新体力テストが行われました。

　校庭の状態がよくなかったため、全８種目中、屋内でできる握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、立ち幅とびの５種目に挑みました。上級生の言うことを聞き、下級生を励ましながら、自己ベストの記録を出すために、みんな最後まで精一杯がんばることができました。２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、ソフトボール投げについては、日を改めて実施します。

　学力は大事ですが、なんといっても体が資本。今回の結果をもとに、体力と運動能力のさらなる向上を目指していきましょうね。

　５年生の算数の研究授業が行われました。１より小さい数をかけると積はどうなるのかを考える学習でした。

　課題の設定も、解決も、学習のまとめも、全て自分たちで意欲的に行う子どもたち。友達の発言をよく聞き、自分の考えをしっかりと話し、学び合いを楽しみながら、かけ算なのに答えがかけられる数より小さくなる場合があることとその条件を、正しく理解することができました。

　全校集会での校長講話は、「姿勢」について、でした。

　姿勢がよくないと、内臓が圧迫されたり首や背中の筋肉が硬くなったりして、体の不調につながりやすくなるようです。また、姿勢がよくないと、教科書やノートの文字を近くから見たり斜めから見たりするために、目や脳が疲れやすくなって集中が続かなくなり、学力の低下を招くことがあるようです。さらには、姿勢がよくないと、やる気や素直さがないように見られてしまい、周りの人からマイナスの評価を受けることが多くなるようです。

　例外はありますが、姿には心が表れてしまうものです。見た目はやはり大事なのです。よい姿勢を心がけて、健全な体と頭と心をつくり、正しく評価される人になりましょうね。

　防犯教室が行われました。

　まず、警察の方が扮する不審者に教職員が対応し、子どもたちを守る訓練を実施しました。次に、子どもたちが、不審者に出会ってしまった時の対応の仕方について、ご指導いただきました。最後に、教職員が、最新の不審者対応策について、具体的に学ばせていただきました。

　警察の方の迫真の演技に毎年緊張し、新しい知見を毎年得られる防犯教室。教わったことを胸に、なにがなんでも子どもたちと先生方の命を守っていきます。

　文化庁の「文化芸術による子供育成総合事業（芸術家の派遣事業）」による、琴平メイさんのハープ演奏会が行われました。

　繊細なハープの音色で奏でられる世界の音楽は、まさに文字通り、子どもたちの琴線に触れたようです。また、全員が実際にハープの弦を鳴らさせていただき、大変貴重な体験をすることもできました。

　演奏会で感じたことや思ったことを、おうちの方にもぜひ伝えてあげてくださいね。

　全校集会で、学力向上担当の先生のお話がありました。

　自分の学力を高めるためには、学習に向かう「構え」をしっかりと身につけることが大切です。今回は、「大信地区学びの４か条」を使って、学習準備、話す時、聞く時、書く時の構えについて、頭と心で確認しました。

　最も大事なのは、確認したことをひたすら実行することです。もっともっと賢くなれるように、毎日意識していきましょうね。

　教育長さんをはじめ、白河市教育委員会の方々が訪問されました。

　各学級の雰囲気、学びに向かう子どもたちの表情や態度、一人一人の学びを支える先生方の姿勢に対し、「統合してまだ２ヶ月なのに、とても素晴らしい」と、おほめの言葉をたくさんいただきました。

　今年度は、子どもたちと教職員が一丸となって、一年かけて、大信小の基盤づくりに取り組んでまいります。今後とも、ご指導よろしくお願いいたします。

　６年生が、「白河の歴史・文化再発見事業」の一環として、小峰城と中山義秀記念文学館に行ってきました。

　資料を見たり話を聞いたりすることを通して、白河が誇る史跡と地元大信が誇る偉人の業績について詳しく知ることができ、子どもたちなりに歴史や文化の探検を楽しんだようです。

　これからの社会科の授業においても、日本の歴史やふるさとの歴史を楽しく学んでいきましょうね。

　４年生が、見学学習で、堀川ダムと芝原浄水場に行ってきました。

　ハンドルをひねれば当たり前のように蛇口から出てくる水ですが、水道の向こう側がどうなっているかなど考えたことがなかった子どもたち。たくさんの方々が工夫や努力をしながらお仕事をしているおかげで、生活の様々な場面で安心して水が使えるということを理解したようです。

