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TOPICS
気づきを生かして
２年生の社会科の授業において授業研究を行いました。本時は地理的分野の日本の様々な地域の中から、関東地方の内容に入りました。導入では、「県章」や「ゆるキャラ」などを提示し、子供たちの興味・関心を高め、気づきを生かしながら各都県の理解を深め、地形や気候などの地域的特色を確認しながら、「単元を貫く課題」を設定しました。また、次回からは、他地方との比較などを通して、「なぜ関東地方は人口が多いのか」を解決していこうと、全員が見通しをもつことができました。