道徳校内研究授業実施

　本日、５校時　１年２組で主題名「あったほうがいい？」　社会参画・公共の精神の道徳的価値項目を育成するため、

身近なゴミ問題を考え話し合うことを通して、解決が困難な問題であっても、よりよい社会の実現のために、自分なりに

具体的な解決を目指す実践意欲や態度を育てることを目的に、「みんなが気持ちよく過ごすためには、どんな気持ちが大

切か？」という発問に、生徒達は真剣に考え話し合いました。

【授業の様子】