２年生の算数の研究授業が行われました。３つの数のたし算のたす順序を変えると答えはどうなるのかを調べる授業でした。

　２学期が始まってまだ５日目にもかかわらず、やる気満々で学びに向かう子どもたち。自分の方法をノートで試したり、意見を活発に交換したりしながら、たす順序を変えても答えは同じになるので計算しやすいように工夫してよいことを、正しく理解することができました。