日誌

学校のできごと

五箇っ子フェスティバル

今日は朝から『五箇っ子フェスティバル』

1・2年生「力をあわせて頑張るよ!」では、

今頑張っていることを一人ひとりが発表した後、

合奏:くまのプーさん  

ダンス:ミッキーマウス・マーチ

を披露しました。

3・4年生「きつつきのソーラン」では、

音読劇からの南中ソーラン。

来月の「しらかわ音楽の祭典」でのステージも、楽しみです。

5・6年生「プロから学ぶ~五箇小食堂へようこそ~」では、

これまで体験してきた収穫や調理実習、調理場に出向いたこと、

そして接客の授業など、

学んできたことを発表しました。

お客様には、揚げたてのコロッケと肉巻きを食べていただきました。

月曜日は繰り替え休業日です。

交通事故に遭わないよう、気を付けて過ごしましょう。

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理科クイズ

理科専科と理科サポートティーチャーの企画により、

先日「理科クイズ」が行われました。

たくさんの応募がありました。

中には、図書館の図鑑で調べたり、

タブレットに収めて、家の人と一緒に解いたりした人もいました。

今日は正解者にプレゼントが渡されました。

ゴムの動力を使って動く、

手作りおもちゃです。

 

早速昇降口で挑戦するも、

最初は難しいらしく、

しかし、チャレンジすればするほど、

上手になっていきました。

理科室周辺には、クイズだけでなく、

月のことなど、理科に関する情報や、

参考となるノートが掲示されています。

「理科ペディア」も大変ためになります。

明日、「五箇っ子フェスティバル」にお越しの際は、

こちらもぜひ、ご覧ください。

 

 

 

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動物ふれあい活動

動物愛護ボランティアの会の皆様と、

たくさんのワンちゃん、

そして獣医さんにも来ていただき、

1・2年生が「どうぶつとなかよし」の授業を行いました。

小動物となかよくなるには、

どんなことに気を付けて接したらよいかなど、

事前にお話を聞きました。

そのあと、

ワンちゃんに挨拶をして、ふれあうことができました。

 

「ふわふわだった」

「えさを食べてくれた」

と、うれしそうな子ども達。

また優しい気持ちが育ちました。

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5年生の調理実習

4月に家庭科をスタートさせた5年生ですが、

経験を積み、

いよいよ「ごはん・味噌汁」を自分たちで作るまでに成長しました。

しかも味噌汁は、「煮干し」から出汁をとるという

本格和食です。

企画書をもとに、

グループで分担・協力していた5年生。

今度、自宅でも作るのかな?

  

保護者の皆様、準備方、大変お世話になりました。

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よくかんで食べよう

今日の給食もおいしそうです♡

今日は2年生で食育の授業がありました。

 

よくかんで食べると、

・おなかにやさしい

・むしばをふせぐ

・ふとることをよぼうする

・あたまのはたらきをよくする

など、いいことがいっぱいあります。

それを学んだ2年生は、

今日の給食を味わって食べていました。

 

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3000日達成

本日、五箇小学校は、

無事故3000日を達成しました。

日頃から児童の交通安全を見守っていただいている、

地域見守り隊の皆様はじめ地域の方々のおかげです。

心よりお礼を申し上げますとともに、

今後4000日、5000日・・・と、安全に登下校や校外生活が送れるよう、

児童・教職員、一丸となって頑張ってまいります。

ありがとうございます。

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コミュニケーションスキルを身につけよう

5・6年生が「接客」の授業をしています。

22日の五箇っ子フェスティバルで、

お料理をより丁寧にお客様に提供できるよう、

「接客のプロ」に学んでいます。

  

「姿勢」「笑顔」「挨拶」など、

これは、大人になってからも、必ず必要になってくるスキルです。

早いうちから身につけられたらいいですね。

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実りの秋

5年生が稲刈りを体験しました。

関辺小学校の5年生と、合同の体験です。

2つの小学校の5年生が入り混じって、

和気あいあいとした雰囲気で、稲を刈りました。

5月に合同で行った田植えから5か月。

黄金色の稲穂には、びっしりお米が実っていました。

2校の5年生の皆さん、お疲れ様でした。

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ようこそ 民報号!

昨日は・・・うぐいす号

今日は・・・民報号

 

5・6年生が出前授業で、新聞について学びました。

 

新聞には1日に800本もの記事が書かれていることや、

1冊の本と同じくらいの文字が詰まっていることを聞き、

子ども達はビックリ!

短い言葉を使って「見出し」を付ける活動では、

真剣に記事を読んで、

いいと感じた言葉をつないで

一人一人が記事に見出しを付けることができました。

活動の様子を、「すぐに」号外として伝えることができる技術にも、ビックリ!

今日はその号外を持って帰ります。

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秋の夜長は…読書!

めっきり寒くなりました。

そして今日は「雨」。

そんな今日、「うぐいす号」がやってきました。

これは「晴耕雨読」かな!?

子ども達は、待っていましたとばかりに、

ピロティーに集まり、

自分好みの本を手に取っていました。

  

今日の夜に、そして3連休に、

いい読書の時間が持てるといいですね。

 

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