今日は朝から『五箇っ子フェスティバル』

１・２年生「力をあわせて頑張るよ！」では、

今頑張っていることを一人ひとりが発表した後、

合奏：くまのプーさん　　

ダンス：ミッキーマウス・マーチ

を披露しました。

３・４年生「きつつきのソーラン」では、

音読劇からの南中ソーラン。

来月の「しらかわ音楽の祭典」でのステージも、楽しみです。

５・６年生「プロから学ぶ～五箇小食堂へようこそ～」では、

これまで体験してきた収穫や調理実習、調理場に出向いたこと、

そして接客の授業など、

学んできたことを発表しました。

お客様には、揚げたてのコロッケと肉巻きを食べていただきました。

月曜日は繰り替え休業日です。

交通事故に遭わないよう、気を付けて過ごしましょう。

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理科専科と理科サポートティーチャーの企画により、

先日「理科クイズ」が行われました。

たくさんの応募がありました。

中には、図書館の図鑑で調べたり、

タブレットに収めて、家の人と一緒に解いたりした人もいました。

今日は正解者にプレゼントが渡されました。

ゴムの動力を使って動く、

手作りおもちゃです。

　

早速昇降口で挑戦するも、

最初は難しいらしく、

しかし、チャレンジすればするほど、

上手になっていきました。

理科室周辺には、クイズだけでなく、

月のことなど、理科に関する情報や、

参考となるノートが掲示されています。

「理科ペディア」も大変ためになります。

明日、「五箇っ子フェスティバル」にお越しの際は、

こちらもぜひ、ご覧ください。

 

 

 

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動物愛護ボランティアの会の皆様と、

たくさんのワンちゃん、

そして獣医さんにも来ていただき、

１・２年生が「どうぶつとなかよし」の授業を行いました。

小動物となかよくなるには、

どんなことに気を付けて接したらよいかなど、

事前にお話を聞きました。

そのあと、

ワンちゃんに挨拶をして、ふれあうことができました。

　

「ふわふわだった」

「えさを食べてくれた」

と、うれしそうな子ども達。

また優しい気持ちが育ちました。

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４月に家庭科をスタートさせた５年生ですが、

経験を積み、

いよいよ「ごはん・味噌汁」を自分たちで作るまでに成長しました。

しかも味噌汁は、「煮干し」から出汁をとるという

本格和食です。

企画書をもとに、

グループで分担・協力していた５年生。

今度、自宅でも作るのかな？

　　

保護者の皆様、準備方、大変お世話になりました。

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今日の給食もおいしそうです♡

今日は2年生で食育の授業がありました。

　

よくかんで食べると、

・おなかにやさしい

・むしばをふせぐ

・ふとることをよぼうする

・あたまのはたらきをよくする

など、いいことがいっぱいあります。

それを学んだ２年生は、

今日の給食を味わって食べていました。

 

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本日、五箇小学校は、

無事故３０００日を達成しました。

日頃から児童の交通安全を見守っていただいている、

地域見守り隊の皆様はじめ地域の方々のおかげです。

心よりお礼を申し上げますとともに、

今後４０００日、５０００日・・・と、安全に登下校や校外生活が送れるよう、

児童・教職員、一丸となって頑張ってまいります。

ありがとうございます。

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５・６年生が「接客」の授業をしています。

22日の五箇っ子フェスティバルで、

お料理をより丁寧にお客様に提供できるよう、

「接客のプロ」に学んでいます。

　　

「姿勢」「笑顔」「挨拶」など、

これは、大人になってからも、必ず必要になってくるスキルです。

早いうちから身につけられたらいいですね。

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5年生が稲刈りを体験しました。

関辺小学校の５年生と、合同の体験です。

２つの小学校の５年生が入り混じって、

和気あいあいとした雰囲気で、稲を刈りました。

５月に合同で行った田植えから５か月。

黄金色の稲穂には、びっしりお米が実っていました。

2校の５年生の皆さん、お疲れ様でした。

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昨日は・・・うぐいす号

今日は・・・民報号

 

５・６年生が出前授業で、新聞について学びました。

　

新聞には１日に８００本もの記事が書かれていることや、

１冊の本と同じくらいの文字が詰まっていることを聞き、

子ども達はビックリ！

短い言葉を使って「見出し」を付ける活動では、

真剣に記事を読んで、

いいと感じた言葉をつないで

一人一人が記事に見出しを付けることができました。

活動の様子を、「すぐに」号外として伝えることができる技術にも、ビックリ！

今日はその号外を持って帰ります。

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めっきり寒くなりました。

そして今日は「雨」。

そんな今日、「うぐいす号」がやってきました。

これは「晴耕雨読」かな！？

子ども達は、待っていましたとばかりに、

ピロティーに集まり、

自分好みの本を手に取っていました。

　　

今日の夜に、そして３連休に、

いい読書の時間が持てるといいですね。

 

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