日誌

学校のできごと

ハープコンサート

27日、ハープ奏者の琴平メイさんをお招きし、

ハープコンサートを行いました。

1~3年生&五箇幼稚園のお友達が午前中、

4~6年生が午後の体験になりました。

    

ハープの音色で

・日本の曲

・パラグアイの曲

・アラブの曲

等を聴くことができました。

また、ハープを弾かせていただいたり、

持たせていただいたりと、

貴重な体験をするここもできました。

心に染みるハープの調べ、

子ども達の心にいつまでも残ることでしょう。

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「校内絵をかく会」がスタートしました

今朝、放送にて「開会式」を行い、

各学年で題材(テーマ)を確認して、

いよいよ「校内絵をかく会」がスタートしました。

  

 

   

1・2年生は、先日ふれあった岩瀬牧場の動物たちを題材にします。

3年生「にじんで広がる色の世界」

4年生「ヘチマを育てたよ」

5年生「あったらいい町、どんな町」

6年生「わたしのお気に入りの場所」

と、それぞれの学年ごとに、ねらいを持って描いていきます。

 

芸術の秋です。

すばらしい作品、センスある画伯が

たくさん誕生しますように・・・ 

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自然体験学習活動記

9月22日(水)、5・6年生は那須甲子青少年自然の家で、

自然体験学習をしてきました。

野外炊飯では、

・米を研ぐ

・野菜を切る

・火をおこす

・調理する

等のミッションを、班のメンバーが協力して行いました。

  

おかげで、すべての班がおいしいカレーを食べることができました。  

バッチリ完璧に片付けた後、

午後のオリエンテーリングも、

班で協力して対象物を探し当てることができました。

  

最後はキャンプファイヤーです。(※3時~)

  

那須甲子の山に住むという火の女神より授かった

「健康・努力・友情・感謝」の火を

4人の火の守達が薪に点火しました。

火を囲んで、『五箇音頭』を踊りました。

  

「スタンツ」は、どの班もたいへん凝っていて、

大いに盛り上がりました。

とても素晴らしい体験でした。

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岩瀬牧場体験記

9月22日(水)1・2年生が見学学習で岩瀬牧場に行って来ました。

動物に餌をあげたり・・・

アスレチックを体験したり・・・

とうもろこし畑の巨大迷路に迷い込んだり・・・

秋晴れのもと、1・2年生の子ども達は、

みんなで協力して、とびきりすてきな体験をすることができました。

お弁当も最高でした!

  

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黙食につき・・・味わって食べることができました

今日はお弁当持参日です。

お家の方には、朝早くからお弁当の準備をしていただき、

ありがとうございました。

 

待ちに待ったお弁当の時間がやってきました。

コロナ前のように、「グループで」「楽しく」とはいきませんが、

集中してお弁当を食べたことにより、

食材のおいしさや、

作ってくれた方の思いなどを

より 感じることができたのではないかと思います。

    

 

    

明日も、1~4年生はお弁当になります。

よろしくお願いします。

※1・2年・・・岩瀬牧場へ

 3・4年・・・お留守番

 5・6年・・・那須甲子青少年自然の家へ

 

 

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校内授業研究会

これは、4年生の教室に並べてある『和紙』です。

 

今日は、4年生の国語科の授業にお邪魔しました。

教材文「世界にほこる和紙」の要約をしようと、

学級のみんなで、大事な文や言葉を見つけ、

文章を書きあげる授業でした。

  

・60字以上100字以内で書く。

・~だ。~である。と、常体で書く。

という条件に果敢に挑んだ4年生。

完成させた要約文を、互いに読み合い、

次の学習につなげることができました。

  

今日の学習が、5年生、6年生、

   そして中学校、高校・・・と、

役に立ちますように。

 

 

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クラブ活動の様子

6校時は 4・5・6年生が楽しみにしている「クラブ活動」でした。

各クラブにお邪魔してみました。

 

