出来事
1年生教室から
「あいおうえ」を書いてみましょう。字の形に気をつけて上手に書けるかな?
2年生教室から
「紙」を書いて見ましょう。書き順や読み方を練習です。
3年生教室から
ソフトボールの日本代表、上野選手について、怪我を克服してオリンピックで金メダルを取りました。上野選手のお話からどんなことを感じたかな?
各係の活動から
委員会や学級の仕事、お疲れ様~
4年生教室から
鍵盤ハーモニカの練習です。今月末の鼓笛パレードに向けて仕上がりは上々?
5年生バケツ稲体験
5年生、バケツ稲体験です。東西しらかわ農協から3名の講師が来校しご指導いただきました。秋まで継続観察をし、食と農業について考えます。
6年生教室から
久しぶりの給食です。本日はこどもの日メニュー。かしわ餅争奪?じゃんけん大会です。仲良く半分こで円満解決。「先生、野菜のおかわりいかがですか?」
3年生英語
リョーマ先生が家族を紹介。「この写真は誰でしょう?」「お兄さん?弟?」さて、どっち?英語で言えるかな?
1年生さんすう
カードを使って10までの数を勉強しました。言われた数をさっと先生に見せることができました。「6は5といくつ?」「7は10までいくつ足りない?」こんな質問にも元気に答えていました。さすが1年生!
2年生算数
繰り上がりのある計算に挑戦。1の位を計算すると10を超えちゃいます。どうしいたら良いでしょう?お友達の考えを聞いてみよう!
4年生見学学習
消防署と警察署に行ってきました。見学してきたことをレポートにまとめましょう。戴いてきた資料も参考に!。見学の様子は学校便りでご紹介予定です。
5年生英語
外国の行事、英語の説明を聞きました。日本でもおなじみになってきたハロウィーン。子どもたちはなんて言ってお菓子をもらっているかな?家に帰って使ってみる??
コーディネーションタイム
休み時間に流れる音楽に合わせて体を動かすコーディネーションタイム!6年生教室、元気に踊って??いましたよ。
6年理科
ろうそくが燃える前と燃えた後の空気を気体検知管で調べた結果を考察しました。さて、炭焼きは小さな穴を開けて加熱しますが、そのしくみ、説明できるかな?
上学年の様子から
6年生、算数の授業。線対称な図形の特徴は? 5年生、鼓笛の衣装合わせ。ちょうどの衣装はあったかな? 4年生、見学してきた施設、レポートにまとめられたかな?
なかよしタイムを実施しました
関辺小学校の縦割り活動、なかよしタイム。1年生が参加して初めての活動です。自己紹介をしてあいこジャンケンをして握手!すぐ打ち解けました。来週からはこの班で清掃をします。班長さんに清掃場所を案内して貰いました。
1年生音楽
伴奏に合わせて電車が走ります。音楽が止まったらジャンケン!勝った電車がどんどん長くなりますよ。一番長い列車は誰かな?
2年生生活
生き物を探しましょう。どんな生き物がいるかな?どこにどんな生き物がいるか絵にしました。
5年生テスト!
社会の単元テスト!悩んでいる人もいるかな?
6年生図画工作
校舎のお気に入りの場所を絵にしました。どんな思い入れがあるのかな?
3,4年運動会練習
本番と同じく平均台やボール投げをセットして練習です。運動会でもラッキーカード引けるかな?
第1回運動会全体練習
入場行進や開会式を中心に、運動会の全体練習を実施しました。6年生は様々な役が多く覚えることもたくさんですが、最上級生として大活躍です。本番に向けて練習を重ねていきます。
1年生元気な笑顔
元気な笑顔がたくさんそろいましたよ。どの笑顔もすてきですね!
2年生学級菜園
苗の植え付けです。何が収穫できるか、今から楽しみですね!
3年総合
南湖公園について班ごとに調べました。他の班ではどんなことを調べたのかな?各班から代表者が集まり新しいグループを作って情報交換です。
4学年道徳
ナイチンゲールという人、何をした人かな?どんな苦労があったのでしょう。自分だったら?困難を乗り越えた力は?
5年生社会
日本の火山の特徴は?どんなところに多い?気がついたことを発表しました。山の高さに注目した人もいましたよ。
6年生道徳
羽生結弦選手のお話。大事な大会で得点にならないイナバウワーという技を披露しました。この技に込められた気持ちはどんな気持ちだったのかな?
PTA奉仕作業
早朝から奉仕作業ありがとうございました。除草作業の他、側溝もきれいに清掃していただきました。小学生や入学前のちびっ子、中学生もお手伝をいいただき感謝いたします。運動会を前にきれいにならしていただいた校庭。入場門も設置していただき、気持ちも高まりますね!作業のごく一部ですがご紹介いたします。ありがとうございました。
1,2年運動会練習
低学年合同で運動会練習です。種目の練習はもちろん、競技への異動や競技後の待機場所の確認など覚えることがたくさんありますね。
3年生書写
教頭先生の書写の時間。みんな一生懸命練習していました!
4年生理科
体の動くところを探しましょう。どこが動くかな?骨格模型と見比べてみましょう。動くところと骨の関係は?
