「学級紹介」の最後は、６年生。
学級代表は、女子２名だった。
「女性デュオ」スタイルではなかった（笑）

学級の特徴を次のように述べた。

「個性豊かな人が多いけれど」
（確かに。キャラが立つのは理想的だ。）

「仲が良いので、協力して取り組める」
（全体的に良好だと認める・・・が。）

後半部分を聞き、もやもや感とともに
午前中の授業を思い出していた。

外国語科の授業。

ALTが、隣とペアになるよう指示。
発音を聴いて、英単語を指し示す活動だ。
競争心を抱かせる意図もあるだろうし、
協力して探すのを狙っているのかも、だ。
二人で確認すれば、理解が深まる。

なのに、

ペア実践の組が、片手にも満たない。
平然と一人でやっている子が多数。
どういうことなのだ？！

ALTは、その状況下で指摘はしないが
不安材料を与えているのではと、
余計な心配をしてしまう自分がいる。

求められていた学びの姿、その一例を
最後に紹介しておく。