~科学クラブ~

シャボン玉作りをしています。

材料を混ぜる比率や、吹き出し口の形状で、

微妙に違うシャボン玉ができました。

  

 

~スポーツクラブ~

雨に降られてしまったので、

体育館で、ドッジボールを行っていました。

2チームに分かれ、本気のアタックを決めていました。

  

 

~イラストクラブ~

「絵しりとり」をしていました。

絵を描いてのしりとりなのに、

どーーーしても 声が(ヒントが)でてしまうのです。

とても楽しそうでした。

  

 

~家庭科クラブ~

真剣に、トートバッグなどの手提げ袋を作っていました。

4年生も裁縫道具やミシンを使っていることに感心しました。

ちゃんと6年生が教えているから、4年生もチャレンジできるのですね。

  

 

 

次のクラブ活動も 楽しみですね!

 

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五箇地区の古代遺跡を調べよう

河岸段丘に広がる 広大な田・・・

首を垂れる 稲穂・・・

6年生は、沃野の広がる 舟田・借宿地区を歩き、

古代遺跡を調べてきました。

はじめに、講師の先生と一緒に、今日の活動について見通しを立てました。

 

舟田中道遺跡(国指定史跡)では、一町歩余りの田んぼの周囲を歩き、

その広さを体感しました。

 

  

前方後円墳である下総塚古墳(国指定史跡)に立ち、

太古のロマンに浸りました。

 

マンホールのデザインにも取り上げられている

借宿廃寺跡(国指定史跡)出土の複弁六葉軒丸瓦です。

廃寺跡に立ち、かつては法隆寺式伽藍があったことに驚きました。

 

改めて、五箇の魅力を再発見できた一日でした。

 

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けっこうなお手前です ~茶道体験~

5年生が 南湖公園の翠楽苑に 茶道体験に行って来ました。

昨日は俳句、今日は茶道と、

連続して日本の伝統文化について学んでいます。

  

緊張したけど・・・

  

おいしかったけど・・・

  

足が・・・足が・・・

足が限界までがんばっていました。

 

感染対策を講じて実施してくださった翠楽苑の皆様、

ありがとうございました。

 

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五七五 運べよWi-Fi 秋の風

俳句出前教室の様子です。

五箇小5年生の教室と、白河第三小学校、東京の講師の先生をリモートでつなぎ、

「世界で一番短い詩=俳句」を学びました。

    

「俳句は命の詩」「平等の詩」と先生。

子ども達は生き物の季語を使い、

自分の感じたままを17音で表現していました。

  

神野紗希先生、白河第三小学校5年生の皆さん、市の文化振興課の皆様、

ありがとうございました。

 

 

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第2回PTA奉仕作業・資源回収

9月11日(土) 早朝より 第2回PTA奉仕作業が行われました。

校庭に生えてしまった草の除草は、なかなか大変でした。

今年の草は、一段と根っこが見事に育っているような・・・

  

たくさんの保護者の皆様に参加していただき、

一気に校庭の面積が広がりました。

校庭周辺の草刈りも行っていただきました。

来週からのびのびと校庭を使って、教育活動ができます。

ありがとうございました。

 

その後、資源回収が行われました。

地域の皆様も、この日のために、資源をとっておいてくださいました。

自治会の皆様、方部役員の皆様、PTAの皆様、

本当にありがとうございました。

    

資源は中商さんに引き取っていただき、

資金は教育活動のため有効に活用させていただきます。

 

 

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五箇の昔話

今日は、「しらかわ語りの会」による

読み聞かせがありました。

2年生の子ども達は、語り部の先生の話に

どっぷり浸ることができた45分間でした。

五箇地区に伝わる昔話をいくつか聞くことができました。

「かっぱとっくり(田島)」

「百目木おさんぎつね(舟田)」

「おたけとものくし太郎ぎつね(板橋)」です。

  

子ども達は、自分たちの方部の昔話に感心し、

たくさん感想を発表していました。

また、しらかわの昔話や、

手袋やパズルなどを使った語りなど、

楽しく聞くことができました。

     

