期間限定で発信する新シリーズ、
６年生対象「校長室での給食会食」である。
担任から、実践依頼があったのだ。
まぁ、普通にやるのはつまらないので、
ひと（いや、もっと）工夫をした。

全員に、私からの「招待状」を出した。

そこには以下の内容が。簡潔に説明すると、
１　自己申告制（「申込書」提出）
２　強制はしない。「不参加」選択あり。
３　ミッション３つをクリアする。
（給食を食べ終わったら、開幕する。）

①自分の長所を話す。
②中学校でやりたいことを話す。
③以下のA・Bどちらか。
　A校長を大笑いさせる。
　B「おおっ、すげぇ！」と拍手もらう。
４　HPにて紹介する。（これ！）

以上に納得したら、申し込むべし、と。

◆◆◆

その初日、である。
本日のエントリーが２名いた。
機先を制する。素晴らしい。

TFさんは、
「算数とか・・・できる」との自信。
理科も学習塾の模試で好成績だとか。
中学校では、身体を動かす部活をやりたい。
「サッカーが好き」と話すので、
「それなのに、休み時間にやらないね？」
とツッコミを入れると、
現在は、読書に浸っているからだとか。
最後は、自作のプログラミング作品を
ネットにアップしているという自慢だ。
そのサイト？で、人気急上昇らしい。
「閲覧者が、１０人いないけど。」
というオチまでついた。

次に、STさん。
彼も、理科が好きなのが自分の強みと。
特に電気関係。将来も見据えている感じだ。
視点がユニークだったのは、
部活は文芸部に入り（もう決めてる！）
「心をつかむような劇」をやりたい！
構想は、お笑い系だそうな。
最後のミッションは、
自分はピアノとバスケを習っている。
おっ、じゃあ、実演か？と思ったのに
そうではなく、エピソード披露だった。
バスケのユニフォームを注文したのに
手元に届いたのが１年半後だった。
これまた、「中国製だから？」のオチ。

英断をして、勇気を出した？２名に
敬意を表して、克明に紹介した。
次回からは、もうちょっと端折る。

当人たちには話したのだが、
やはり、
パフォーマンス＆プレゼンテーションだ。
プログラミング作品の実物か、
または、サイトの印刷物でもOKだし。
最後に、実物ユニフォーム登場なら劇的だ。
キーボード演奏は、頭をよぎったらしい。
あと一歩、がほしかったねぇ。

しかし。
「初日に申込んだ」という称号は、
揺るぎなく偉大なモノとなったのである。

なんか、壮大な物語風？（笑）