本日、３校時目に運動会練習（４回目）を行いました。今回は、入場行進～開会式、退場までの練習をメインに、残りの時間で閉会式の一部を練習しました。
　入場行進～開会式、退場までの練習では、途中で止めず、極力指導を入れず、児童はアナウンスや笛、太鼓の音を合図に動きました。開会の言葉は、１年生４名が担当です。元気いっぱいに開会を宣言します。

　入場行進～開会式、退場までの練習について、何点だったか体育主任から児童に尋ねたところ、７０点・８０点・９０点に手が挙がりました。それに対し、体育主任は「きょうは６０点です。本番だと思ってやっていない人がいました。入場行進では、太ももをしっかり上げて、手は前の人の肩の高さまでです。入場行進をして、全学年が揃うまでは気をつけをして待ちます。また、応援合戦では、上半身だけを動かすのではなく、体全体を使って応援します。」と指導がありました。小野田小学校の児童の入場行進の姿勢や声の大きさは、この程度ではありません。本番で全力の姿をお見せできるよう、磨き上げていきます。

　放課後には、係児童打合せを行いました。５・６年の児童が係に割り当たっています。総務・表彰、放送、準備、招集・応援、審判と、それぞれの係に分かれ、担当の先生と係の仕事の内容や注意事項等を確認しました。

　本日、３校時目に運動会全体練習（３回目）を行いました。今回は、入場行進・応援歌・ラジオ体操・退場の練習です。

　応援歌と応援合戦の練習では、動きや声の大きさが仕上がってきてはいるものの今ひとつのため、何度かやり直す場面もありました。体育主任からは、「きょうは、８０点でした。まずは、しっかりと動きを覚えること。そして、もっと全力で声を出せるはずです！先生（体育主任）１人の声に７６人の声が負けています。まだまだ（声が）出るはずです。」とお話がありました。当日まで、もっとよくなりそうです。

　ラジオ体操は、各学級で練習を重ねているところです。体育主任から、指先や視線などのポイントの説明の後、流して練習をしました。

　放課後には、教職員で種目説明会を開き、プログラム番号順に全ての種目の準備物や各係の動きを確認し合いました。けがなく安全に、最高の運動会となるよう、教職員一同サポート体制はバッチリです！

　保護者の皆様、運動会本番まで１週間となりました。運動会を間近に控えた時期ですので、休み中のけがや病気には十分気をつけるよう、ご指導願います。また、明日のPTA奉仕作業では大変お世話になります。よろしくお願いいたします。

　本校では、児童一人ひとりの体力増進と目標達成しようとする意欲・実践力の向上を目的として、毎週金曜日の朝の時間に、全校児童で体力づくりを行っています。この活動を「フライデー活動」と呼び、教育課程に位置づけられています。

　本日は晴れているため、校庭でマラソンを行います。担任が健康観察を行い、しっかりと準備運動をした後、マラソンに臨みます。力強い走りを見せてくれる高学年、自分なりのペースで走る中学年、一生懸命走る低学年と、どの児童もがんばっています！教室へ戻ってから、マラソンカードに走った回数や距離（校庭１周200ｍとして）を記入します。

　雨天の場合は、体育館でフライデードリル（運動身体づくりプログラム）、冬は体育館でなわとびを行い、年間通じて、体力づくりに取り組んでまいります。

　本日、３校時目に運動会練習（２回目）を行いました。前半は縦割り班で行う種目、後半に入場行進の練習を行いました。
　本校では、８班（１班あたり９・１０名）ある縦割り班のことをフレンド班と呼んでいます。運動会での種目「ハッピーフレンド」は、フレンド班に分かれて競います。各班の中で２人組を作り、フェイスタオルにボールを乗せてコーンを回り、次の２人組にバトンタッチし、アンカーがゴールするまでの早さを競う種目です。練習では、１回目は１班が、２回目は５班が１着でゴールしました。運動会本番で１着に輝くのは何班でしょうか。
　後半の入場行進の練習では、並び方・歩き方・整列について説明があり、動きを確認しました。行進する様子は、きびきびとして見ていて清々しい気持ちになります。残りの練習で、さらに美しい入場行進となるよう、横の列をそろえ、腕を伸ばし、足を上げて行進することを指導してまいります。

　全体練習が終了し、児童は教室へと戻っていきます。そんななか、校庭に残っている児童の姿がありました。入場行進で国旗・校旗を持つ児童５名が、自主的に残って練習をはじめました。校庭を半周ほどして、そのまま昇降口まで行進しながら戻っていきました。自ら考え、進んで実行するその姿は、まさに本校の教育目標そのものでした。素直で、一生懸命で、本当に自慢の小野田っ子です。

　本日、３校時目に運動会全体練習（１回目）を行いました。

　全体練習を始めるにあたり、心構えについて体育主任からお話がありました。「キビキビ動く」「美しく動く」「元気よく動く」という３つのことを心がけてほしいこと、移動する際は白線に沿って、手は腰の位置で移動すること、退場までが演技であること等の内容でした。