5年生算数
算数の授業、二人の先生に教わります。分からないところ、担任の先生はもちろん、支援の先生に聞くことができます。体積の学習、分からないところどんどん聞きましょう。
6年社会
歴史の勉強。遠い遠いはるか昔、日本や世界はどんな様子だったのでしょう?歴史から何を学べるのかな?早速勉強です!
避難訓練を実施しました
地震に起因する火災が発生、校庭に避難という設定で避難訓練を実施いたしました。白河消防署より職員の皆さんが来校し、ご指導下さいました。
「深夜等の火災に備え、家庭でも火災報知器は有効」など具体的にお話をいただきました。児童代表と共に教職員も初期消火の訓練を行いました。
1年国語
大きな声で詩を読みました。「ざぶん」は波しぶきがはじける様子を、気持ちを込めて読みました。動きもつけて読みました。
2年国語
たんぽぽはしおれても枯れてしまったわけではありません。筆者の考えが書いてあるところはどこ?
3年国語
辞書を使って調べよう。辞書、自由自在に使えるようになりました!
4年算数
72枚の折り紙を3人で分けます。どうやって計算すれば良いかな?63÷3の計算を参考に考えよう。先生方も授業参観して一緒に考えていますよ!
5年生調理実習
野菜サラダにこだわりのドレッシングをかけて召し上がれ~
6年国語
笑うから楽しいのか?楽しいから笑うのか?筆者の意見はどっち?その理由は?
1年生算数
ひとつ増えるといくつ?どっちが多い?みんな楽しくお勉強です。
2年生音楽
リズムに乗って動物ラップ。鳴き声と動作で何の動物か分かるかな?
3年算数
お手伝い先生も登場です。問題が終わった子はまだの子のお手伝い。みんなで学び合い!
4年生国語
登場人物の性格が読み取れるのはどの言葉でしょう?予習で分からない言葉の意味調べてきた人もいました。さすがですね!
5年算数
針金の長さと重さ。表にまとめてみました。何か気がついたことがあるかな?どうすれば関係が見やすくなるかな?
6年理科
呼気と吸気、気体検知管を使って成分の違いを調べました。どんなことが分かるかな?
運動会全体練習
全校種目、関辺っ子タイフーンの練習をしました。ルールの確認や入退場も練習しました。2回の試技では紅白それぞれ1勝ずつ。実力拮抗でした。
運動会係打ち合わせ
4,5,6年生、運動会の係ごと別れ打ち合わせを行いました。審判や準備、放送に招集、救護に記録など様々な係があります。みんなで協力して運動会を盛り上げましょう。
運動会予行
団体種目を中心に運動会の予行を行いました。関辺幼稚園の園児も元気に参加してくれました。小学生が幼稚園競技のお手伝いをするなど幼小連携ができました。各係の仕事も確認することができました。予行を受け、更に学年練習で仕上げていきたいと思います。
エコキャップ御協力ありがとうございました
ご協力を頂きためてきたエコキャップ、約300kgを業者の方にお渡ししました。エコキャップ回収が海外で病気予防のワクチンになるとのこと。引き続き御協力をお願いいたします。
昔の道具をいただきました
白河在住の高田省三郎様から昔の道具をご寄贈いただきました。何に使う道具か分かりますかね?バネばかりの目盛りに「貫目」とあります。昔の重さの単位ですね。
1年生図画工作
透明感あふれる涼しい作品ができました。かわいい生き物たちかな?先生のお話をきちんと聞きながら作業することができますね。
2年生音楽
リズムにのりながら歌詞を変えて手拍子!タヌキにキツネ、次はなあに?
3年理科
モンシロチョウの卵、見たことあるかな?教科書を緑の鉛筆でこすると何かが浮き出てきましたよ。なあに?
4年理科
パソコンを使って動物の骨を調べよう。人間の骨とどう違うのかな?同じ所もあるのかな?なんの骨を調べる?
5,6年生
運動会より一足早く関辺の合戦!本日雨のため、体育館でバトルです。騎馬武者達の戦いぶりは如何に?!
1年生、学校にいる人は?
学校にはどんな人がいるのかな?職員室や給食室、図書室や校長室など、学校にはたくさんの人がいますね。どんなお仕事をしているのかな?
2年生さんすう
前から9番目、後ろから6番目、全員で何人いますか?9+6でいいのかな?図に書いて見ると分かるかな?
3,4年生運動会練習
応援綱引きの練習です。4年生の応援部隊がいかに早く駆けつけることができるかが勝負の分かれ目になりそうですね。
5年生英語
あなたの誕生日はいつ?月を英語で言えるかな。日も数字と違い、数の言い方が変わります。みんな言えるかな?
6年社会
聖徳太子の死後、政治の実権を握ったのは誰?中大兄皇子、なんて読む?
1年国語
2枚の絵から。どんなことに気がついたかな?元気に手が上がります。友達の発表は注目して聞くことができます。さすが1年生!
2年国語
観察名人の記録はどこが違うかな?違いに気がついた人、いっぱいいましたよ!
3年音楽
音符の長さ、ひげがつくと半分!楽譜と伴奏、見て聞いて発見!
