学校のできごと

五箇小の１３人が、沃野の学び舎を巣立っていきました。

自信に満ち溢れた、誇らしげな姿でした。

ご卒業、おめでとうございます。

校舎内を歩いていたら、

このような表示がありました。

この間６年生が、「奉仕作業です」と、

きれいにしていた、階段や廊下の「壁」にです。

とりあえず、たどっていきました。

そしてとうとう、６年教室にたどり着きました。

明日は「卒業式」です！

今日は、４校時に「修了式」を行いました。

給食後の５校時は、みんなで大掃除。

食堂や昇降口もみんなで手分けをしてきれいにしました。

６校時は「式場作成」です。４年生・５年生が

とっても素晴らしい働きを見せてくれました。

１年生・２年生・３年生・４年生・５年生の皆さん、「修了おめでとうございます」

そして明日は６年生の皆さん、

「卒業おめでとうございます」

三年生が　音楽の時間に

合奏に挑戦していました。

楽曲は『ミッキーマウスマーチ』

コロナで吹奏を自粛しているので、

打楽器を中心に、リズミカルな演奏を繰り広げていました。

6人の息はぴったり！

テンポをしっかりそろえて、互いの音を聞き合いながら、

合奏をすることができました。　　パチパチパチ（　＾ω＾）・・・

今日は、「体育」や「学級お楽しみ会」そして「ふれあいタイム」等で、

なぜかドッジボール率が高かったのです。

昨夜の地震による被害もほとんどなく、

みんなで活動することができました。

被害に見舞われた地域の方々には、

一日も早い復旧をお祈りいたします。

この頃気温の高い日が続き、

五箇小学校の子ども達は、

「待ってました。」と言わんばかりに

休み時間になると校庭に出てきて、

思い思いのチャレンジをしています。

春が来た喜びと、

もうすぐ1つ上の学年になる喜びとを、

しっかりかみしめているようです。

これは、お隣の五箇幼稚園：年長組さんから、

本校の6年生に届いたメッセージです。

今日の１１時ごろ、年長さんのお友達が五箇小学校を訪れ、

６年生の担任の先生に手渡しました。

６年生は思いがけないサプライズに　びっくり！

可愛らしいイラストに　ほっこり！

五箇幼稚園のお友達、ありがとうございました。

そして、１８日の卒園式、おめでとうございます！

小学校で、待っています！

今日は東日本大震災の日です。

全校集会では、

全員で黙とうをしました。

それに先立ち、校長から、

浪江町立請戸小学校の

当時の避難の様子と、

震災遺構となった請戸小学校が

私たちに教えてくれていることについて

話がありました。

避難の大切さ

そして

命の大切さを

考えることができました。

３年生がクラブ活動の見学をしました。

・スポーツクラブ

・まん画・イラストクラブ

・科学クラブ

・家庭クラブ

それぞれのクラブの上級生は、３年生が体験できるようにと、

この日の活動を企画・準備して待ていてくれました。

さあ、来年は、どのクラブに入ろうかな？

4月に1年生となる、お隣五箇幼稚園の年長さんが訪問してきました。

お絵かきをしたり、

1年生や2年生の勉強の様子をのぞかせてもらったり・・・

一足早く、小学1年生気分を味わいました。

6年生の６年生による６年間の『思い出を語る会』の様子です。

新型コロナウイルス対策として、

密を避けるなど、６年生の想像力をフル活用し、行われました。

画像や映像で振り返った６年間。

６年間の成長を実感できた、幸せな時間でした。

今日はみんなで大掃除です。

1年間お世話になった五箇小学校を、きれいにします。

明日PTAの役員さんたちに、WAXを塗っていただくので、

廊下をきれいに水拭きしました。

6年生は体育館の大掃除です。

6年間お世話になり、卒業式の会場にもなる体育館。

きれいにします。

全校生で力を合わせて頑張りました。

２・３校時に、令和３年度の『６年生を送る会』が行われました。

今日まで５年生が中心となり、この日のために企画や準備を行ってきました。

１年生から順番に、６年生に感謝の気持ちを伝える出し物をしました。

６年生は「お礼に」と、ダンスを披露してくれました。

在校生と一緒に踊り、とても楽しい時間を過ごすことができました。

最後に、大好きな６年生を、みんなで見送りました。

笑顔で退場する６年生。

みんなの気持ちが互いに伝わった、幸せな時間でした。

