出来事

　シャンデリアを作成。教室に飾りました。今度は折り紙で何かを作成中。目玉があるから、さて、何でしょう?

　あいさつについて考えました。あいさつ、きちんと出来ているかな?良いあいさつってどんなあいさつかな？やってみよう!やってみたらどんな気持ちになりましたか?これからどんなあいさつを心がけるといいかな?

　作物を作るには？水がいる！水がない時はどうする？水路を作る！どうやって水を運んだかな？

　温度が変わると水に溶ける食塩の量が変わるかな？水の量を正確に計って実験です。

　卒業文集、清書に取りかかっています。終わった人お手伝いよろしく！

　赤い赤色灯？日本語は難しいですね。正しくは赤色灯。直して提出です。働く自動車のまとめをしました。

　妹にノートに落書きをされてしまったお姉ちゃんの気持ちを想像しました。お姉ちゃんはどんな性格なのかな？

　電気を通すものと通さないもの、共通点は何でしょう？調べてみよう！

　漢字の学習、分からないところは辞書で調べて正確に覚えましょう。字がどんどん上手になりますね。

　ミシンの機嫌が斜め？！ドライバーで応急処置？とりあえず問題なく動いたかな？

　タグラグビー、チームで作戦を立てました。パスを1回限定で出来ます。守備は２人。攻撃３人。数的優位をどう生かす？

　授業や学校生活の一場面。おいしい顔も素敵ですね！

　校外学習で集めたドングリや松かさを使っておもちゃをつくりました！

　７１６－８＝？　７６と答えた人が多かったのです。どんな間違いをしたのかな？

　ホームランをねらいましょう！意表を突いてコロンと転がす？かけひきも大事ですね。

　ことわざを調べました。いろんなことわざがありますね。お気に入りのことわざを新聞にしましょう。

　比例の関係ではないのですが、式で表すことは出来るかな？まずは表にして規則性を見つけてみよう。いくつかの式が出てきましたね。同じ事でも式に表すといくつかの表し方があるんですね。

　みんな笑顔で何やら話し合いをしています。何の話し合いでしょう？お楽しみ会？！笑顔の訳が分かりました！

　1年生の力作。素晴らしいですね！

　１年生、漢字の勉強です。二日と書いて「ふつか」、三日と書いて「みっか」と読みます。難しいですね～

　フェスティバルの計画を立てています。役割を分担して、内容を考えて。どんなフェスティバルになるのかな？

　テストが終わった人から読書タイム。国語や算数の課題をやる人も。時間を上手に使って効率よく勉強です。

　メッセージカードを作成中。誰にあげるのかな？

　ある数とある数の関係を式に表します。比例ではないけれど、式で表せるかな？

横浜市の面積を概算で求めよう。ひとつの図形と見なして計算してみよう。ズバリ賞が出ましたよ！

　道徳の授業から。友達が作品をうっかり壊してしまったところを目撃しました。さて、どうする？バレないから黙っている？それでいい？みんなで意見を出し合いました。

　縄跳び大会に向けて練習です。縄跳び専用踏み切り板を使うと二重跳びも出来ました！

　国語の授業。妹に、大事なノート落書きをされたのに笑ったのはなぜでしょう？気持ち、想像してみよう。

　バイオリンの名曲を鑑賞しました。旋律の変化を感じながら、思わずうっとり？！

　実験データをグラフにまとめました。水を冷やした時、氷になっている時は温度変化が止まりました。不思議ですねぇ。

　ひし形と二等辺三角形、それぞれ同じ角度の所があるのですが、どこだか分かるかな？

　かにの親子の会話から。水の中の様子を読み取れるかな？色彩を想像してみよう。

本日は上学年授業にお邪魔しました。

【４年生】算数の授業。分度器の使い方をマスターしました。一周は何度かな？。

【５年生】算数の授業。割合について考えました。正答の可能性をどうやって計算すれば良いかな？

【６年生】場合の数を勉強しました。四枚のカードを使って出来るふた桁の数字は幾通りあるかな？

　本日は下学年教室の様子をご紹介します。

【1年生】音楽を聴いて、こねこの動きをイメージして動いてみましょう！こねこが引っかき合いをしましたか？！

【２年生】国語、お姉ちゃんが妹を思う気持ちを読み取れるかな？算数、かけ算九九、８１マス計算に挑戦。

【３年生】テストのお直し。解説を聞くとこんな所に答えが！次は間違えないようにしましょう。楽しい給食です。

　お友達にインタビューをしましょう。放送を聞いてインタビューの仕方を勉強しました。では、早速、お隣に！

　数字の漢字を使って、絵を見て算数の問題を作ります。最近習ったかけ算を使う子もいましたよ。

　教室はしーんと静まりかえっています。ただ今、国語のテスト中！

　ごんぎつねはどんなきつねなのでしょう？どこからそれが読み取れるかな？

　溶け残ったミョウバンと食塩をろ過しました。ろ過の仕方、ポイントを押さえて確認です。ろ液を冷やすと変化が！

　4つの班が２つの班ずつ対戦します。組み合わせは何通り？５種類のアイスクリームがあります。２種類ずつ組み合わせると何通り？簡単に組み合わせる方法を勉強しました！

　校庭、畑に見事な霜柱！今朝はとても冷え込みました。登下校、ポケットに手を入れて歩くと転んだ時手が着けません。手袋で防寒対策を！

　おすすめの本を紹介し、どれだけ多くの人が共感し読みたいと思ったのかを競うビブリオバトル。校内予選を勝ち抜いた人達による決戦を市、チャンピオンが決定しました。本日、放送で表彰をしました。

　縄跳び記録に挑戦！１００回超えた子もいました！いろんな跳び方で記録を目指そう！

　ワークが終わった人から丸付け。それが終わったら読書。お気に入りの本を選んで読書です。

　紙版がのデザインを考え中。動物が良いかな？季節柄、クリスマスも良いですね！

　力試しが終わった人は慣用句のレポートを完成させます。「へびににらまれたかえる」とか「うりふたつ」はどんな意味かな？

乗車率を求めました。１００％を超える割合もあるんですね！

　５種類のお菓子から４種類を選ぶ組み合わせを考えました。見方を変えると、１種類を選ばない組み合わせですね！これならすぐ分かりますね。

　鍵盤ハーモニカで演奏です。音を合わせて演奏できるかな？

　どちらの入れ物がたくさんはいるかな？どうやって比べたら良いでしょう？コップ何杯分かで比べましょう！

　カッターの使い方を習いました。カッターを安全に使って上手に切り取れるかな？みんな、すごい集中力ですね！