出来事
雪かきありがとうございました!
昨日は日曜日にもかかわらず、通学路や学校の駐車場を雪かきしていただきありがとうございました。本日も早朝より融雪剤の散布をいただきありがとうございます。
地域や保護者の皆様のご理解とご協力を頂き,子どもたちの安全と安心を守られている事、重ねて御礼申し上げます。登校する子どもたちの元気な姿が楽しみです。
1年生
タヌキの糸車のお話し、ワナにかかったタヌキをおばあさんはなぜ,逃がしてあげたのでしょう?助けられたタヌキの気持ちも想像してみよう。
2年生
まとめのテストに挑戦!終わった人は見直しもしっかり!
3年生
電気を通したものにはどんな性質があるのでしょう?似ている部分はあるかな?
4年生
いよいよ今週はなわとび記録会。記録の更新目指して練習あるのみ!挑戦跳びが課題かな~。
5年生
持久跳び成功者2名!本番ではもっと成功できると良いですね!いよいよ明日・・・。
6年生
漢字をもとにひらがなが作られました。ちなみに、これ、何て読むのかな?
研究授業から
【2年生】2年生になって、自分や友達のできるようになったことを伝え合うをテーマに発表会をしました。友達の良いところを「すごいねカード」に記入し渡しました。
【5年生】文章の構成を考え、要点を押さえること,話し合いを通して課題を解決することをテーマに研究授業を行いました。創造力のスイッチを入れるってどういうことかな?
雪だるま作ろう~
良いお天気ですね。雪の中で元気に遊びましょう!雪の反射が明るすぎて画像がぼやけてしまいました・・・。
おまけ
今日の一日から。
なわとび記録会(1,5年生)
1年生の記録を5年生が数えてくれました。5年生の技に1年生ビックリ!4分間の持久跳び、頑張った1年生に5年生から大きな拍手!
なわとび記録会(2,6年)
6年生にとっては小学校最後のなわとび記録会。2年生の応援を受け,自己ベストを更新できた人、たくさんでました!最高学年の演技、2年生の良いお手本になりましたね!
3年生
ジュースの缶、電気が通らない?通る?どっち??ひょっとしたら、表面の塗料が原因?塗料を紙やすりで削って実験してみよう!
4年生
「心のブレーキ」について考えました。どんな時に必要?なぜ必要?学校生活でも必要なのかな?
休み時間から
休み時間が終わって、とっても楽しかった!と興奮気味の1年生女子が一言。「雪合戦やったの!6年生も混ぜてあげたの!」今日も関辺小学校、平和です。
清掃から
無言でてきぱき!お掃除上手ですね!
おまけ
今日の一日から。
1年生
紙をクシュクシュして、何つくろう?色紙からイメージをふくらませてみよう!
2年生
35のうち、もとからあったのが17。新しく足されたのはいくつ?今まではおはじきを並べて考えていましたが、新しい技、帯グラフを使って考えることにしました。2年生になるとすごいですねぇ~
3年生
3つのヒントで正解を当てる英語ゲーム。英語でヒントを考えるのに苦労していました~お互いに問題を出しっこしましたよ。
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