追：

コロナの中、できることで最大限のおもてなしを考え準備してくれた５年生、

６年生は本当に嬉しそうでしたよ。ありがとう。

登校班の体制がリニューアルされてから、

今日で３日目の朝を迎えました。

新班長さん、副班長さんは、頑張っているかな・・・？

これから「歩くペース」や「間隔」

「あいさつ」や「会釈」など、

もっともっと上手になります。

目指すは今年の６年生！

見守り隊やPTA補導委員の皆様、地域の皆様、

今朝も見守っていただき、ありがとうございました。

これからも、どうぞよろしくお願いします。

新型コロナ拡大のため、延び延びになっていた

「鼓笛引継ぎ式」

感染対策を取りながら、本日実施しました。

鍵盤ハーモニカなどの管楽器の演奏は行いませんでした。

６年生の指揮者から熱いメッセージとともに、指揮杖の移杖を受けた、５年生中心の新鼓笛隊。

６年生が見守る中、休み時間も自主的に練習してきた『校歌』を披露しました。

みんなで集まっての練習は思うようにはできなかったけれど、

今できる精いっぱいの演奏をし、６年生から拍手をもらうことができました。

学校図書館前の掲示物です。

サポートティーチャーが「卒業バージョンで…」と

メッセージを残してくれました。

五箇小学校の学校図書館は、

行けばハッピーになれる場所です。

中央のテーブルには

「おみくじ」が置かれています。

一つ見てみると、

ナント！私の大好きな「かいけつゾロリ」の大当たり！

副賞に、「しおり」もいただけます。

他にも、「おすすめの本」や「新しい本」がきれいに並べてあり、

時間があればずっといたい空間です。

班旗を持った班長さんを先頭に、

交通事故にあわないように注意して、

毎朝元気に登校することができた子ども達。

今日はその班長さんから新しい班長さんへと、

班旗の引継ぎが行われました。

引継ぎ式の前には、

各方部ごとに、今年の登下校の仕方を反省しました。

班旗と一緒に

五箇小学校の伝統も引き継がれた場面でした。

２月２１日に、４年生が『二分の一成人式』を行いました。

保護者を招いての４５分間、

これまでの振り返りや将来の夢を綴った作文を発表し、

「サイコロトーク」で楽しい時間を過ごしました。

予定では１月３１日に実施するはずでした。

しかしコロナ感染拡大の時期と重なり、

延長してこの日の実施となりました。

４年生の児童は、たくさんのアイディアを出し合い、

知恵を絞って企画や練習を重ねてきました。

当日の姿も立派でしたが、

それまでの準備期間の姿も輝いていました。

４年生の皆さん、おめでとうございます！

昨日まで、何にもなかった校庭に、

今日、突如として現れた、可愛らしいオブジェ

そうか！

今朝がた久しぶりに積もった雪が、何とか業間まで残っていて、

雪遊びを楽しみにしていた子ども達が、力を合わせて作ったんだな！

１１時。周りの雪は消えてしまったけれど、

砂の上着を着た雪だるまたちが、

校庭から校舎内の子ども達を見守っているのかな？

1年生の授業「きれいなからだですごそう」にお邪魔しました。

保健室の先生に、

「気を付けていることは？」

と問われると、

「マスクを鼻までかくして、ちゃんとつけています」

「仕上げ歯磨きを毎日やってもらっています」

などと、コロナ禍の新しい生活様式も踏まえ、

衛生に気を配る子ども達の答えが返ってきました。

保健室の先生からは、

手洗いの正しい仕方の復習や、

お風呂の入り方などの指導もありました。

放課後、日本漢字能力検定が実施されました。

「ノート1冊練習しました」

「毎日自主学習でやりました」

と、受検した子ども達。

どうか　頑張った成果が表れますように・・・

今日は「節分」。

業間に、６年生が放送で、「節分の話」をしてくれました。

その後、各教室等で「豆まき」が行われました。

一人ひとりが、自分の心の中に住む「追い出したい『鬼』」めがけて、

豆をぶつけて退治しました。

感染対策をしながらの「豆まき」でしたが、

久しぶりにみんなで盛り上がることができました。

2年生の学級活動にお邪魔しました。

担任の先生と、保健室の先生と、子ども達で、

『おへそのはなし』の授業をしていました。

「おへそがない生き物は、卵から生まれる！」

と、『おへそクイズ』を通して気が付いた子ども達。

「赤ちゃんの頃の記憶はないなあ」