子ども達は、マスクの下で微笑んだり、

知っている歌を口ずさんだり・・・

心が温かくなるすばらしい時間を過ごすことができました。 

 

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ランランタイム

校庭が雨でぬかるんでいるので、

今日のランランタイムは 体育館で行いました。

密にならないように、

5・6年生だけでの チャレンジです。

いつもは5分間の完走を目指していましたが、

さすが高学年。

「6分間で!」という声が上がり、

全員が6分間の完走を果たしました。

ラスト10秒のダッシュは、

特にお見事でした。

    

 

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ボタン付け よし!

5年生の家庭科にお邪魔しました。

縫い針に糸を通して、

ボタン付けの学習をしています。

  

みんな真剣そのもの・・・

ひと針ひと針心を込めて、

糸の長さや強さを確かめながら、

ボタンをつけています。

玉どめや玉結び、なみ縫いなどの基本もマスターしました。

将来一人暮らしをするようになっても、

これで大丈夫!・・・かな!?

 

 

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授業でのがんばり

今日は特に大きなイベントもなく、

各学年各教科で、授業をがんばっていました。

一部、紹介します。

1年生・・・ブロックを使って、算数科『3つのかずのけいさん」にチャレンジしています。

2年生・・・国語科で、「あいうえお」や「あかさたな」を使って文を作り、伝え合っています。

    「あかとんぼ」「えだまめ」など、秋に関する言葉がたくさん取り上げられていました。

3年生・・・社会科でスーパーマーケットを勉強するので、

    その調査のために、おうちの人にするインタビューの練習をしています。

4年生・・・こちらは理科です。

    校庭に出て、雨水の流れた跡や水たまりがある場所で、

    地面の高さを調査しています。

5年生・・・外国語科です。

    先日友達や先生方にインタビューした内容を、

    Heや Sheで言い換えています。

6年生・・・担任の先生、そして読書サポートティーチャーと一緒に、

    国語科『やまなし』について、感じたことや考えたことを対話しています。

 

そして、

となりの五箇幼稚園・・・久しぶりに園庭に出て、

   バッタなどの虫の観察をしています。

久しぶりに青空が顔を見せてくれた9月7日でした。

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縦割り班で きれいに掃除

今日は久しぶりに全校生がそろいました。

縦割り班の清掃場所も変わり、

班長を中心に、みんな一生懸命掃除をしました。

  

分担の通りに自分の仕事をしたり、

上級生と下級生が協力して机を運んだり、

全校生みんなが15分間しっかりと掃除をすることができました。

  

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第3回校内授業研究会

5年生 外国語科の授業です。

コロナ禍で、対話や発声の場面をセーブし、

代わりにタブレットを使って学習しています。

I can ~.

I can't  ~.

と、電子黒板からの音声で確認し、

ワークシートに記入します。

後半は、先生や友達にインタビューし、

話す練習をしました。

   

今日学んだことが、

近い将来 役立つ日が来ますね。

 

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緊急地震訓練

今日9月1日は「防災の日」。

「学校安全の日」でもあり、各自「防犯ブザー」を点検しました。

「防災」についての教頭先生からのお話の後、

『まず低く・頭を守り・動かない』といった安全行動の訓練を行いました。

  

災害はいつ起きるかわかりません。

毎月1日の訓練を大事にしていきます。

 

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走れ! 走れ!

朝登校してくると、

昇降口にランドセルを置き、

5・6年生が校庭を走ります。

秋のマラソン大会や、冬にかけての体力作りも

もちろん目標としていますが、

何よりも

「心身ともにたくましい子ども」になるためです。

  

5・6年生が走ると、

3・4年生も後に続きます。

  

上級生が走ると、

1・2年生も歩かずに走ります。

みんなで励まし合い、

目標に向かってがんばっています。

  

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生きもの なかよし 大さくせん

2年生が校庭で何かを探しています。

  

