こんなことがありました

出来事

3年生

 書写の授業です。字の中心を意識して「立冬」をていねいに書きました。みんな上手ですね。片付け、早く終わった子が率先して他の子の片付けをお手伝いしていました。

  

 

情報教育(1年生)

 外部講師をお招きして情報教育の授業です。スイッチを入れるときはボタンを押しますが、スイッチを切るときはボタンを押さず画面で操作します。お絵かきを通してコンピュータの基本を教えていただきました。

  

  

4年生

ボール遊びをしていて、特定の子達にしかボールが回ってこなかったとしたら?実際の場面を再現し、どんな気持ちになるか考えました。みんなで楽しい思いが出来るにはどんなことが大事かな?

  

  

上学年授業から

4年生、学校文集、杉の子の原稿を仕上げています。一年間の集大成です。

  

5年生、三角形の面積、高さが分からない時はどうやって計算する?平行四辺形の時に使ったとっておきの方法で!

  

6年生、「誕」の書き順を確認。ごんべんから書くのか、つくりから書くのか、どっちかな?

  

下学年帰りの会

1年生、自分たちで連絡帳の配付、ファイルの配布、係がきちんと出来ます。着替えも早くなりました。

  

2年生、着替えてお席で待ってます。先生のお話間聞く準備できました。

  

3年生、先生、何をしているか気になりますねぇ。何してる?

  

2年生

 1000の中に10はいくつあるかな?簡単に見つける方法がありますね。220000の中に1000はいくつ?こんなことも簡単にできちゃうんですね。どんな決まりがあるのかな?

  

  

6年生

 発電にはいろいろな方法がありますが、仕組みには共通していることがあるのです。磁石とコイルを動かすと発電出来るのです。モーターを使って豆電球を一瞬ながら点けることに成功!継続して光らせる方法を考えよう!

  

  

5年生

 平行四辺形の高さ平行四辺形の高さ、どこが高さになる?公式が当てはめられない図形もあるのかな?分割して計算したり、長方形に置き換えたり、計算方法を考えました。

  

  

3年生

 算数の研究授業がありました。小数の計算はどうやってやるの?リットルとデシリットルで勉強したことを思い出しながら、図や数直線、言葉で考えました。

  

 

2年生

 やまんばが追いかけてくるその臨場感!プロの朗読CDを聞いて表現の仕方や方言の暖かみを感じました。

  

 大きな桁数の数字を漢字で書くとどうなるかな?百、千、万、その上は?

  

6年生

 外部講師をお招きし、租税教室を実施しました。税金は何のためにあるのでしょう?小学生も税金を納めている?分からないことがたくさんありましたね。

  

  

3年生

磁石について釘に、次々と釘がつながります。磁石を離したら?釘だけなのに、釘が付いている!!「磁石病がつった!」小学生の発想ってすごいですねぇ~

  

  

2年生

 道徳の時間、怪我をした友だちを保健室に連れて行き怪我の手当てをしてくれたお話。先生が読んでくれました。おやおや、登場人物の名前がクラスの友だちの名前に変わっていますよ~

  

  

除雪ボランティアありがとうございます

 本日は積雪のため、通学路が歩きにくい状況でした。除雪ボランティアの皆樣が早朝より通学路の除雪をしてくださいました。校舎の駐車場、昇降口もきれいにしていただきありがとうございます。

 地域に支えられ、子どもたちの安全・安心があること、実感致します。この場をお借りし感謝申し上げます。

不審者情報

 メールでも配信しましたが、不審者情報をお知らせ致します。

学校では、もし遭遇してしまった際の対応等、指導しました。

 ① 複数での下校

 ② 近くの人に助けを求める防犯ブザーを鳴らす

 ③ 速やかに警察に通報、学校に連絡

1人での外出を避ける等、ご注意いただければと思います。

 ・ 西白河地区コンビニで小学生が「家どこ?」等、しつこく声をかけられた。

 ・ 黒っぽい服装(野球帽、ジャージ)、55-60歳位の男性、160-165cm位

速やかな通報が不審者の対応には不可欠とのこと。遭遇してしまった際は警察へ速やかに通報をお願い致します。