「栄養や空気はどうやってもらっていたのかなあ」

赤ちゃんはお母さんのおなかの中で、いったいどうやって大きくなるのか、

保健室の先生に教えてもらいました。

「ママと赤ちゃんは、『へそのお』というものでつながっていることがびっくりしました。」

「お母さんはたいへんだったんだなあと思いました。」

・・・子ども達がご家族の愛情に気づくことができた一コマでした。

本日６校時は、委員会活動がありました。

計画委員会は、「あいさつ」と「ろうかの歩き方」の目標を達成した時に

シールを貼るための図柄を考えていました。

体育委員会は、２月に行われる「なわとび記録会」の話し合いです。

内容や役割分担について、みんなで考えていました。

給食委員会は、１月２５日、２６日に「学校給食週間クイズ」をやるそうです。

その練習をしていました。

図書委員会では、「ポップ作り」をしていました。

白河第三小学校の図書委員会の皆さんとの

交流活動の一つとなります。

環境委員会は、校舎内の清掃用具の整理をしていました。

「みんなのために」と、一生懸命きれいにしていました。

保健委員会は、石けん配りの後、

健康に関する「五・七・五の句」をつくりました。

放送委員会は、各学年にインタビューを行う計画を立てていました。

どんな放送になるのか、楽しみです。

どの委員会も、６年生が適確に指示を出し、

率先して行動していました。

委員会活動終了後の代表委員会では、

委員会活動や学校生活の振り返りをしました。

五箇小学校の伝統が、徐々に６年生から５年生・４年生に引き継がれます。

今日から市の学力調査が始まりました。

どの学年の児童も、

みんな一生懸命、真剣に問題を解いていました。

1日目は国語。

2日目は算数。（明日）

3日目は理科。（20日　４・５年生）です。

令和４年度の鼓笛メンバーが決まりつつあります。

パートに分かれての練習が始まりました。

４月から４・５・６年生になる児童による

令和４年度の鼓笛隊です。

今日は４・５年生の経験者が中心となり、

担当の先生の指導の下、

熱心に練習を行いました。

最終決定に向けて、がんばっています！

新年明けましておめでとうございます。

3学期のスタートにあたり、

「校内書きぞめ会」が行われました。

冬休みの練習の成果を発揮し、

今年１年の文字の上達や学業の成就を願いながら、

各々課題をしたためました。

２０２２年、いいスタートを切ることができました。

今年もどうぞよろしくお願いします。

五箇小学校の北側には、広大な田が広がっています。

「沃野」と呼ばれるその土地には、

毎年「白鳥」が飛来して来ます。

今年も例外なくやってきました。

時に田で羽を休め、

時に学校の上空を隊列を組みながら飛んでいます。

第２学期の五箇小学校、本日、無事に終業式が終わりました。

長かった２学期に多くのことを経験し、成長した子ども達は、

この後通知表を持って帰ります。

生徒指導担当の先生からは、

　ふ･･･ふりかえりをしよう

　ゆ･･･ゆだんしないで

　や･･･やりすぎ　キケン！

　す･･･すすんで　てつだい

　み･･･みんなのいのちが　一番大事

と、お話がありました。

約束を守って、有意義な冬休みにしてください。

今日の5時間目は、年末の大掃除。

毎日使っている食堂の床をメラミンスポンジで磨き、

配膳台をピカピカ✨にしました。

教室の床も、靴箱も、

みんなで力を合わせてきれいに大掃除！

明日は晴れやかな気持ちで

終業式を迎えられそうです。

今日の外国語の時間には、

ALTが楽しいクリスマスの活動を提供してくれました。

Americaでのクリスマスの風習や、

ChristmasでのFamilyの役割の話も聞きました。

それから、ビンゴや双六で、盛り上がりました。

そしたら、

「Oh　Good　Timing！」

今日の給食は、「クリスマスメニュー」でした。

子ども達の大好きなチキンライスにハンバーグ、チョコレートケーキもついていました。

今日も楽しい1日でした。

１・２年生で毛筆での書きぞめにチャレンジする児童を対象に、

特別練習が行われました。

初めて筆を持つ児童もいましたが、

指導者の教えをよく聞き、

友だち同士アドバイスをし合いながら、

約２時間、よく頑張りました。

これから冬休みの課題等でどんどん書き込み、