行ってみると、草むらにすむ「虫たち」を

観察しているところでした。

・・・

日中はまだまだ暑いですが、

朝晩はかなり過ごしやすくなしました。

時折吹く風も、どことなく「秋」の気配。

・・・もう8月も終わりです。

校庭には、2年生に負けないくらい元気な生きものがたくさんいました。

  

図鑑で調べながら、昆虫の名前やえさを研究しています。

教室に連れて帰り、

しばらく観察を続けるようです。

 

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希望の虹

昇降口の左手に、

「虹」という銅像があります。

昭和50年12月1日から立っているこの像の横には、

このような文章が刻まれています。

「丈夫なからだと

 だれにも愛される美しい心をもち

 勉強に励む子どもたちよ

 少年期を 希望大きく

 元気に育とう」

昨日の夕方5時過ぎ、

この少年が指さす方向を見たら、

大きな虹が架かっていました。

虹は、田島から借宿の方角に延びていました。

「コロナになんて負けないで、

 希望を持って、元気に育っていきましょう」

・・・そのように聞こえてきませんか?

 

 

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みんなで草むしり

雨が降り、気温が上がり、草が伸び、

雨が降り、気温が上がり、草が伸び、

雨が降り、気温が上がり、草が伸び、

雨が降り、気温が上がり、草が伸び、・・・

 

今日の業間は、体育委員会の呼びかけで、

みんなで校庭に出て、草むしりをしました。

  

暑かったですが、

みんながんばりました。

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ダイコンの旅Ⅰ

3年生が大根の種をまきました。

マルチに穴を開け、小さな種を2粒ずつていねいにまき、

土をかぶせました。

今回も畑の先生達に来ていただき、

深さや土のかぶせ具合などを教えていただきながら、

種まきを経験することができました。

  

3年生は今後、総合的な学習の時間の中で、

ダイコンの成長を観察していきます。

テーマは「ダイコンの旅」です。

 

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伸びている!

5年生が田んぼの稲の観察をしています。

夏休みが明けて、久しぶりに見る稲は、

立派に生長していました。

「花が咲いている」

「米がついている」

「1m近く伸びたね」 

などと、タブレットを駆使しながら、じっくり観察していました。

    

収穫の秋が、楽しみです。

 

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五箇小 2学期スタート!

8月20日、全校生67名の元気な顔がそろいました。

令和3年度第2学期のスタートです。

 

始業式の後、各教室では、夏休みの作品を先生に提出したり、

2学期の係を決めたりしました。

1ヶ月の間に校庭の草がかなり伸びたので、

除草作業をした学年もありました。

給食は麻婆豆腐です。ゼリーもついていました。

「黙食」ではありますが、久々にみんなで食べる給食は、おいしかったです。

  

2学期の五箇小学校も、どうぞよろしくお願いします。

 

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ぐんぐん朝顔

夏休み、真っ只中!

1年生の朝顔が、ぐんぐん生長しています。

今朝もたくさんの花を咲かせました。

  

一方畑では、

2年生のポップコーンが見事に大きくなりました。

2mは越えましたね。

サツマイモも元気です。

3年生のダイズも実がなり始めました。

  

今日も暑くなります。

児童の皆さんは熱中症に気をつけて、

また、コロナ感染予防対策を取りながら、

元気に過ごしてください。

交通事故等の事故にも十分注意してください。

「自転車は必ずヘルメット着用!!」

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プールやってます 図書館もやってます

蒸し暑い日が続きます。

昨日、今日、明日(荒天でなければ)と、

学校のプールを開放し、

泳ぎの練習をしています。

方部ごとに時間を分け、密を避けるなどの感染症対策を講じています。

同時刻に(10時~12時)

学校図書館も開けています。

学校司書の先生もいるので安心です。

読書感想文の課題図書などをそろえて、

皆さんの来館を待っています!

