日誌

学校のできごと

図書委員会「出前読み聞かせ」

児童会図書委員会のメンバーは、

お隣の五箇幼稚園に出向き、

『絵本の読み聞かせ』を行いました。

 

メンバーが、幼稚園のお友達に聞いてもらいたい内容の本を選び、

練習も重ねてきた甲斐あって、

お友達はみんな目を輝かせ、

一生懸命聞いてくれました。

お別れに、交流のお礼にと、手作りプレゼントを渡しました。

幼稚園のお友達、五箇小学校に入学したら、学校図書館で待っていますよ!

 

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全校集会~『五箇地区メディアコントロール宣言』について~

メディアコントロール宣言(ポスター).pdf

今朝の全校集会は、

11月に策定された『五箇地区メディアコントロール宣言』について、

校長から紹介がありました。

  

夏に児童の皆さんからいただいたアイディアをもとに、

児童会代表委員会や五箇地区健全育成協議会で検討し、

できあがった宣言です。

もうすぐ冬休みがやってきますが、

 画面と心

 ON,OFFスイッチ切り替えて

 家族みんなの

 明るい笑顔

をモットーに、

素敵な年末年始をお迎えください。

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♪オーケストラコンサート♫

仙台フィルハーモニー管弦楽団による

オーケストラのコンサートを鑑賞しました。

 

関辺小学校さんのご配慮により、全校生で関辺小学校・体育館に出向いての体験です。

初めに、パートごとに楽器の紹介がありました。

五箇小学校の全校生の人数と同じぐらいのオーケストラ編成です。

「フルートの音がやさしくてきれいだった」

「チューバの音が大きくてかっこよかった」

と子ども達。

その後、指揮者の松井慶太様に教えていただきながら、

児童2人+1人(特別参加)が、指揮の体験をしました。

  

曲は不朽の名作、ビゼー作曲:歌劇『カルメン組曲』より

3人とも、速さ・音量・約60人をまとめるテクニック・・・素晴らしかったです! 

サクソフォンの独奏も聴きました。

ワールドチャンピオンの齋藤健太様の演奏です。

細かいリズムでの複雑な運指に、みんな釘付けでした。

子ども達が練習してきた『ビリーブ』を、フルオーケストラの演奏で歌いました。

CDのカラオケとは全く違う伴奏に、

歌を歌う私たちはもちろん、楽器の演奏者もみな感動を味わうことができました。

 

ワルツの名曲『美しく青きドナウ』の演奏の後、

アンコールには『ラデツキー行進曲』を聴かせていただきました。

 

みんなで手拍子をして盛り上がりました。

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「書きぞめ」始めました

2年生の教室におじゃましました。

国語科書写の授業です。

これまで学んだことを生かして

「書きぞめ」に取り組んでいました。

 

久々のフェルトペンを使っての硬筆です。

フェルトペンの太さや、ペン先の方向に気をつけながら、

お手本をしっかり見て書きました。

 

書けば書くほど課題がみつかるのが書写です。

「次は○○をがんばりたい」と、

意欲を見せる2年生でした。

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「地域で学ぶ 地域に学ぶ」~火事からくらしを守る(3年社会)

3年生は社会科で、わたしたちのくらしを守る人々やその仕組みについて学んでいます。

昨日は消防士のお仕事をされている保護者様に教室においでいただき、

消防署の人たちの取り組みについて学びました。

  

火事が起きたときにできるだけ早く現場に駆けつけるための工夫や、

火事がないときの活動の様子などをお聞きすることができました。

 

 

今日は学校近くの消防屯所に出かけました。

やはり保護者・地域の消防団員様に対応していただき、

駐留してあるポンプ車を見せていただきました。

    

ポンプ車の仕組みはもちろん、

普段から地域の消防団員の方々がどんな活動をしているのか、

火事が起こったとき、または、火事が起きないように、

使命感を持って地域を守っていることなどが、

リアルに理解することができました。

私たち3年生も地域に住む一人として、

できることで地域に貢献していきたいです。

 