ますます上達することを期待します。

児童会図書委員会のメンバーは、

お隣の五箇幼稚園に出向き、

『絵本の読み聞かせ』を行いました。

メンバーが、幼稚園のお友達に聞いてもらいたい内容の本を選び、

練習も重ねてきた甲斐あって、

お友達はみんな目を輝かせ、

一生懸命聞いてくれました。

お別れに、交流のお礼にと、手作りプレゼントを渡しました。

幼稚園のお友達、五箇小学校に入学したら、学校図書館で待っていますよ！

メディアコントロール宣言（ポスター）.pdf

今朝の全校集会は、

１１月に策定された『五箇地区メディアコントロール宣言』について、

校長から紹介がありました。

夏に児童の皆さんからいただいたアイディアをもとに、

児童会代表委員会や五箇地区健全育成協議会で検討し、

できあがった宣言です。

もうすぐ冬休みがやってきますが、

　画面と心

　ON,OFFスイッチ切り替えて

　家族みんなの

　明るい笑顔

をモットーに、

素敵な年末年始をお迎えください。

仙台フィルハーモニー管弦楽団による

オーケストラのコンサートを鑑賞しました。

関辺小学校さんのご配慮により、全校生で関辺小学校・体育館に出向いての体験です。

初めに、パートごとに楽器の紹介がありました。

五箇小学校の全校生の人数と同じぐらいのオーケストラ編成です。

「フルートの音がやさしくてきれいだった」

「チューバの音が大きくてかっこよかった」

と子ども達。

その後、指揮者の松井慶太様に教えていただきながら、

児童２人＋１人（特別参加）が、指揮の体験をしました。

曲は不朽の名作、ビゼー作曲：歌劇『カルメン組曲』より

３人とも、速さ・音量・約６０人をまとめるテクニック･･･素晴らしかったです！　

サクソフォンの独奏も聴きました。

ワールドチャンピオンの齋藤健太様の演奏です。

細かいリズムでの複雑な運指に、みんな釘付けでした。

子ども達が練習してきた『ビリーブ』を、フルオーケストラの演奏で歌いました。

CDのカラオケとは全く違う伴奏に、

歌を歌う私たちはもちろん、楽器の演奏者もみな感動を味わうことができました。

ワルツの名曲『美しく青きドナウ』の演奏の後、

アンコールには『ラデツキー行進曲』を聴かせていただきました。

みんなで手拍子をして盛り上がりました。

２年生の教室におじゃましました。

国語科書写の授業です。

これまで学んだことを生かして

「書きぞめ」に取り組んでいました。

久々のフェルトペンを使っての硬筆です。

フェルトペンの太さや、ペン先の方向に気をつけながら、

お手本をしっかり見て書きました。

書けば書くほど課題がみつかるのが書写です。

「次は○○をがんばりたい」と、

意欲を見せる２年生でした。

３年生は社会科で、わたしたちのくらしを守る人々やその仕組みについて学んでいます。

昨日は消防士のお仕事をされている保護者様に教室においでいただき、

消防署の人たちの取り組みについて学びました。

火事が起きたときにできるだけ早く現場に駆けつけるための工夫や、

火事がないときの活動の様子などをお聞きすることができました。

今日は学校近くの消防屯所に出かけました。

やはり保護者・地域の消防団員様に対応していただき、

駐留してあるポンプ車を見せていただきました。

ポンプ車の仕組みはもちろん、

普段から地域の消防団員の方々がどんな活動をしているのか、

火事が起こったとき、または、火事が起きないように、

使命感を持って地域を守っていることなどが、

リアルに理解することができました。

私たち３年生も地域に住む一人として、

できることで地域に貢献していきたいです。

昭和６３年３月、当時の五箇小学校郷土史クラブは、

担当の（故）小針良文先生のご指導の下、

『五箇地方の昔話と文化財』という資料を出版されました。

今でも学校図書館に並べられ、私達も読み浸ることができます。

これら、五箇に語り継がれる昔話や五箇の文化・風土について、

さらに後世へと残すために、

地域の方々の働きかけにより、

『五箇の昔話を聞く会』が去る２日（木）に行われました。

昔話を語ってくださる方は、郡山在住のシャンソン歌手であり、

語りや司会でも活躍されている、紗羽しゅうこ様。

紗羽様には、五箇７方部それぞれに伝わる昔話を聞かせていただきました。

双石・・・たまさかの由来

舟田・・・百目木おさんぎつね

