2021年10月の記事一覧

今日は、なわとび教室を行いました。
教えてくれたのは、なんと、なわとび世界チャンピオンの「黒野　寛馬（くろの　ひろま）」選手です。
「黒野なので、クロちゃんとよばれてます！」と自己紹介してくれたおかげで、子どもたちとすぐに打ち解け、なわとびが上手に跳べるようになるコツを、子どもたちにわかりやすく教えてくれました。
子どもたちも、クロちゃんの話に真剣に耳を傾け、本気になって技に挑戦していました。

業間の時間には、ちょっと真似することができない圧巻のパフォーマンスも見せてくれました。

クロちゃんすごい！

黒野寛馬選手、世界レベルを見せてくれて、ありがとうございました！

　今日は、講師の先生をお招きして、書写の特別授業を行いました。
今月は全学年で、１２月にも３～６年生でご指導をいただきます。
これまで何度もお世話になっている先生なので、子どもたちも楽しみにしています。
今日は、１、２年生が教えていただきましたが、授業が始まると、みんな「ぴん！」と背筋を伸ばし、先生の話にしっかり耳を傾け、本気になって字を書いていました。
「１年生も、２年生も、すごい集中力ですね！」
講師の先生がビックリするほど、集中して頑張った子どもたちです。

先生、ありがとうございました！
３～６年生の授業もよろしくお願いします。

～♩　やきいも、やきいも、おなかが　グー！　ほかほか　ほかほか　あちちの　チー･･･
知ってますか？
「やきいも　グー　チー　パー」という歌です。
焼きいも屋さんの車から流れていることがありますよね。

さて、２年生が春から世話をしてきたサツマイモ畑。（畑といっても２坪くらいですが･･･）
今日は、いよいよ収穫の日です。
１０人の２年生が、用務員さんのお世話になりながらイモ掘りを行いました。
どれくらい大きいのか、どのくらいたくさん掘れるのか、ワクワクしながら掘りました。

たくさんとれてよかったね！
次の楽しみは、どうやって食べるか、だね。
美味しいもの、待ってます！

　昨日の５校時は校内授業研究会で、３年生の算数の授業を全職員で参観しました。
２けた÷１けたの計算の仕方を考える学習で、３年生の子どもたちは、式や図を使いながら答えの求め方を考えました。
また、自分の考えをタブレットや電子黒板を使って説明し、理解を深める姿が見られました。
頑張ったね、３年生！

　今日は、月に一度の移動図書館の日。
子どもたちが楽しみにしている日です。
昼休みになると、次から次へと子どもたちがやってきて本を借りていくので、その様子を見ようとバスに乗り込んだところ、一冊の本が目に飛び込んできました。
せっかくなので、たくさんの子にその本をすすめたのですが・・・、
借りた子は「０」。
惨敗でした。

ちなみに、子どもたちにすすめた本がこちら！

子どもたちの勝ちです。

　今日、５年生の社会科では、出前授業が行われました。
講師の先生は日産自動車栃木工場の方で、子どもたちのためにわざわざ栃木県から来てくださったのですが、なんと、大屋小学校の大先輩でした！
出前授業では、自動車づくりのことだけでなく、生産ラインの仕事を例に「現状に満足せず、絶えず作業を改善していくことが大切である」ということを教えてくださいました。
子どもたち･･･「とても楽しかったです！」
講師の先生･･･「閉校の年に、母校で授業ができて嬉しかったです！」
先輩、本当にありがとうございました。

＜今日の子どもたち＞
【１年：図工】
粘土で作品を作りました。
さあ、何を作っているでしょう？

答えは、ページの最後に･･･

【２年：図工】
自画像を描いています。
みんなそっくりでビックリです！

【３年：算数】
コンパスを使って模様を描きました。
どうやったら決められた模様が描けるか、考えながら取り組みました。

【４年：理科】
空気を圧縮する実験です。
ギュッと押し込むと、筒の中のスポンジが･･･
「ちっちゃくなっちゃった～！」（マギー審司風に）

【６年：社会】
今日は、テストです。
まずは、テスト前に復習を･･･。

【番外編】
６年生が、１１月に行われる縦割り班の交流活動「わくわくタイム」の準備をしています。
先生方に取材をして、クイズを作るそうです。

【１年コーナーの答え】

上手にできました！

　今朝、学校へ行こうと車のエンジンをかけた時にラジオから流れてきたのが･･･
「♩～　日本の未来は　wow wow wow wow･･･」
1999年に某アイドルグループが歌い、大ヒットした曲。
続きを聴きながら、「ふ～ふ～」と言ったり、思わず手を突き上げようかと思ったり･･･。
グループ名に「モーニング」が入っているだけあって、朝からテンションを上げてくれました。

　さて、今日はＩＣＴ支援員の先生に指導をしていただける日。
授業の様子を見に行くと、どの学級でもパソコンやタブレットを使った授業をしていました。
昔からは想像もつなかい授業風景です。
もっと先の日本の未来の授業は、どうなっているのでしょうね･･･。

＜今日の子どもたち＞
ＩＣＴの授業が盛りだくさんです。
【１年：国語】
「しらせたいな　見せたいな」の学習です。

【２年：算数】
かけ算の学習です。
タブレットドリルの問題に挑戦しています。

【２年：国語】
グループごとに音読を録音し、聞き直しています。

【３年：総合】
調べたことをもとにクイズを作っています。

【４年：総合】
音楽関係のアプリの使い方を教えてもらいました。
これは、すごかった！

【３･４年：体育】
ゴム跳びに挑戦しました。

【５年：理科】
「流れる水と土地」のがくしゅうです。
パソコンで、川の上流と下流の様子の違いを確認しました。

【５年：算数】
倍数、約数の学習のまとめです。

【６年：国語】
「みんなで楽しくすごすために」の学習です。
これからどんなことに取り組むか、相談しています。

　地区児童児童画展にむけた作品づくりが進んでいます。
今日も、４つの学級で図工の授業が行われていました。
その一つ、６年生では「思い出の校舎」という題材で子どもたちが絵を描いています。
もしかしたら、この校舎が絵に描かれるのは、これが最後なのかもしれません･･･。（>﹏<）

＜今日の子どもたち＞
【１年：生活】
校庭で葉っぱを拾ってきました。
その様子をワークシートにまとめています。

【２年：算数】
「かけ算」の学習です。
先生が出した問題に、一人ずつ答えていきます。

【３年：算数】
「円と球」の学習のまとめです。
教科書の問題に取り組みました。

【４年：算数】
「がい数」の学習です。
練習問題の後、タブレットドリルに取り組みました。

【５年：国語】
「よりよい学校生活のために」の学習です。
ペアごとに課題を解決する方法を考えました。

【６年：算数】
「比例と反比例」の学習です。
紙の枚数と重さの関係を、本物の紙を使って確かめました。

今週は、快晴でスタート！
いい一週間になりそうです。

茶臼岳登山終了です！
一人の脱落者もなく、全員がやりきりました！
頑張りました！
子どもたちはまだまだ元気です。ぴんぴんしてます。

でも、大人は疲れました！
ヘロヘロです･･･。

山頂で昼食を食べた後、下山を始めました。
下山は下山で結構辛い･･･。
頑張ります！