  

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西白河小学校書写教育研究会 第1回実技研修会

7月27日(火)午後1時半より

五箇小学校食堂において、

標記の研修会が行われました。

西白河地区の各小学校から

書写教育担当の先生方においでいただき、

11月に行われます

「書写作品展」の課題について

実際に書いて、研修を深めました。

  

1・2年生は硬筆、

3年生以上は毛筆と、

それぞれの課題について

3名の講師の先生方にご指導いただきながら、

先生方が真剣に集中して

文字と向き合っていました。

    

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方部対抗ドッヂビー大会

7月24日(土)

令和3年度第63回五箇小区青少年育成

方部対抗少年少女球技大会

が、五箇小学校で行われました。

  

1年生から6年生までの児童が

方部ごとに一丸となって戦いました。

      

どの方部も練習を重ね、チームワークもバッチリです。

上級生は下級生を上手にカバーし、

たくさんのスーパープレイを見せてくれました。

総当たりで試合を進めた結果、勝ち点が同数のチームが2チームあり、

「田島」VS「舟田」で決勝戦(再試合)を行いました。

延長戦の結果、今年度優勝したのは「田島チーム」でした。

 

最後には、「6年生児童」VS「6年生保護者」で試合を行いました。

思い出に残る大会でした。  

    

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1学期、無事に終了 ⇒ 夏休みに!

4校時に終業式を行いました。

暑さ対策により、「食堂」で行った1学期の終業式。

72日間がんばって成長できたことを、みんなで喜び合いました。

    

その後、約4年間お世話になったALTの先生の離任式を行いました。

    

通知表をもらい、給食を食べ、

そして67名の児童は、学校を去って行ったのでした。

  

児童の皆さん、事故のない有意義な夏休みを送ってください。

保護者・地域の皆様には、1学期の間、大変お世話になりました。

 

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明日は終業式なので、今日は大掃除をしよう

1学期の間お世話になった教室を、

1年生がいっしょうけんめい床磨きです。

3年生ともなると、雑巾の使い方がとても上手!

靴箱も隅から隅まで大掃除。

いつもお世話になっている食堂は、

メラミンスポンジを使って、

丁寧に磨きました。

  

いよいよ明日は、

第1学期の終業式です。

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「ういて まて」着衣泳

お二人の消防署員の先生をお招きし、

着衣泳の授業を行いました。

大きなプールにやっと慣れた1年生にとっては、

初めて「衣服を着て」プールに入る授業です。

2年生以上は去年も経験していますが、

やはり緊張します。

  

先生の説明を聞き、準備運動を十分に行い、

いざ、プールに Go!!

「ちょっと待った!」

消防士さんによると、プールに入った直後が、

一番溺れてしまう割合が高いそうです。

足がつかなくて、パニックになってしまうとのこと。

なので、何回かプールの入り方を練習しました。

  

その後、「浮いて待つ」練習をしました。

高学年はさすがに上手です。

1年生も、がんばりました。

この夏も、水の事故には十分注意していきましょう。

 

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ジャガイモの収穫体験!

ご覧ください!大豊作のジャガイモです。

3年生6人と、畑の先生3人が力を合わせて掘りました。

畑の先生が鍬を入れ、掘りやすくしてくれました。

土の中には、大中小のジャガイモがたくさん隠れていました。

  

 

  

 

 

「楽しかった」と3年生。

大量のジャガイモの収穫、

お疲れ様でした。

 

 

 

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アスパラの収穫体験

5年生・6年生が板橋の「ガンバ農園」様に出向き、

アスパラの収穫を体験させていただきました。

  

ハウスの畑で美味しそうに育ったアスパラを、

丁寧に収穫しました。

また、袋詰めも体験しました。

  

1袋に丁度の重さのアスパラを量って詰めました。

そしてお昼ご飯には、

ガンバ農園様、あぶらや農園様、JA夢みなみ様のお計らいで、

採れたて野菜や福島県産お肉がたっぷり入った

「キーマカレー」&「ミネストローネ」を

いただきました。

今回の体験で、『食』と『農』を考える機会をいただきました。

ありがとうございました。

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ようこそ先輩!~中学校職場体験~

今日は、五箇中学校の2・3年生が

職場体験に来ています。

  

ドリルの丸付けをしたり、

タブレット操作のお手伝いをしたり、

奉仕活動をしたり・・・と、

大変素晴らしい働きです。

昼休み時間には、児童といっぱい遊んでくれた

中学生の皆さんです。

  

明日も楽しみにしています。

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ビフォー&アフター

連日の雨も、困ったものだ・・・

なんて悠長に構えていたら・・・

ふと気付くと、花壇の草の生長の早いこと・・・

【ビフォー】

  

そこに登場したのが、我らの緑の少年団!