板橋・・・波打山、温泉神社

田島・・・かっぱどっくり

借宿・・・親地山（人忘れずの山）、神田の由来

細倉・・・念仏橋、杓子が淵のお姫様

入方・・・弘法清水

紗羽様には、

「五箇には宝物がたくさんある。

何十年、何百年も前の人たちの声を聞き、

思いを受け継ぐことは、大切なこと。

この地に生きていく教訓や、

人として大事なことが、その話の中に入っている。

これからも、五箇の昔話や史跡、人に、

目をむけていってほしい。」

と話していただきました。

今朝、福島民報新聞が、どっさり届きました。

２９日（月）に、民報号がくるので、その事前準備のためです。

本校校舎各階には「NIEコーナー」があり、

児童はそこから新聞を取って自由に読んでいます。

今日はNIEタイムがあったので、

それぞれの教室をのぞいてみました。

２年生は、興味がある記事を見つけ、グループで共有していました。

１年生は、なんと今日が「新聞デビュー」の日でした。

「漢字にもふりがながつているから大丈夫」と、

一生懸命読んでいました。

今日は、モンゴルの馬頭琴奏者による「馬頭琴コンサート」がありました。

２年生は、国語科の教科書「スーホの白い馬」を予習しての参加です。

１年生は、最前列で聴きました。

３年生以上の児童も、「あの『スーホの白い馬』に出てくる『馬頭琴』」ということで、

興味津々な様子でした。

モンゴルの大草原をイメージしながら、

馬が走る曲やラクダの曲を聴きました。

ツオールという笛の演奏や、ホーミーの歌声もきかせていただきました。

子ども達からは、

「名前は知っていたけれど、馬頭琴の本物の音色を聴いて、とても興味がわいてきた。」

「教科書に出てくる馬頭琴の演奏を聴くことができて、嬉しかった。」

と、感想を聞くことができました。

本物の馬頭琴の音色の魅力や、

演奏者の技術の素晴らしさを、

全校生で共有することができた、幸せな時間でした。

ありがとうございました。

２２日の話です。

関山に登る予定でしたが・・・☂でした・・・

なので、ふるさと「しらかわ」の良さを再発見するために、

白河の街中に繰り出しました。

神社仏閣を巡る班･･･

パンやお菓子の老舗を訪れる班･･･と、

しらかわの魅力に触れることができました。

マイタウンでは、

造形作品展が開催されていました。

その後、交流活動を目的に、

関辺小学校さんにおじゃましました。

１時間弱の交流活動でしたが、

校長先生はじめ担任の先生、

そして５・６年生の皆さんには、

本当によくしていただきました。

とても有意義な時間でした。

ありがとうございました。

３年生は総合的な学習の時間に、「大根の旅」というテーマで、

この２学期は大根の栽培にチャレンジしてきました。

今日はそのまとめとして、ご指導いただいた畑の先生方をお招きし、

「大根パーティー」を開催しました。

はじめは、これまでの学びをまとめたプレゼンです。

大根を使ったお料理のレシピも調べたらしく、

今日は「おでん」と「大根サラダ」を料理し、

振る舞ってくれました。

とーーーーってもおいしかったです。

アトラクションとして、

YOSAKOI「南中ソーラン」を

力いっぱい、元気いっぱいに踊る３年生に、

招待者から、大きな拍手が送られました。

４年生の音楽科の授業におじゃましました。

グリーグ作曲「ノルウェー舞曲第２番」の鑑賞の授業でした。

子ども達の耳はいいですね。

「始め」「中」「終わり」の特徴を聞き分けて、

音色や旋律、強弱や速度などを根拠に、

子どもらしい視点で自由に想像しながら聴いていました。

意見や感想を交流したことで、

さらにイメージを膨らませていきました。

終了時、「え～もう終わり！？」と子ども達。

次回は曲にタイトルをつけるのだそうです。

今日は、五箇中学校とリモートでつないでの

『五箇中学校区学校保健委員会』でした。

講師の先生に、

「カルシウムを摂ることの大切さ」や

「しっかり噛んで食べる習慣をつけること」など、

貴重なお話をいただきました。

また、スルメや手作りスポーツ飲料の試食・試飲を体験しました。

先生から最後に、

「毎日の食事や規則正しい生活習慣を続けることは、

一生使う歯をむし歯から守ることにつながります。

健康で元気に日々生活できるよう、

大切な歯を守っていきましょう。」

