表郷小学校

カテゴリ:今日の出来事

自分達の手で整える ~全校ボランティア活動 2020/10/01

先週1日(木)に、全校ボランティア活動が行われました。10日(土)の運動会を見据えて、校庭の草や石を自分達の手で取り除いて、演技することができる環境を整えました。

自分から草を取り除く場所を見つけ進んで取り組んだり、友達と協力して草を集めたりする姿が見られました。活動後の振り返りや感想では、「働くこと」の喜びを感じ、充実感を味わっていることが伝わってきました。

早朝よりありがとうございました ~第2回臨時PTA奉仕作業 2020/10/03

朝日が昇る早朝に、今年度2回目の奉仕作業が行われました。お忙しい中にも関わらず、総勢60名の保護者と教職員が集まり、校庭内外の草刈りや除草・剪定等の作業を行っていただきました。参加者の中には、第1回目に引き続き参加してくださった方もおり、本当に感謝しております。

来週10日(土)には運動会をひかえています。見違えるように整った校庭で、今週も大成功をめざして練習をがんばります。

 

参観ありがとうございます ~第1回授業参観 本日~9月29日(火)まで

今週「おはようございます」と挨拶する子ども達の顔が、いつになくニコニコしていたり、少し緊張していたりしていました。楽しい4連休が明けてエネルギー満タン、そして、9月23日(水)から5日間の日程で行われている授業参観を心待ちにしていたからでしょう。お家の方の姿を見つけて、嬉しそうな子ども達。保護者の皆様の温かいまなざしは、子ども達の成長の源です。ぜひ、大きく成長したお子さんの姿を参観いただければと思います。

 

岩瀬牧場、ムシテックワールドに行ってきたよ ~見学学習1年・3年 2020/09/18

1年生は、小学校になって初めてのバスでの見学学習で、岩瀬牧場に行きました。ツリーハウスやトロッコで遊んだり、動物と触れあったりしました。

3年生は、ムシテックワールドに行きました。工作や実験を体験したり、サイエンスショーを楽しんだりしました。

 

交通安全に気をつける!! ~第2回交通教室 2020/09/16

16日(水)に、全校で第2回交通教室が行われました。今回の講師は、白河警察署員とJRバス関東の方々です。

正しい歩行の仕方や横断歩道の渡り方、バスまわりの死角や乗車中の危険など、子ども達を取り巻く交通での安全について、実際の体験を通して学びました。

大型バス3台が巡行する中で、横断歩道の渡り方だけでなく内輪差を間近で見て「横断歩道のどこで待つことがよいのか」を考えました。また、バスのタイヤの大きさを触って確かめたり、運転席に座る担任の先生から見える子どもを教えてもらい、運転席から見えるバスまわりの範囲が小さいことに驚いたりしていました。

日頃から子ども達の安全を守るために取り組んでくださっている方々からのお話は、とても勉強になることばかりでした。白河警察署員とJRバス関東の方々、本当にありがとうございました。

新聞を見る「眼」が変わったよ ~福島民報出前授業・5年 2020/09/15

15日(火)に、5年生の子ども達が福島民報社の新聞に関する出前授業で学びました。福島民報社の記者の方から、新聞づくりの仕事だけでなく、新聞の読み方や記事の書き方まで教えていただきました。

子ども達にとって身近な存在である新聞ですが、記者の方からのお話や質問を通じて、「新聞の読み方はもちろんだけど、新聞に対する気持ちや見る眼が変わったよ」という感想が聞かれました。

創意工夫が認められました ~全校集会・発明工夫展表彰 2020/09/14

今週14日(月)に、放送による全校集会が行われました。校長先生から、最近の縦割り清掃での子ども達の姿について「一人一人がしっかりと分担や役割を果たしている」とのおほめの言葉がありました。

その後、第66回白河市発明工夫展で表郷商工会長賞を受賞した子どもの表彰がありました。「これがあるといいな」という発想を生かし、創意工夫したことが認められました。おめでとうございます。

郡山ふれあい科学館に行ってきたよ ~見学学習4年 2020/09/11

11日(金)に、見学学習で4年生が郡山ふれあい科学館へ行ってきました。ビー玉顕微鏡を作り、布や印刷された写真などを観察するワークショップに参加したり、スペースパークの様々な展示物を見たりしました。月面の重力を体験できる「ムーンジャンプ」に挑戦する子どももおり、友達と一緒に、宇宙や科学への興味関心を高めていました。

互いに支え合って生きる ~学級活動「いろいろな性」・6年 2020/09/10

10日(木)に、6年生が学級活動で「いろいろな性」について学習しました。

LGBTQという言葉について考えることをきっかけに、性には、体・心・好きになる性・表現する性(ファッション等)など「多様」であることを知りました。

その後、カミングアウトについて話し合い、安心してカミングアウトすることができる社会をつくるために大切にしたい気持ちを考えました。授業後の子ども達の感想では「受け入れる」「相手の気持ちを考えて話を聞く」という考えが聞かれました。