梅雨の晴れ間を狙って、4年生が駆けつけてくれました。

そして30分もしないうちに、

見て下さい!

花壇がこんなにきれいに蘇りました。

【アフター】

  

花たちも、きっと喜んでいます。

「緑の少年団(4年生)のみんな、ありがとう!!」

 

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学期末清掃

学期末です!

縦割り班でのお掃除は、

いつもより念入りに、

そして重点的に、

大掃除をしています。

今日は、トイレも

ロッカーも

水道も

くもの巣取りも行いました。

 

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タブレット講習会

本日30日は、1学期末の授業参観でした。

お忙しい中、保護者の皆様においでいただきました。

各学年の授業を参観していただいた後、

タブレットの講習会を開きました。

  

 

  

 

前半は、子ども達が「タブレットドリル」を行う様子を

参観していただきました。

子ども達は、お父さん・お母さんといっしょに答えを探っていました。

 

後半は、本校IT支援員を講師に、

「ICT教育について」と題し、

講演会を開きました。

 

GIGAスクール構想により、

一人1台与えていただいた「タブレット」。

親と子どもが納得し合いながら、

どのように行動していくのがよいのか、

考えることができた講習会でした。

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校外学習~白河市子育て支援「おひさまひろば」~

28日(月)6年生は、マイタウン内の「おひさまひろば」を見学しました。

子育て支援に関する事業をリサーチするためです。

訪問した時間帯には利用者の方もいらっしゃいました。

6年生は、赤ちゃんと遊んだり、お母さんにインタビューさせてもらったり、

また、スタッフの方から、利用者の方々の願いを実現するための

工夫や努力を聞かせていただいたりしました。

    

地域における福祉事業の取り組みを考えることができた訪問見学でした。

ありがとうございました。

 

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校外学習~クリーンセンター&リサイクルプラザ~

28日(月)4年生の社会科で、クリーンセンターに行ってきました。

そして今回は、関辺小学校の4年生との交流活動第2弾でもありました。

しばらくぶりに再会を果たした両校の4年生。

「前回よりも、話ができた。」

との声を多く聞くことができました。

  

 

見学してみて、

「ごみを分別する大切さが分かった。」

「ごみを減らしたり、リサイクルしたりすることが、環境を守ることにつながる。」

と、子ども達。

関辺小学校の皆さんと、このようなことがいっしょに学べて、

大変良かったです。

  

関辺小学校4年生の皆さん、

クリーンセンターの皆さん、

どうもありがとうございました。

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音楽のアウトリーチプレゼント

「やっぱり 本物は すばらしい」

「音色が心に染みこんだ」

こんな感想がありました。

本日、NHK交響楽団のメンバーの方々による、

『弦楽三重奏』を全校生で鑑賞しました。

曲目は、バッハ 『ボルトベルフ幻想曲』

    モーツァルト 『アイネ・クライネ・ナハト・ムジーク』

           『ディヴェルティメント』

    ベートーヴェン 『セレナード Op.8』

  

音楽や、美しい物を、「素敵だな」と思う気持ちは、

ずっと持ち続けて欲しいです。

今回の生の演奏も、五箇っ子の記憶の中に残ってくれたら嬉しいです。

N響の皆様、コミネスの皆様、ありがとうございました。

 

 

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「ダイズ」大きく育て!たくさん実れ!

