日誌

どっちが混んでいる?(5年授業研究会)

5年生の授業研究会が行われました。

「どっちが混んでいる?」について

既習事項を使って一人一人が考え、話しあい、

結論に至りました。

  

  

  

  

  

5年生の皆さん よくがんばりました。

参観された先生方ありがとうございました。