出来事

　町探検に向けて、見学したいお店に電話でお願いをします。電話のかけ方を練習しました。緊張しますね！

　大豆のように姿を変えて食べるもの、各自が調べてまとめました。ジャガイモに牛乳、麦などは様々な食品に姿を変えますね！一押しはプリンでしょうか・・・。

　フラスコ内の空気を暖めると，接続された管の中の目印はどう動く？逆に冷やしたら？実験で確かめよう！

　川の実験から，水のはたらきについてまとめをしました。はたらき3つ、気がついたかな？

　6年間の音楽学習の集大成。中止になった音楽会の代わりに保護者発表をしました。器楽に合唱、リコーダー演奏。素晴らしい発表が出来ました。参観ありがとうございました。

　今日の一日から。

　落ち葉を集めて作品作り、第二弾！ラミネートに挟んでシートを作りました。どんな作品に仕上がったかな？

　かけ算勝負！本日は三の段なり！班に分かれて，いざ勝負！！

　ひと目盛りがいくつ分かな？目盛りを読むとき、最初に確認が必要ですね。デジタル教科書だと説明がしやすく分かりやすいですね！

　指定された３つの点を通って並行四辺形を作図します。さて、何通り書けるでしょう？ひとつは書けるけど・・・。他にも書ける？全部で3つ書けますよ！見つけたかな？

　ひと試合平均何得点？試合ごとの得点を足して試合数で割ります。さて、得点ゼロの試合がありました。試合数には入れる？得点ゼロも試合数に入れますのでお忘れ無く！　

　コミュタン福島を見学し感じたことを、未来へのメッセージとしてコミュタンに保存します。デジタルデータとして，みんなが大人になるまで保存されます。20年後、30年後、どんな福島になっているかな？

　本日は就学時健康診断のため3校時で一斉下校となりました。学年がひとつ上がる，そんなことを意識する一日になったかな？

　気温の低下でしょうか、簡易温室内のトマトの葉が茶色に変色してしまいました。土日で冷えたようです。子を2鉢、孫４鉢が緑の葉がありましたので校長室に移動しました。孫の代が寒さに強いのか？温室内の位置の関係か？

しばし日向ぼっこ

　１３－９の計算、どう考えたら良いかな？１３を１０と３に分けてみよう。１０から９を引くと残りは１。何かひらめいた？

　漢字のバランス、どこに気をつけたら良いかな？先生の書いた字、どこか変。書き順も画数も合っているのだけれど・・・。どこを直せば良いですか？

　苦手が得意なるには？かに博士とあだ名された3人組のお話しから考えました。毎日の生活で生かせるヒントがありそうですね。

　明日は2分の1成人式。最後の仕上げに余念がありません。作業はていねいに、ていねいに！

　想像の世界を描きました。色使いにそれぞれの想いが表れていますね！

　真剣な表情で黒板を見つめる目。あるプロジェクトのメンバー発表。卒業に向けて，行事もカウントダウンですね。