23日、五箇幼稚園のお友達が、

大事に育ててきた「ダイズ」を持って、

小学校に尋ねて来てくれました。

  

一人一人が元気に、

「大事に育ててください」

「大きく育ててください」

と、校長先生・教頭先生に手渡すことができました。

次の24日に、3年生が畑にダイズを定植しました。

  

これからどんどん大きくなって、

秋にはたくさん収穫できることでしょう。

幼稚園の皆さん、ありがとうございました。

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第2回交通安全教室

県南自動車学校から3名の講師の先生に来校いただき、

普段の生活の中に隠れている交通事故の危険性を、

実際の自動車やトラック、自転車等を使って演示・再現していただきました。

  

 

  

 

最後に、『5つの約束』として、

交通事故に遭わないための行動の合い言葉を教えていただきました。

1 もしかして

2 とまる

3 みる

4 まつ

5 たしかめる

子供も大人も使えそうですね。

 

 

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第1回五箇中学校区学校保健委員会

 

 

五箇小学校の4・5・6年生と

五箇中学校区学校保健委員の 

計約60名が本校食堂に集いました。

また、指導助言者として、

白河市給食センター栄養技師の先生お二人においでいただきました。

テーマは

『歯に良い生活習慣を意識しよう~自分の体は自分でつくる!~』

です。

 

幼・小・中のむし歯所有率の実態をつかんだ後に、

歯みがき以外に歯の健康のためにできることを

生活習慣、特に食事の面から考えました。

児童は「自分手帳」に食生活のめあてを記入しました。

大人は付箋を活用し、グループになって意見を出し合いました。

  

「好き嫌いをしない」

「良くかんで食べる」

「食事の準備等に子どもも関わる(関わらせる)」など、

貴重な意見が出されました。

 

五箇中学校区の健康に対する意識が、

さらにアップすることでしょう。

 

 

 

 

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ヘチマの植えかえ

4年生が季節と生き物について、理科で継続して調べています。

先に種蒔きをしたヘチマの草丈や、

葉の数、大きさなどが

植えかえに適した状態まで成長しました。

今日は、『畑の先生』にもお手伝いいただいて、

学校の畑にある「ヘチマ棚」に植えかえをしました。

    

4年生はこのあと、どのように成長するのか調べていきます。

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食事のマナー

見てください!

背筋ピン!食器の持ち方もスマート!

今日の給食1年生の様子です。

 

今日の3校時に、1年生の教室で、

「ただしい食事のマナーをみにつけよう」(食育)の授業が行われました。

講師は給食センター栄養技師の先生です。

先生からは、

・姿勢 ・配膳の仕方 ・食器の持ち方 など

食べやすく、そしてかっこよくするには、

どのようにすればよいかを教えていただきました。

  

子ども達一人一人が、

「おぎょうぎよく食べる。」

「ひじをつかないで食べる。」

など、これから気をつけていきたいことを発表していました。

食事のマナーって、大切ですね。

 

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学校のまわりを探検しよう~パート2~

保護者の皆様、下校時になると毎日、

☂・雷・雹・突風・・に見舞われ、

お迎え等で大変お世話になっております。

今日もこれから、来るでしょうか・・・

ひどいときには、学校で待機させています。

 

そんな今日、(午前中)

3年生が五箇地区に繰り出しました。

とら食堂様では、準備中のお店の様子を

見学させていただきました。

お店中、美味しいにおいが漂っていました。

深花園様では、栽培中の百合の花など、

ハウスの中や作業の様子を見せていただきました。

お花屋さん行って百合の花を見つけたら、

子ども達は見学で学んだ五箇地区深花園様を思い出すことでしょう。

最後は、あぶらや農園様。

今最盛期のトマトハウスを見せていただきました。

トマトの果実を育てるために、

○○が飛んでいたことを発見し、

子ども達はビックリしていました。

子ども達はインタビューを通して、

五箇の自慢(ラーメン、花卉栽培、農業、そして、人)にふれ合い、

たくさん学ぶことができました。

ありがとうございました。

 

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