出来事

連続する絵がだんだん変化していきます。どんな作品ができるかな？友達の絵も参考に！

自由研究のテーマを考え中。インターネットで調べてみました。興味ある分野はありましたか？

シャトルランに挑戦！５０回を超える子もいました！すばらしい頑張りですね！！

伝えたいことを文章にしよう。何を伝えたいですか？こんにゃく芋は収穫まで３年かかるそうです。分かりやすく伝えるにはどうしたら良いかな？

５０２を漢字で書けるかな？十の位はありません。悩んでいる子が多かったです。家庭学習で復習したいですね。

登下校の安全について考えました。どんなことに注意すれば良いでしょう。地震の時はブロック塀から離れることも大事ですね。交通ボランティアの皆さんに元気にご挨拶しましょう！

１年生から６年生までが縦割り班になり、６つの種目を順番にまわりました。６年生班長が中心となり記録を測定しました。上級生の出す記録に下級生はあこがれの気持ちを持ったようです。お天気に恵まれ暑い中での実施となりましたがベストを尽くすことができた体力テストでした。

　白河市教育委員会より指導主事をお招きし、授業研究を行いました。２年生の国語で実施し、子ども達の真剣な姿を見ていただくことができました。事後研修会でも授業改善に向けた積極的な意見交換ができました。

　新学習要領の実施に向け、現行指導要領との違いをご指導いただきました。今後の研究授業に生かし更なる授業力向上に努めて参ります。

コーディネーショントレーニング。音楽に合わせて動きましょう！見た目以上にハードなトレーニングですよ～

印象に残った本を紹介しよう。どう書けば自分の思いが伝わるかな？構成を考えて書きました。

割合の計算です。単位あたりの量を求めます。これ、中学校の学習でも基礎になるので大事です。しっかりマスターしよう！

電池のつなぎ方でモーターの回り方は変わるのかな？教材を使って確かめましょう。

いろんなところに隠れている？マークを探しました。校長室にはあるのかな？いっぱい見つけましたね！

ぎゅっと抱きしめたいおもちゃ作り。かわいい作品ができました！お家でもかわいがりましょう？！

絵の具の使い方もマスターしました。傑作が誕生する予感！完成が楽しみです。

友達の作品を見て、どんなところが良いか意見交換。自分の作品に活かせるかな？

実験条件、何をそろえて何を変えるのかな？調べたい条件以外は同じにするんですよね。実験条件の確認です。

今日のテーマは割り算の暗算！「ソロバンやっています！」と得意げに解いている子もいました。解くコツはあるのかな？

割る数と割られる数、今までよりも大きな数が出てきました。大きな数でも計算できるのかな？

スイミーはどんな魚なのでしょう？いたずらっ子？恐がり？スイミーがどんな魚か、分かるところはどこかな？