　世界中を見渡せば、毎日きれいな水を手に入れられることは、決して当たり前ではありません。大切に使っていきましょうね。

　５年生が、バケツ稲づくりに取り組みました。

　ＪＡ夢みなみの方々にご指導いただきながら、ミニ田植えを行いました。これから毎日、自分のバケツ稲を世話することで、社会科の「稲作農家の仕事」や理科の「植物の成長」について、実体験を通して学んでいきます。

　秋に、笑顔で稲刈りができるように、愛情込めて育てましょうね。

　６年生を対象に、租税教室が行われました。

　県南地方振興局県税部の方のお話やＤＶＤのアニメから、子どもたちは税金の大切さについて具体的に理解できたようです。

　教科書も授業も、税金のおかげで無償です。大切な税金を無駄にしないためにも、毎日の学習に真剣に取り組みましょうね。

　プール清掃が行われました。

　水に足を入れる時には笑顔や歓声がありましたが、その後は汚れや臭いなどものともせずに一生懸命手を動かす６年生。「自分たちが学校を動かす」「下級生のためにがんばる」という、最上級生の強い自覚を感じました。

　１～５年生のみなさん、６年生に感謝しながらプールでの学習をがんばりましょうね。

　１年生を迎える会が行われました。

　大信小学校での生活にも慣れ、お互いの顔と名前を覚えたこの時期に実施したことで、親睦がより深まったようです。短い時間ではありましたが、なかよし班ごとに、「サイコロトーキング」と「なんでも百科事典」を楽しむことができました。

　運動会を経て、すっかり小学生らしくなった１年生のみなさん、改めましてよろしくね。

　運動会が行われました。

　始まるまでは不安や心配が尽きませんでしたが、練習以上のがんばりを見せる今日の子どもたちの姿に、大変感動しました。

　全力を出し切って疲れているにもかかわらず、元気な歌声を響かせた閉会式での校歌斉唱には、胸が熱くなるほど感激しました。

　終了後、率先して後片づけを手伝ってくださり、応援席にごみ一つ残されなかった保護者のみなさんには、心より感謝申し上げます。

　運動会を通して、子どもたちも、教職員も、保護者も、本当に一つになったような気がします。

　さぁここからはじめよう、大信小学校♫

　６年生が、運動会の最終準備を行ってくれました。

　これまで、練習も準備も、できることはやり尽くしました。

　あとは、無事の開催を祈るのみ…。

　運動会全体練習が行われました。

　開会式と閉会式の練習を通してやってみましたが、いい感じに仕上がっています。

　本番ではさらに自信をもって自分の役割が果たせるよう、直前までていねいに指導していきます。

　運動会全体練習が行われました。

　開会式入場パフォーマンス、応援合戦、ラジオ体操、全校リレーと、練習を重ねるごとに、子どもたちの気持ちの高まりが強く感じられます。

　土曜日の無事の実施を祈りつつ、本番までさらに磨きをかけていきましょうね。

　３年生を対象に、特別非常勤講師の白石元子先生による書写指導が行われました。

　すずりに墨汁を注ぐのも、墨汁を筆につけるのも、筆で字を書くのも、全てが初めての子どもたちの動きは、「そろりそろり」という言葉がぴったりの様子。でも、白石先生のお話をよく聞いて、心を込めて練習を繰り返すと、お手本と似た字が書けるようになり、最後は「にっこにこ」でした。

　教わったことを忘れずに、これからも書写の学習を楽しんでいきましょうね。

　全校集会での校長講話は、「返事」について、でした。

　いじめの中で、最もつらいと言われているのが、無視。自分の名前を呼んでくれる人がいることのありがたさを思いながら、笑顔で返事をしたいものです。また、「この人なら信頼できる」と、自分のことを選んで仕事を頼んでくれた人にも、「喜んで！」の気持ちをこめて返事をしたいものです。

　「え～」とか「は～い」とかではなく、さわやかでかっこいい「はいっ！」という返事を心がけていきましょうね。

　愛校活動が行われました。

　朝からの雨模様に、実施を迷いましたが、愛校活動の時間に合わせるかのように雨がやんでくれました。さらに、校庭の土が湿ったおかげで、草むしりがとてもしやすくなりました。大信小の子どもたちの行いを、お天道様はいつも見てくれているのだなと思いました。

　２１日の運動会も、きっと晴れてくれることでしょう。