全校集会での校長講話は、「姿勢」について、でした。

　姿勢がよくないと、内臓が圧迫されたり首や背中の筋肉が硬くなったりして、体の不調につながりやすくなるようです。また、姿勢がよくないと、教科書やノートの文字を近くから見たり斜めから見たりするために、目や脳が疲れやすくなって集中が続かなくなり、学力の低下を招くことがあるようです。さらには、姿勢がよくないと、やる気や素直さがないように見られてしまい、周りの人からマイナスの評価を受けることが多くなるようです。

　例外はありますが、姿には心が表れてしまうものです。見た目はやはり大事なのです。よい姿勢を心がけて、健全な体と頭と心をつくり、正しく評価される人になりましょうね。

　防犯教室が行われました。

　まず、警察の方が扮する不審者に教職員が対応し、子どもたちを守る訓練を実施しました。次に、子どもたちが、不審者に出会ってしまった時の対応の仕方について、ご指導いただきました。最後に、教職員が、最新の不審者対応策について、具体的に学ばせていただきました。

　警察の方の迫真の演技に毎年緊張し、新しい知見を毎年得られる防犯教室。教わったことを胸に、なにがなんでも子どもたちと先生方の命を守っていきます。

　文化庁の「文化芸術による子供育成総合事業（芸術家の派遣事業）」による、琴平メイさんのハープ演奏会が行われました。

　繊細なハープの音色で奏でられる世界の音楽は、まさに文字通り、子どもたちの琴線に触れたようです。また、全員が実際にハープの弦を鳴らさせていただき、大変貴重な体験をすることもできました。

　演奏会で感じたことや思ったことを、おうちの方にもぜひ伝えてあげてくださいね。

　全校集会で、学力向上担当の先生のお話がありました。

　自分の学力を高めるためには、学習に向かう「構え」をしっかりと身につけることが大切です。今回は、「大信地区学びの４か条」を使って、学習準備、話す時、聞く時、書く時の構えについて、頭と心で確認しました。

　最も大事なのは、確認したことをひたすら実行することです。もっともっと賢くなれるように、毎日意識していきましょうね。

　教育長さんをはじめ、白河市教育委員会の方々が訪問されました。

　各学級の雰囲気、学びに向かう子どもたちの表情や態度、一人一人の学びを支える先生方の姿勢に対し、「統合してまだ２ヶ月なのに、とても素晴らしい」と、おほめの言葉をたくさんいただきました。

　今年度は、子どもたちと教職員が一丸となって、一年かけて、大信小の基盤づくりに取り組んでまいります。今後とも、ご指導よろしくお願いいたします。

　６年生が、「白河の歴史・文化再発見事業」の一環として、小峰城と中山義秀記念文学館に行ってきました。

　資料を見たり話を聞いたりすることを通して、白河が誇る史跡と地元大信が誇る偉人の業績について詳しく知ることができ、子どもたちなりに歴史や文化の探検を楽しんだようです。

　これからの社会科の授業においても、日本の歴史やふるさとの歴史を楽しく学んでいきましょうね。

　４年生が、見学学習で、堀川ダムと芝原浄水場に行ってきました。

　ハンドルをひねれば当たり前のように蛇口から出てくる水ですが、水道の向こう側がどうなっているかなど考えたことがなかった子どもたち。たくさんの方々が工夫や努力をしながらお仕事をしているおかげで、生活の様々な場面で安心して水が使えるということを理解したようです。

　世界中を見渡せば、毎日きれいな水を手に入れられることは、決して当たり前ではありません。大切に使っていきましょうね。

　５年生が、バケツ稲づくりに取り組みました。

　ＪＡ夢みなみの方々にご指導いただきながら、ミニ田植えを行いました。これから毎日、自分のバケツ稲を世話することで、社会科の「稲作農家の仕事」や理科の「植物の成長」について、実体験を通して学んでいきます。

　秋に、笑顔で稲刈りができるように、愛情込めて育てましょうね。

　６年生を対象に、租税教室が行われました。

　県南地方振興局県税部の方のお話やＤＶＤのアニメから、子どもたちは税金の大切さについて具体的に理解できたようです。

　教科書も授業も、税金のおかげで無償です。大切な税金を無駄にしないためにも、毎日の学習に真剣に取り組みましょうね。

　プール清掃が行われました。

　水に足を入れる時には笑顔や歓声がありましたが、その後は汚れや臭いなどものともせずに一生懸命手を動かす６年生。「自分たちが学校を動かす」「下級生のためにがんばる」という、最上級生の強い自覚を感じました。

　１～５年生のみなさん、６年生に感謝しながらプールでの学習をがんばりましょうね。