　綱引きの練習では、まず、太鼓の合図に合わせて、入場・競技・退場までの流れを一つひとつ確認しました。その後、実際に綱引きを行いました。　紅組・白組ともに気合い十分で、「よーいしょ、よーいしょ」と一生懸命に綱を引いていました。

　運動会当日（５月１８日）まで限られた日数ではありますが、練習を重ねてまいります。

　婦人会の皆様から、「学校のために使ってほしい」と、７０枚ものぞうきんのご寄付をいただきました。

　いただいたぞうきんは、学校の環境美化等に役立たせていただきます。日頃から学校のことを気にかけてくださり、本当にありがとうございます。

 　４月１５日（月）の全校朝の会で、前期学級委員の任命がありました。校長先生より任命状が手渡され、「学級のめあてに向かって協力しながら一生懸命取り組んでください。」とお話がありました。

　つづけて、生徒指導の先生より、藪地区で目撃情報のあったミンクについてお話がありました。ミンクはイタチの仲間でとってもかわいい動物です。そのかわいさに思わず「おいで～」と手を出してしまうと、ミンクは肉食動物のため、指を噛みちぎられることもあり、大変危険です。そのため、ミンクを目撃したら、１ 近づかない、２ 触らない、３ 大人の人に言う、の３点を守るよう児童に注意喚起を行いました。

　小野田小学校は、毎週木曜日、献立作成や食材発注でお世話になっている栄養技師の藤田 直子先生に来ていただいています。昨年度も、来校日に栄養や食事のマナーについてお話しいただいていました。

　４月１１日、年度初めということで、食器の正しい並べ方を藤田先生から教えていただきました。

　「汁物は右手前、主食は左手前に置きます。主菜・副菜は１枚の皿が区切られていて、主菜を右側、副菜を左側に盛ります。はしやスプーンは、先を左に向けて１番手前に置き、牛乳は右の１番奥に置きます。デザートがあるときには、左の１番奥に置きます。左利きの人でも、同じように並べ、はしやスプーンは左手に持ち変えて食べます。」と説明があると、さっそく自分の食器を教わったとおりに並べる姿が見られました。

　また、おかずを先に食べてごはんが残ってしまうという食べ方を“ばっかり食べ”と言い、望ましい食べ方ではないということも教わりました。均等に少しずつ食べ進めると、はしがごはん・おかず・汁物の三角形に動くことから“三角食べ”と言い、バランスよく食べることができると教えていただきました。

　食器の正しい並べ方や食べ方は、みんなで楽しく食事をするための第一歩ですね。藤田先生、ありがとうございました。

　４月９日より、今年度の給食が始まりました！

　小野田小学校では、全校児童・教職員がランチルームに一堂に会して給食をいただきます。準備では、担任の先生が何も言わなくても、児童は自分たちで考え、てきぱきと配膳していました。

　食事の最初の５分と最後の５分を「もぐもぐタイム」と設定しており、音楽が流れます。その間は、おしゃべりをせず食事に集中します。全校児童・教職員で食べる給食は、一段とおいしいです。食べ方を見ていると、はしの持ち方やマナーなど気になる点もありますが、今後も長い目とあたたかい雰囲気で指導してまいります。

　ごちそうさまの前に、生徒指導の先生から「礼」についてのお話がありました。小野田小学校の児童は礼のしかたが大変上手です。前に立った人が１・２・３で礼をしたら、３のときにピッと姿勢をよくして、２・２・３のリズムで礼を返します。教わった後に、全員で練習したところ、１年生も上手にできました。

　礼儀正しく、働き者で、一生懸命な小野田っ子のよいところを、１年かけてもっともっと伸ばしていきたいと思います。

　本日、着任式で５名の先生をお迎えし、平成３１年度がスタートしました。

　転入職員あいさつでは、

　「チーム小野田で学校をよりよくしていきましょう！」

　「みなさんと勉強するのを今から楽しみにしています。」

　「あいさつがとても上手で驚きました。」

　「早くみなさんの顔と名前を覚えたいです。」

　「保健室には、けがをしたときなど来てください。」

 など、一言ずつあいさつをいただき、６年代表児童が歓迎の言葉を述べました。

　着任式・始業式の後、入学式を行いました。今年は８名のかわいい１年生を迎え、全校児童７６名です。

 　１年生は、ちょっぴり緊張しながらも、きちんと入学式に臨んでいました。在校生は、ひとつ学年が上がり、お兄さん・お姉さんらしい表情をしていました。

　保護者の皆様、本日はお子様のご入学おめでとうございます。来賓の皆様、お忙しい中出席いただきましてありがとうございます。

　平成３１年度、新しい組織での学校運営となります。小規模校のよさを最大限に生かし、より地域に根ざした学校を目指してまいります。これまで同様のご理解とご協力をお願い申し上げます。