こんなことがありました!

理科の研究授業

 理科の研究授業では、実験を通して電熱線の発熱量は何によって決まるのかを考えました!

 先生の説明を受け、班ごとに異なる条件で実験していきます。細かい変化を見逃さないように・・・

 さて、実験前に予想したことはどうだったでしょうか?班によって温度の上がり方が異なりますね!

 各班の結果を黒板にまとめて、班ごとに考察します。電熱線の発熱量は電力と時間によって決まることが分かりましたね!百聞は一見にしかず、実験して自分たちで考えたことは大きな学びにつながります!