、中でボールを捕ろうとしているのが、これまたくじら役だったBくん。
くじら対くじらです。
「がんばれ、くじら~!」というと、「どっちですか?」の声。
「どっちもだ~!」
<今日の子どもたち>
【3年:算数】
そろばんの学習です。
本物のそろばんと、タブレットのそろばんと両刀づかいです。
【4年:国語】
「初雪のふる日」の学習です。
文章の言葉の意味や使い方を意識しながら、場面の様子を想像しています。
【5年:国語】
5年生のまとめです。
ドリルで復習に取り組みました。
【6年:国語】
「海の命」の学習です。
クライマックスの主人公の気持ちを考えています。
学校自慢
3年生が総合の学習で「学校自慢」のスライドを作りました。
今日は、できあがったスライドを1、2年生と私と教頭先生にに披露してくれました。
この子の大屋小自慢は「季節を感じながら、いろいろな学年の友達や先生と、いろいろな遊びができるところ」
確かに。休み時間になると、みんなで楽しく遊んでいるね。
この子の大屋小自慢は「みんなが元気なあいさつができるところ」
そうだね。毎日元気な声が響いているよね。
この子の大屋小自慢は「自然が豊かなところ」
そういえば、以前カモシカやたぬきが出ましたね。鷺はよく来ます。
この子の大屋小自慢は「おもしろい先生がいるところ」
自慢に思ってくれてありがとう!
この子の大屋小自慢は「みんながやさしいところ」
そうだよね。みんなやさしいよね。困っていると助けてくれるもんね。
こんなにいろいろなことを自慢に思ってくれる子どもたちに育っていること、そして、そう思ってもらえる学校になっていることが、すごくうれしいです。
成長
1年生の給食の様子を見にいくと、みんなおいしそうに給食を食べています。
好き嫌いがある子も、自分で量を決め、残さず食べようと努力しています。
こういう所にも、子どもたちの成長を感じます。
<今日の子どもたち>
【2年:図工】
ペットボトルに綿を詰めたり、色を塗ったりしながら作品を作りました。
【3年:図工】
思い出の校舎の絵を仕上げました。
【4年:書写】
書写ノートを終わらせ、タブレットドリルで漢字の学習です。
【5年:国語】
点字について学習しました。
【6年:社会】
「世界の未来と日本の役割」の学習です。
きょうは、SDGsについて学習しました。
【卒業式予行】
本番さながらの緊張感です。
とてもいい予行でした。
カウントダウン
3学期の終了まで、卒業式まで、そして大屋小学校の閉校まで、残り少なくなってきました。
カウントダウンが始まっています。
6年生と一緒の集団登校はあと5回。
卒業式までの登校日はあと5日。
大屋小学校での給食もあと5回。
一つ一つ思いを込めて・・・。
<今日の子どもたち>
【1年:卒業式練習】
全体練習に向けて教室でも練習です。
背筋がピンと伸びて、すばらしい姿勢です。
【2年:算数】
2年生のまとめです。
ドリルの問題に取り組んでいます。
【3年:音楽】
今日は、いろいろな打楽器の学習です。
実際に演奏してみました。
【4年:図工】
「ゆめいろらんぷ」の学習です。
全員の作品がきれいに仕上がりました!
明日の業間の時間に展示会が開かれます。
【5年:算数】
5年生のまとめの学習です。
どんどん問題を解いていきます。
【6年:国語】
「海の命」の学習です。
課題についての意見を交流しています。
天気のように穏やかな、いい一日でした。
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