とメッセージをいただきました。

ありがとうございました。

明日は「五箇中学校区学校保健委員会」が開催されます。

管理栄養士の先生をお招きし、

「歯に良い生活習慣を意識しよう」をテーマに、

参加者全員で学んでいきます。

五箇中学校とは、リモートでつながります。

さて、１１月８日「良い歯の日」を前に、

歯磨きカレンダーに取り組んだ子ども達。

「あさ」「ひる」「ばん」そして「しあげ」と、

念入りに歯磨きをしてきました。

むし歯未治療者数も減ってはきていますが、

油断できないのが、このむし歯です。

むし歯になりやすい口内環境のお子さんが多いのか、

むし歯所持率は高くなっています。

なので、歯磨き、頑張っています。

今日の給食後も、鏡を見ながら一本一本丁寧に磨きました。

明日の体験も、楽しみです。

２学期も学期末となり、

今週は「国語・算数確認テスト」と「校内ノート展」となります。

児童は家庭学習などでたくさん練習してきています。

自主学習ノートも含めて、漢字ノートや算数ノートなど、

自分の自慢のページを展示する「校内ノート展」が開催されています。

１年生は漢字が書けるようになりました。

２年生はかけ算九九を必死で覚えています。

３年生は熟語や文の中で、漢字を覚え、使っています。

４年生は余白も考え、見やすいノートを目指しています。

５年生、止め・はね・はらいなど、美しい文字ですね。

６年生は調べたことや考えたことを、配置を工夫しながらまとめています。中学生のノートに近づいてきましたね。

（五箇地区幼小中連携事業で、ノートについての協議をしています。）

タブレットにタッチペンで書き込むこともありますが、

自分だけのノート作りも頑張っている五箇の子ども達です。

今朝は寒かったのですが、日中気温が上がりました。

緑の少年団は、「パンジーの苗」と「チ－リップの球根」を、

校舎前の花壇に植えました。

これからますます寒くなりますが、

今日植えた花たちは、地面深くに根っこを張り、

冬を乗り越えます。

そして暖かくなった春には、

色とりどりの花をたくさん咲かせることでしょう。

１年生の体育科の授業におじゃましました。

今日は、「第８回校内授業研究会」ということで、

校内の先生方も授業を参観しました。

１年生１０名は、

広い体育館のスペースと、

４５分間の時間をフルに使い、

たくさん体を動かしました。

学習の最後には、

「リズムに乗って、たくさん体を動かすことができました。」

「お友達と一緒に楽しくまねっこ遊びができたました。」

などと、感想を伝え合うことができました。

寒さなんて、何のその！です。

3年生は、いよいよ地域から飛び出し、

「白河」の歴史や文化を学ぶために、

表郷にある「鈴木家住居」の見学に出かけました。

「かやぶき屋根は、自然にある物を使っているから、環境に優しいね」

「かまど」は今で言うと「ガスコンロ？」「IHだったりもするね」

「ほうき」は「掃除機？」「ルンバ？」・・・

など、時代の変化を感じ取ることができる会話が聞こえてきました。

今後、五箇や白河の歴史や文化、生活の様子を調べていきます。

今週は、計画委員会（４年生以上）の皆さんが、

「募金おねがいしま～す。」と、

各教室をまわり、赤い羽根の募金活動を行っています。

子ども達は、お小遣い等を少し削って、募金に協力しています。

一方、まだ委員会活動に参加していない３年生は、

「大根を売ったお金を、赤い羽根募金に預けます。」と、

先日収穫した大根を持って職員室の先生方のもとに訪れていました。

自分たちができることで社会に参加する態度に

拍手です。

青空が顔を出し始めた３時間目に、

マラソン記録会が行われました。

たくさんのお家の方や地域の方々に応援され、

みんな自己ベストをめざして

力一杯「五箇路」を駆け抜けました。

６年生にとっては最後のマラソン記録会でした。

思い出に残る記録会となりました。

第25回しらかわ音楽の祭典に出演した３・４年生。

プログラムの5番目に、「南中ソーラン」を披露しました。

３・4年生合わせて１８名は、息の合った動きで、

ステージ狭しとダイナミックに踊りを繰り広げました。

元気で威勢の良いかけ声を発しながら、

裸足で踊る子ども達の姿に、

会場からは、たくさんの拍手をいただきました。

応援してくださった皆様、ありがとうございました。