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五箇の昔話を聞く会

昭和63年3月、当時の五箇小学校郷土史クラブは、

担当の(故)小針良文先生のご指導の下、

『五箇地方の昔話と文化財』という資料を出版されました。

今でも学校図書館に並べられ、私達も読み浸ることができます。

これら、五箇に語り継がれる昔話や五箇の文化・風土について、

さらに後世へと残すために、

地域の方々の働きかけにより、

『五箇の昔話を聞く会』が去る2日(木)に行われました。

昔話を語ってくださる方は、郡山在住のシャンソン歌手であり、

語りや司会でも活躍されている、紗羽しゅうこ様。

紗羽様には、五箇7方部それぞれに伝わる昔話を聞かせていただきました。

双石・・・たまさかの由来

舟田・・・百目木おさんぎつね

板橋・・・波打山、温泉神社

田島・・・かっぱどっくり

借宿・・・親地山(人忘れずの山)、神田の由来

細倉・・・念仏橋、杓子が淵のお姫様

入方・・・弘法清水

 

紗羽様には、

「五箇には宝物がたくさんある。

何十年、何百年も前の人たちの声を聞き、

思いを受け継ぐことは、大切なこと。

この地に生きていく教訓や、

人として大事なことが、その話の中に入っている。

これからも、五箇の昔話や史跡、人に、

目をむけていってほしい。」

と話していただきました。

 

 

 

 

 

 

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NIEタイム

今朝、福島民報新聞が、どっさり届きました。

29日(月)に、民報号がくるので、その事前準備のためです。

本校校舎各階には「NIEコーナー」があり、

児童はそこから新聞を取って自由に読んでいます。

 

今日はNIEタイムがあったので、

それぞれの教室をのぞいてみました。

  

2年生は、興味がある記事を見つけ、グループで共有していました。

 

1年生は、なんと今日が「新聞デビュー」の日でした。

「漢字にもふりがながつているから大丈夫」と、

一生懸命読んでいました。

 

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「馬頭琴」演奏会

今日は、モンゴルの馬頭琴奏者による「馬頭琴コンサート」がありました。

2年生は、国語科の教科書「スーホの白い馬」を予習しての参加です。

1年生は、最前列で聴きました。

3年生以上の児童も、「あの『スーホの白い馬』に出てくる『馬頭琴』」ということで、

興味津々な様子でした。

 

モンゴルの大草原をイメージしながら、

馬が走る曲やラクダの曲を聴きました。

 

ールという笛の演奏や、ホーミーの歌声もきかせていただきました。

 

子ども達からは、

「名前は知っていたけれど、馬頭琴の本物の音色を聴いて、とても興味がわいてきた。」

「教科書に出てくる馬頭琴の演奏を聴くことができて、嬉しかった。」

と、感想を聞くことができました。

本物の馬頭琴の音色の魅力や、

演奏者の技術の素晴らしさを、

全校生で共有することができた、幸せな時間でした。

ありがとうございました。

 

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5・6年校外学習

22日の話です。

関山に登る予定でしたが・・・☂でした・・・

なので、ふるさと「しらかわ」の良さを再発見するために、

白河の街中に繰り出しました。

  

  

神社仏閣を巡る班・・・

パンやお菓子の老舗を訪れる班・・・と、

しらかわの魅力に触れることができました。

マイタウンでは、

造形作品展が開催されていました。

 

その後、交流活動を目的に、

関辺小学校さんにおじゃましました。

1時間弱の交流活動でしたが、

校長先生はじめ担任の先生、

そして5・6年生の皆さんには、

本当によくしていただきました。

 

とても有意義な時間でした。

ありがとうございました。

 

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大根パーティー

3年生は総合的な学習の時間に、「大根の旅」というテーマで、

この2学期は大根の栽培にチャレンジしてきました。

今日はそのまとめとして、ご指導いただいた畑の先生方をお招きし、

「大根パーティー」を開催しました。

はじめは、これまでの学びをまとめたプレゼンです。

 

大根を使ったお料理のレシピも調べたらしく、

今日は「おでん」と「大根サラダ」を料理し、

振る舞ってくれました。

とーーーーってもおいしかったです。

アトラクションとして、

YOSAKOI「南中ソーラン」を

力いっぱい、元気いっぱいに踊る3年生に、

招待者から、大きな拍手が送られました。

 

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