日誌

学校のできごと

重さクイズ

2年生教室の前に、

こんなおもしろいコーナーがありました。

「①3つのいもの中で一番おもいのは?」

「②それは何㎏かな?」

この間2年生が収穫した、

大きな大きなサツマイモ。

その中でも選りすぐりの「ビッグ3」を

クイズにしているようです。

    

これは難しい・・・

しかしサツマイモって 3㎏に近づけるのですね・・・

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かわいいおへんじ

先週の金曜日、お隣の五箇幼稚園のお友達が、

「おれいに」と、大きなお手紙を運んできてくれました。

以前、児童会の環境委員さんが、

「校庭にたくさんのどんぐりが落ちているので、

 どうぞ拾いに来てください」

と招待し、その後、

1年生が幼稚園のお友達を案内しながら、

どんぐりや松ぼっくりをいっしょに拾いました。

手紙をもらった環境委員のお兄さんや、

1年生のお兄さん・お姉さんは、

とても喜んでいました。

  

今週の金曜日(5日)には、

幼稚園年長のお友達が、五箇小学校の給食を「試食」します。

楽しみです。

 

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心の中をのぞいてみよう

5年生学級活動では、

「SOSの出し方」について、

担任の先生と、保健室の先生と、いっしょに学んでいました。

○相手から見た自分と、自分だけが知っている自分の姿には、多少のずれがあってかまわないこと

○相手の気持ちを想像することは、とても大切なこと

○ためらわずにSOSを発信にてよいこと

等を、意見交換やタブレットの画面共有を通して理解していました。

特に、カラーセラピーの手法で自分の心の構造を知る場面では、

子ども達は興味津々で、

「なるほど・・・」「たしかに・・・」

と、自己理解を深めていました。

  

さて、

悩んだときは、一人で苦しまないで、

だれか(何か)にSOSを発信することが

とても大切です。

相談できる人(もの・こと)は、身近にいます。(あります。)

困ったとき、悩んだときは、SOSやHELPを発信し、

その重い荷物を分け合いましょう。

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盛りだくさん

今日は、たくさんのイベントが重なったので、

一気にお知らせいたします。

【2時間目 2年生いも掘り】

    

とっても大きなサツマイモがたくさん掘れました。

もう、持ちきれないほどです。

子ども達のご家族の方にも手伝っていただき、

無事収穫することができました。

 

【業間 マラソンコース試走】

1年生は初めてロードに出てみました。

全校生で、コースを確認しながら、

風を切って走りました。

    

【3校時 2年生おもちゃで遊ぶ会】

先日、2年生から招待状をもらったので、

教室におじゃましました。

もう既に、同じく招待を受けた1年生のお友達が、

歓声を上げながら楽しく活動しているところでした。

    

「トコトコぐるま」「パッチンジャンプ」「ヨットカー」

「ピョンコップ」「コロコロコロリン」

・・・どのコーナーもたくさん工夫がされていて、

スタッフの誘導もバッチリでした。

 

【4校時 6年生食育】

テーマは「バランス良く食べよう」です。

朝食をバランス良く食べることによって、

その日こんなにいいことがある!

と、対話をしていました。

  

 

【昼休み たてわり班活動】

テーマは「たてわり班で楽しく遊ぼう!」

先日計画を立てました。

「けいどろ」「どろけい」「ドッジビー」など、

たてわり班それぞれに工夫を凝らした活動内容です。

6年生が中心となり、みんなで仲良く遊ぶことができました。

    

その他にも、楽しい活動がたくさんありました。

この後は4・5・6年生の「クラブ活動」です。

またこんな日が来るといいですね。

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よくかんで 食べよう

2年生の食育の授業におじゃましました。

テーマは「よくかんで食べよう」

よく噛むことで、たくさんプラスになることがあると、

授業を通して理解できた2年生。

  

早速、「今日の給食では20回以上かむ!」と

やる気を抱いていました。

さて、今日の給食は、ジャンジャジャーーーン

 

カレーです。

カレーこそ、ちゃんと噛んで食べたいですね。

噛む効果を理解した2年生は、

しっかり噛んでたべることができました。

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