4年生国語
「よかったね。」「よかったよ。」これは誰が言った言葉かな?自分を意見を言いました。そう考えた理由もしっかり発表できましたよ。
5年国語
繰り返しの表現に注目しました。見つけた人は?「あー、言われた~。」多くの人が見つけたようです。
6年理科
だ液の働きを調べました。ご飯の液にだ液を入れ約40度で湯せんしました。対照実験として水を入れた試験管と比較。分かったことは?
1年生学校探検
職員室や6年生教室など学校中を探検しましたよ。これはどこの写真かな?
2年生生活
学級花壇が芽を出しましたよ。観察記録をしましょう。記録名人になれるかな?
3年国語
文で説明するときの書き方を勉強しました。始め、中、終わり。それぞれ何を書くのかな?先生にオッケーもらえたかな?
4年算数
桁数が多くなると計算も難しくなりますね。3桁かける3桁の計算に挑戦です。
5年生理科
種子の発芽条件を調べました。土が無くても発芽はするんですね!水の中に入れた種子は発芽しませんでした。水があっても発芽しないの?
6年算数
線対称、点対称のまとめです。難問に挑戦。どのステージまでいけるかな?
関辺小学校・関辺幼稚園大運動会
晴天に恵まれ関辺小学校・関辺幼稚園大運動会が実施されました。来賓の皆様、たくさんの地域の方々にご参観、ご参加いただきありがとうございました。PTA役員のみなさま方、準備、運営、片付けと御協力ありがとうございました。卒業した中学生の皆さんも片付けのお手伝いを戴きました。この場をお借りし御礼申し上げます。
1年生道徳
カバオ君の行動が絵になっています。みんなが好きなカバオ君はどの絵?その絵が何で好きなのかな?理由を発表しました。自分の言葉で発表できました。
2年算数
34-18の計算、一の位の引き算ができません。どうやったら引き算ができるかな?自分の考えを発表しました。友達の意見を聞いて分かったかな?
3年生理科
ホウセンカとヒマワリ、発芽の様子をスケッチしました。似ているところと違うところは何でしょう?気がついたかな?
4年話し合い
問題点は何かな?自分たちで気がつくことが大事。「言われたからやる」は卒業です。良いクラスにするためのアイディアを出しましょう。
5年書写
ひらがなって字の形を整えるのが難しいのです。バランスに気をつけて書けたかな?
6年書写
6年生は硬筆です。字の中心を意識しながら形を整えてみよう。
交通安全鼓笛パレード
交通安全鼓笛パレードに参加しました。たくさんのお家の方に見に来ていただき、ありがとうございました。朝、道幅に合わせ体型を整える練習をしました。本番では練習通り、道路の中心に合わせちょうど良い幅で演奏ができました。演奏するたびに上手になっていきますね!
1年生算数
袋の中から5つおはじきをとりました。青と赤、いくつずつかな?赤の数が分かると青の数も分かるの?みんな予想できたみたいですね!
2年図画工作
絵の具島の絵、お友達の絵、どんなところがすてきかな?付せんに書いて渡します。どんな絵を描いたのか説明を聞きましょうね。
3年英語
リョーマ先生の英語カルタ。国の名前を聞き取って国旗を取れるかな?男の子、なかなか強いですねぇ。女の子、頑張れ!
4年国語
関辺の「関」を習いました。とめ、はね、はらいに気をつけましょう。書き順を正しく書くとはね、とめ、はらいが分かりやすいですよ。
5年生小数のかけ算
小数のかけ算、筆算をしました。小数点を移動しましたが、あれぇ、桁がない?!こんなときはゼロを補う!これ、ポイントですよ!
6年理科
消化のしくみを勉強しました。食べ物は消化液で分解されて小腸から吸収されます。映像資料で小腸の内部を見ることができました。体の中ってこんなふうになっているんですね。
1年せいかつ
学校探検で印象に残ったことを絵にしました。実物投影機でスクリーンに転写。一人ずつ発表をしましたよ。
2年算数
問題を読んで式を立てられるかな?何から何をひくのかが理解できれば大丈夫。問題が理解できたかな?
4年音楽
音楽劇をやります。劇のもとになっている映画を見ました。配役誰にしようかな?
3年総合
南湖公園について調べました。各班の発表について聞くと新たな疑問が。更に調べたくなりました!
5年家庭科
玉留め、苦戦中・・・。女子の方が器用かな?こんなにたくさんできた子も!
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6年社会
奈良時代、大陸からの文化を積極的に取り入れたのはなぜ?
プール清掃4,5,6年生
各学年分担してプールをきれいにしました。みんな楽しそう?
6年生家庭科
お掃除大作戦!学校中をピッカピカ!
5年生理科
メダカの生態について調べよう。飼育計画を立てました。資料映像で下調べ。
4年学活
6月のごほうび会に向けて,班ごとに発表の相談。アイディア豊富な人はだぁれ?
5年生図工
糸のこを使って作品制作。何ができるのかな?
3年生算数
何時間かかったかな?どうやって計算すれば良いか,説明を聞きながらやってみよう!
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